本书属于作业提升版，在同步作业的基础上有一定的拓展和思维提升，全书包括主书（课时重点练）、夹册（思维训练／听说读写训练）和夹卷（素养监测卷）三部分内容。其中主书通过深度挖掘新教材的内涵，凸显新教材的特色，展示作为教材配套新教辅的魅力和亮点；夹册主要训练学生的思维能力，要求高于教材，是根据年龄段知识能力设计的；夹卷重在提升学生的学科核心素养。本书以“上重点”为定位，抓重点内容、重点知识、重点能力、重点方法、重点考题及重点思维训练，着力重点内容的精准训练。难度定位于中等及中等偏上的学生，可以满足学生考重点、上重点、冲刺名校的需要。

第一单元 分数乘法
第1课时 分数乘整数(1)
第2课时 分数乘整数(2)
第3课时 分数乘分数(1)
第4课时 分数乘分数(2)
第5课时 练习课
第6课时 分数乘小数
第7课时 整数乘法运算定律推广到分数(1)
第8课时 整数乘法运算定律推广到分数(2)
第9课时 分数乘法的应用(1)
第10课时 分数乘法的应用(2)
第11课时 练习课
整理和复习
单元提升1——巧算分数乘法
单元提升2——解决分数乘法问题
第二单元 位置与方向（二）
第1课时 描述物体的位置
第2课时 标出物体的位置
第3课时 认识路线图
单元提升——精确描述位置与路线
第三单元 分数除法
1．倒数的认识
2．分数除法
第1课时 分数除以整数
第2课时 一个数除以分数
第3课时 分数混合运算
第4课时 练习课
第5课时 分数除法的应用(1)
第6课时 分数除法的应用(2)
第7课时 分数除法的应用(3)
第8课时 分数除法的应用(4)
第9课时 练习课
整理和复习
单元提升1——解较复杂的方程
单元提升2——利用量率对应解决分数问题
单元提升3——紧抓不变量
第四单元 比
第1课时 比的意义
第2课时 比的基本性质
第3课时 练习课
第4课时 比的应用
单元提升——按比分配解决生活问题
第五单元 圆
1．圆的认识
2．圆的周长
第1课时 圆的周长(1)
第2课时 圆的周长(2)
第3课时练习课
3．圆的面积
第1课时 圆的面积(1)
第2课时 圆的面积(2)
第3课时 圆的面积(3)
第4课时 练习课
4．扇形
整理和复习
单元提升1——用“重叠问题”原理求涂色部分的面积
单元提升2——用转化法求涂色部分的面积
单元提升3——圆的周长和面积在生活中的应用
第六单元 百分数（一）
第1课时 百分数的意义和读、写法
第2课时 百分率(1)
第3课时 百分率(2)
第4课时 用百分数解决问题(1)
第5课时 用百分数解决问题(2)
第6课时 用百分数解决问题(3)
第7课时 练习课
整理和复习
单元提升1——百分数与小数、分数的互化及运用
单元提升2——百分数、分数、比的综合运用
第七单元 扇形统计图
第1课时 扇形统计图(1)
第2课时 扇形统计图(2)
单元提升——扇形统计图在生活中的应用
第八单元 数学广角——数与形
第1课时 数与形(1)
第2课时 数与形(2)
单元提升——数形结合
期末专项练习
第1课时 数与代数(1)
第2课时 数与代数(2)
第3课时 图形与几何
第4课时 统计与概率
重难点提升练
巧算分数乘法
分数乘法问题
精确描述位置与路线
解较复杂的方程
利用量率对应解决分数问题
紧抓不变量
按比分配解决生活中的问题
圆的周长和面积在生活中的应用
圆与比
用转化法求涂色部分的面积
百分数与小数、分数的互化及运用
百分率
百分数的应用
扇形统计图在生活中的应用
数形结合
答案解析
附：月考素养抽测卷（4套）
期素养抽测卷（5套）