历史核心素养是学习过程中逐步形成的具有历史学科特征的正确价值观念、必备品格与关键能力。这种正确的价值观念、品格和能力对同学们终身发展和将来适应社会需要成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人具有积极的促进意义。
具有历史核心素养的人是善于思考、敢于求真、具有综合思维能力的人。同学们现在就要加油啊！只有自身不断地学习和提升，将来才会变得更加强大，为祖国做出更大的贡献！
本书根据教材变化修订出版，与教学同步，采用大16开本双色装帧，结合《轻训》1+1的模式，讲得深、练得细，从而帮助学生全面掌握教材中的知识点。

第一单元 古代文明的产生与发展
第1课 文明的产生与早期发展
第2课 古代世界的帝国与文明的交流
第一单元思维导图
第一单元学科核心素养
第二单元 中古时期的世界
第3课 中古时期的欧洲
第4课 中古时期的亚洲
第5课 古代非洲与美洲
第二单元思维导图
第二单元学科核心素养
第三单元 走向整体的世界
第6课 全球航路的开辟
第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变
第三单元思维导图
第三单元学科核心素养
第四单元 资本主义制度的确立
第8课 欧洲的思想解放运动
第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立
第四单元思维导图
第四单元学科核心素养
第五单元 工业革命与马克思主义的诞生
第10课 影响世界的工业革命
第11课 马克思主义的诞生与传播
第五单元思维导图
第五单元学科核心素养
第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动
第12课 资本主义世界殖民体系的形成
第13课 亚非拉民族独立运动
第六单元思维导图
第六单元学科核心素养
第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变
第14课 第一次世界大战与战后国际秩序
第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践
第16课 亚非拉民族民主运动的高涨
第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成
第七单元思维导图
第七单元学科核心素养
第八单元 20世纪下半叶世界的新变化
第18课 冷战与国际格局的演变
第19课 资本主义国家的新变化
第20课 社会主义国家的发展与变化
第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展
第八单元思维导图
第八单元学科核心素养
第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势
第22课 世界多极化与经济全球化
第23课 和平发展合作共赢的时代潮流
第九单元思维导图
第九单元学科核心素养
第一单元综合检测卷
第二单元综合检测卷
第三单元综合检测卷
第四单元综合检测卷
第五单元综合检测卷
第六单元综合检测卷
第七单元综合检测巷
第八单元综合检测卷
第九单元综合检测卷
阶段性综合评估测试卷