本教材针对职业教育艺术设计类专业设计基础知识与技能而编写，以形态创造为出发点，探求形态语义的多样性和认知性，以及在信息传播中的视觉心理和运用。书中引入符号学和视知觉理论，以形态构成为核心，通过一系列课题将视觉元素、语意、认知、视觉心理和可视化作了系统化教学设计。有原理，有习题，便于灵活的课堂实践，注重发展学生自主建构能力。本次修订重点是增加有关设计竞赛的设计实践内容，强化学生的实际运用能力。本教材配套课件PPT以及课程教学大纲。

第1章 导论
1.1 形的世界
1.2 视觉形态
1.3 课程理念
第2章 视觉元素
2.1 点线面
2.2 元素构成
2.3 文字
第3章 意义传达
3.1 能指与所指
3.2 隐喻
3.3 模式
第4章 视觉结构
4.1 视觉结构的两个维度
4.2 格式塔
4.3 信息结构化
第5章 认知设计
5.1 认知与可视化
5.2 数据可视化
5.3 信息图形
第6章 设计实践
6.1 数字艺术竞赛案例
6.2 工业设计竞赛案例
参考文献