“全国儿童青少年防控近视系列”手册语言浅显易懂，配以轻松有趣的卡通画，依照不同学龄阶段的学生特点，有针对性地将眼科专业知识转换成科普知识和技能，对普遍关注的近视防控相关问题进行了解答，指导从事儿童青少年健康工作的人员做好近视防控，进一步推动并号召全社会行动起来，共同呵护好孩子们的眼睛。
本书为小学生防控近视手册。本书从小学阶段学生特点等情况出发，有针对性地将眼科专业知识转换成科普知识和技能加以传播，指导从事儿童青少年健康工作的人员做好近视防控，进一步推动全社会行动起来，共同呵护好孩子们的眼睛。

王宁利，教授，一级主任医师，博士生/博士后导师，现任北京同仁医院党委书记、副院长，北京同仁眼科中心主任、北京市眼科研究所所长、北京眼科学院院长、中华医学会眼科分会主任委员、北京眼科学会主任委员，亚太眼科学会理事、亚非眼科学会理事、国际眼科理事会委员、世界青光眼联合会常务理事。2014年被评为国际眼科学院院士。并担任《中华眼科杂志》主编。
迄今从事眼科临床医疗、教学、研究和防盲工作30余年，主要致力于青光眼、白内障、屈光及遗传眼病等方面的临床和研究。王宁利教授作为眼科学国家教育部重点学科，卫生计生委临床重点专科，国家眼科诊断与治疗设备工程技术研究中心、眼科学与视觉科学北京市重点实验室学科带头人，主持国家级科技项目或课题共计14项。获得国家科技进步奖二等奖2项，中华医学科技奖一等奖2项，被评为卫生部有突出贡献的中青年专家、全国优秀科技工作者。编写专著包括《活体超声生物显微镜眼科学》、《临床青光眼图谱》等30余本。主编《眼科学》五年制、研究生、留学生等教材共7本。发表学术论文570余篇，其中SCI收录220余篇；获得发明专利24项，实用新型专利16项。

01 从出生开始，人的眼睛是如何生长发育的？
02 什么是眼睛的远视储备，正常的远视储备量是多少？
03 如何能够尽早发现孩子的眼睛是否近视？
04 小学期间，多长时间做一次视力检查合适？
05 如何判断是真的近视了还是“假性近视”？
06 散瞳验光对眼睛有危害吗？
07 如何看懂电脑验光单和配镜处方单？
08 一旦确诊为真性近视，还能不能恢复？
09 父母近视会遗传给孩子吗？
10 医生说病理性近视可以致盲，是真的吗？
11 近视度数低，可以不戴眼镜吗？
12 戴眼镜会不会让近视度数越来越深，眼镜再也摘不下来？
13 如果真的发生近视了，有哪些方法可以延缓近视的进展呢？
14 户外活动真的可以防控近视吗？
15 在学校每天做眼保健操，为什么那么多的孩子还是近视了？
16 长时间近距离用眼后，眼睛疲劳该怎么办？
17 家长应该从哪些方面着手保护孩子视力？
18 生活中，小学生自己应该注意哪些问题来保护视力？
19 为什么不鼓励儿童过早使用电子产品？
20 睡眠对近视有什么影响？