本套图册由浙江教育厅教研室组织，以《普通高中地理课程标准（2017年版2020年修订）》为依据，结合浙江省教学实际而编制，共分必修和选择性必修两类，供宁波地区学生同步学习时使用。本图册为选择性必修2，充分利用地图等图像资源的形象直观优势，从不同的角度、广度、深度等维度，系统印证、诠释、补充教学内容。“读图思考”栏目重在对学生读图方法的指导以及有关知识的适当延伸；“填图练习”栏目充分考虑浙江省初中实施综合科课程后高中学生的地理学习基础和特点，旨在强化高中区域地理教学；“项目式学习”栏目主要通过资料举例、实践活动、图表、地图等方式引入探索，帮助学生进一步拓展，加深对学习内容的理解；“水平检测”栏目放在每章的最后，通过不同水平的题目帮助学生巩固和复习，既可以检测学生学习任务的完成情况，还可以考察学生的学业质量水平。

序图
世界的国家和地区
中国行政区划
第一章 区域与区域发展
第一节 多种多样的区域
第二节 区域整体性和关联性
项目式学习宁波市行政区划的变迁
水平检测题
第二章 资源、环境与区域发展
第一节 区域发展的自然环境基础
第二节 生态脆弱区的综合治理
第三节 资源枯竭型城市的转型发展
项目式学习煤炭之乡，走出新路
水平检测题
第三章 城市、产业与区域发展
第一节 城市的辐射功能
第二节 地区产业结构变化
项目式学习从“三角洲”到“大湾区”
水平检测题
第四章 区际联系与区域协调
发展
第一节 流域内协调发展
第二节 资源跨区域调配
第三节 产业转移
第四节 国际合作
项目式学习浙江的产业转移
水平检测题
综合水平检测题
参考答案