这是一本父母利用假期带着两个孩子游历世界的故事。它既关乎旅行，更关乎成长。对吴琪和威廉这对夫妇来说，他们相信，读万卷书，行万里路，当身心沉浸入旅途，纸上的知识与历史泛起到现实生活中来，一路游历，一路学习，一路探索，孩子们会尤为敬畏自然、关注现世。在这个过程中，父母所能做的，就是站在他们的身后，一路陪伴，一路鼓励，一路分享。
杰米和汤米用自己的成长证实了这一理念：旅途中的种种经历，能为成长中的孩子们带来的，是更开阔的视角、更丰富的见识、更强壮的身体，以及更立体更积极更乐观向上的世界观与人生观。这恰是旅行的意义。

吴琪，女，1957年生，西北大学历史系毕业，现居北京。1988年与英国人威廉·林赛结婚，育有二子。自2002年至今，全家利用寒暑假时间，一起游历了全球30多个国家。吴琪长期协助丈夫威廉·林赛（中国长城研究学者）从事长城探险、研究、保护和图书出版工作，将其著作《长城的故事：影响历史的50件文物》和《长城和美玉：我的中国之爱》翻译成中文。

序
第一章 世界之大，无奇不有
蒙古国 异域的长城故事
柬埔寨吴哥窟 从惊奇到思索
中国新疆 2003年“非典”期间的旅行地
美国 跟随爸爸来一场“演讲之旅”
冰岛 浓缩了地球上所有自然景观的地方
意大利 “条条大路通罗马”
印度 “拯救老虎！”
埃及 跟着法老图坦卡蒙游埃及
约旦佩特拉古城 世界新七大奇迹之一
以色列 你好，耶路撒冷
希腊 帕特摩斯岛上的东正教修道院
俄罗斯 战争与和平
第二章 旅行途中，长见识学本领
摩洛哥马拉喀什古城 杰米的摄影之旅
英伦三岛三座最高峰 二米兄弟的挑战
帕那辛纳克体育场 感受马拉松运动的魅力
巴塞罗那圣家堂 最令我们感动的建筑
第三章 有趣的人不是天天能遇到
白金汉宫见女王
被骑行拯救的罗伯特·林赛
新西兰皮划艇教练兼向导盖瑞克·佛格森
挪威人石丹华先生和他的木屋文化
英国湖区“圣人”温莱特
第四章 不无聊的慢旅行
米尔福德步道 徒步旅行意趣多
西伯利亚国际列车 难忘的6天5夜
格莱诺基 天然氧吧深度游
第五章 寻根与朝圣
我们从哪里来——寻根之路
造访哈德良长城——朝圣之旅
第六章 把世界带回家
如何留住旅行的记忆？
从汤米的第一本旅行日记想到的
最珍贵的旅游纪念品不一定是最贵重的
用韦奇伍德茶具品茶
汤米自制“巨石阵”
把他乡美食，变成自家便饭
温馨小提示
1.孩子几岁能开始出国旅行？
2.办理签证时应当关注的细节
3.安全第一，祸不单行
4.对恐怖分子要随时提高警惕
跋一 杰米：世界是一个大课堂
跋二 汤米：走出去，看世界

自从1989年我出版了第
一本书至今，已经有七八本
与长城相关的图书问世。我
的妻子吴琪，也就是这本书
的作者，一如既往地给予了
我极大的支持，有好几本书
她甚至可以称为“合著作者”
。但是，在每次新书首发式
等宣传活动之际，她总是站
在我的身后，自我介绍：“
您好！我叫吴琪，我是威廉
的爱人……”现在，她也开
始写自己的书了，我期待着
变换角色，站在她的身后，
自我介绍：“您好！我叫威
廉，我是吴琪的爱人……”
每一本书因为内容不同
，所以序言的写法也就各异
。我写这个序言的角度比较
独特。因为本书作者写的所
有故事，我都在现场，都是
见证人。这种独特性也同时
让我处在利和弊这两个相互
矛盾的位置上。有利方面在
于，作者吴琪是我的妻子，
每次我们都是一同出行，她
写的旅行故事我大略知道；
不利的一面是，由于语言的
障碍，我无法阅读她用中文
写的每一段文字。但是我相
信，中西合璧家庭的旅行不
仅是一系列的活动，也是一
门艺术。以下我想从四点谈
一谈这本书：
第一，我和吴琪是旅行
的最佳伙伴，因为我的血液
中有旅行的基因，而她则对
世界充满了好奇。
我本人就是来自一个“游
走世界”的家庭。我的父亲
出生在美国纽约，他在美国
生活了16年之后，又在英国
居住了78年，直到去世；我
的祖父生于新西兰，后来分
别在三个国家和地区居住过
；我的曾祖父出生在中国澳
门，在四个国家和地区之间
搬家！因此，在我的血液里
早已埋下了游走的基因。
吴琪与我的情况正好相
反。她出生在河北张家口，
来自人口最多的汉族。在我
俩认识之前，她离开家乡西
安，去得最远的地方就是北
京。但从学生时代起，她就
向往着外面的世界，期待着
目睹那里的精彩。她自学英
语，除了喜欢之外，也因为
她知道英语是“世界语”，很
有用。
后来我俩相识、相爱，
直到结婚。之后我们往返于
中英两国之间居住。我们在
利物浦瓦勒塞镇住过两年，
在陕西西安生活过四年。自
从有了第一个儿子杰米，我
们的生活节奏就慢下来了，
安居乐业是这一段时间的主
旋律。但我们一家三口还是
在两个地方穿梭：利物浦和
西安。
再后来，当弟弟汤米来
到这个世界的时候，哥哥杰
米已经到了上小学的年龄，
他成为芳草地小学的学生。
很多人问我们：“为什么不
送孩子去一个国际学校？”
原因极其简单，其一，我们
无力支付国际学校高昂的学
费；其二，国际学校的中文
教学是一个短板。
第二，这本书里的旅行
故事，实际上也是给读者及
其孩子提供的国际教育的另
类指南。
我们全家一起出游世界
始于2002年。尽管旅行费
用不菲，但是我们还是坚持
每年利用三个月的寒暑假时
间外出旅行。当朋友们听说
我们一出去就是一两个月时
，他们也许会觉得我们非常
富有，有钱没处花。但实际
上，我们只是把钱用在“刀
刃”上，花在体验上，而没
有花在享受上。我们觉得良
好的国际旅行体验是最具价
值的投资。虽然我们没有送
孩子们上国际学校，没有报
课外班，但却亲自充当了他
们的“老师”。我们一家在世
界这个大课堂里，看见不同
的风景，了解不同的事物，
遇到各种有趣的人……
第三，这本书实际上是
一本把你的孩子从“实验室”
拉到真实世界、离开“舒适
圈”的教科书。
未来世界的变化将越来
越快、越来越国际化、越来
越一体化。有围墙的学校是
一个“理想”的学习环境，它
就像一个实验室，在这里，
孩子们或许可以通过各种考
试，甚至可以获取高分，但
走出去体验外部世界，在不
同的地域、语言、文字、政
治和宗教的国度里不发怵，
来去自如，才是对在学校所
学知识是否有用的最好检验
。只有走出家门，才能看到
外面的世界；只有走得更远
，才能获得大干世界的智慧
。
第四，这本书所描述的
旅行故事，都是真切发生的
，绝非旅行社设计。
当然，我们的旅行有时
顺风顺水，有时麻烦不断，
正如生活本身一样。去三亚
或泰国，只是住在五星级酒
店里，那不叫旅行，那叫度
假。暴饮暴食可以令你当时
感觉很爽，但是过不了一天
，你就会感觉腹胀和全身慵
懒。这样的旅行，收获是短
暂的，甚至是负面的。而真
正的旅行，当时你或许感到
很辛苦、不舒服、不确定，
但是当你过了一关又一关之
后，你会感觉到愉悦而有成
就感。比如，我们在莫斯科
时，哪怕可以打车去酒店，
却还是宁愿花几个卢布乘坐
地铁，因为这样一来，我们
就既可以看到世界上最美的
地铁站，也可以充分体验莫
斯科市民的日常生活。这样
的经历多了，渐渐地你就会
感到舒服而不惧怕、自信而
不羞怯。所以，旅行应该是
一种探险，它让你走进未知
世界，尝试自己解决问题。
如果所有的事情都被别人安
排妥当，那么，旅游的乐趣
就至少减少了一半。
2019年春，我和吴琪去
日本旅行。我应邀在一个国
际文化艺术座谈会上作主旨
演讲。另一个演讲人是日本
神户博物馆的馆长，他演讲
的主题是如何吸引青少年走
进博物馆。他

一个中西合璧家庭的世界观和观世界。在大世界行走，走出自己的大世界。
作者用30余个小故事，讲述了大人和孩子们一道，游走了近40个国家和地区的故事。我们在世界这个大课堂里，在没有围墙的学校里，开阔眼界、增长知识、学会沟通、自我管理和提高自律能力，让我们通过这种观世界的方式，建立自己的世界观。
全书通过轻松的文笔和大量的图片，全方位呈现了林赛一家人亲子环球旅行经历，诠释了“旅行是最好的教育”的真谛，对大多数父母来说，它提供的是教育孩子的另一种可能的方式。

汤米走出去，看世界
今天是2021年6月3日，
我正在北京大学第二教学楼
三层自习区写一篇本学期课
程论文。这时桌上的手机“
叮——”地响了，是我母亲
提醒我为她那关于全家游历
世界的新书写一段评价文字
。我想了想，觉得作为这本
书中的旅行故事的当事人，
我也有着自己的视角，我应
该从在北大的学业开始写。
我现在是北京大学国际
关系学院的大三本科生，哥
哥杰米则是北大历史系的毕
业生。在中国，能上北大的
学生还是极少数，自然会有
人赞扬我父母教子有方，也
常常会有人向我母亲讨教，
而她总是谦虚地说：“我没
有什么秘诀。”我明白，母
亲并非有意隐瞒教育孩子的
“妙招”，而是因为这种教育
方式不是一两句话能讲清楚
的。
有些家长对“教育”的理
解局限在学校上课和在校外
上课外班。有些家长则把教
育看得比较宽泛，他们认为
教育是孩子进入社会、成为
社会一员前的准备。然而，
我父母对教育的理解大概是
最广义的：教育是为孩子成
为地球人所做的准备。我的
父母给予我最重要的指南之
一就是要出去看世界。我小
时候上的所有“课外班”都是
在世界这个大课堂里上的。
我的三观是由我和家人在旅
行时遇见的每一个人，看到
的每一件事物塑造而成的。
我知道，我母亲在这本
书里不会提炼总结出所谓的
“教育精华”，因为她并没有
多少“标准”的教育方式，但
是我觉得这正是我父母最英
明的地方。他们很早就知道
，不管你怎么去控制、去管
教孩子，他／她也不会成为
你预期的人。世界变化无常
，社会瞬息万变，你管控不
了你的孩子能看到和吸收的
东西，所以，要让你的孩子
学好并走好自己的路，你只
需要给他／她一盏照亮道路
的灯和一个寻找方向的指南
针。
汤米·林赛
2021年6月3日

非常喜欢这本书，除了
有机会跟着吴琪的文字和照
片领略世界各地有趣的风土
人情，更让我感动的是她对
家人孩子无条件的爱与支持
，从中收获到了为人父母的
智慧，以及豁达乐观的生活
态度。
——北京博雅明悦学校校
长／明悦教育创始人 谢康
书中阳光帅气的汤米是
我在任教期间印象深刻的学
生之－。每到悠长假期，汤
米和他的家人就会向世界某
处发起新的挑战，与人文、
自然亲密接触，享受探索未
知的美好。在见证了他们的
旅行故事之后，我也更加期
待，这一家人的下一站，将
是哪里呢？
——北京芳草地国际学校
优秀教师 杨涛
作为一名5岁孩子的父亲
，我特别欣赏和赞同吴琪和
威廉的育儿方式。这本书用
积累了近20年的旅行故事，
生动地阐明了“读万卷书，
行万里路”的真谛。世界是
个大课堂，这里包罗万象，
有不同的民族与文化，有丰
富的自然环境与野生动植物
，当孩子们有机会用自己的
方式去亲身体验，才能更好
的认识与发现，激发内心的
好奇心，并最终在孩子长大
成人后，找到自己的人生目
标。
——山原猫探索联合创始
人 林毅
一个家庭的运营不比一
个公司轻松，吴老师是一位
伟大的妈妈，是威廉眼里最
珍贵的宝玉，也是我们眼里
最让人钦佩的老师，在如何
教育孩子方面有自己的选择
和看法。真正的教育永远不
只是在课堂。这本书所阐述
的孩子们在家庭里的收获与
成长，值得我们每个人分享
与学习。
——奥世学院联合创始人
员志艳

蒙古国 异域的长城故事
中国的万里长城是世界文化遗产。爸爸威廉是英籍长城学者，他认为研究长城不能仅仅从中国的视角看问题，还必须去到长城的另一面，了解游牧民族的生存方式，这样才能搞清楚长城修建的原因和作用。迄今为止，威廉带领全家先后4次踏入蒙古国广袤的地域，从走马看花，了解皮毛，到下马探索，一探究竟。
2002年是全家头一回出游蒙古国，当时哥哥杰米8岁，弟弟汤米还穿着纸尿裤。我们没有乘坐飞机，而是选择火车；我们没有一睹蒙古国东部大草原的风光，更没敢涉足西部的戈壁沙漠和高山湖泊，只是在首都乌兰巴托国家博物馆里和它周边景区的蒙古包旁，找一找游牧民族生活的感觉。
杰米在五六岁时就跟着威廉登长城、拍长城，这次出游，威廉专门为他购置了一款专业相机，但他拍回来的蒙古草原风光图片却寥寥无几。对他来说，记忆最深的不是蒙古草原、蒙古包和蒙古马，也不是乌兰巴托国家博物馆里成吉思汗时期的盔甲和战靴，而是中蒙边界二连浩特火车站的“换轮大战”。蒙古国铁路系统沿用的是苏联时期使用的宽轨。列车从北京出发，一到中蒙边境，就得把国内通用的窄轨车轮换成宽轨车轮。充满好奇心的杰米将这个过程用相机拍下来，还记在日记里：“换轮子过程很简单，但很神奇。要将轮子和车厢解锁，并用吊车将车厢吊起，再更换轮子！”相形之下，当时只有一岁半的汤米对这趟旅行的记忆则是一片空白。如果没有看到相册里的照片，他大概怎么也想象不出曾去过的蒙古国是个啥模样。
威廉在长城研究的过程中，发现蒙古国地图上有两处与中国长城相连的图标，但下面标注的都是“成吉思汗边墙”：一处在蒙古国南戈壁、中国内蒙古阴山以北；另一处在蒙古国东部草原，与中国内蒙古满洲里接壤。他琢磨着，成吉思汗是个游牧民族的首领，一生征战四方，他怎么会修筑这些用于防御的“边墙”呢？这些“边墙”与中国的长城又有什么关系？
2011年暑假，威廉带着这些疑问再次前往蒙古国南戈壁考察，不满18岁的杰米跟随前往，成了威廉的摄影和网络技术助理。这次旅行，他们父子俩深入无人区，拍摄到了与汉代“木长城”相似的“成吉思汗边墙”，还采集了墙里夹杂的梭梭木。通过碳－14测年，判断出这段墙可能是中国汉长城的一部分，又在1000年之后被西夏人重新修缮和利用的。
2012年暑假，汤米上了初中，杰米也要上大学了。有爸爸在前面领路，以哥哥为榜样，汤米也开始摆弄照相机，兴趣点主要在视频拍摄和后期制作上。这一年暑假，我们再次全家出动前往蒙古国，想去见识一下东部草原上那条成吉思汗边墙的尊容。
从乌兰巴托出发，汽车在多道车轮碾压出的“草原高速公路”上奔驰，进入东部草原后，车道逐渐减少，最后变成了一条。这条路旁，有一道蜿蜒伸向天际的低矮土埂，这就是我们此行的目标——成吉思汗边墙！
经过岁月的侵蚀，曾经壮观的边墙早已坍塌损毁。白昼的时候，人们几乎看不见它的踪迹，只有到了日出或日落时分，日光洒在这矮矮的土包上，才描画出一条在平坦的大草原上蜿蜒伸向远方的阴影，透出一种气势和岁月的沧桑。
这一路上，杰米负责摄影，汤米主管摄像，兄弟俩分工明确，配合默契。而他俩收获的不只是美丽的照片和精彩的视频，还有对蒙古国草原文化的初步体验。
我们拜访了住在蒙古包里的一家人。他们的牧羊犬远远看到我们的车，就急匆匆地朝我们跑来，为我们带路。这家人有3个孩子。最小的是个男孩，才五六岁，正跟姐姐学骑马。虽然双脚还够不着马镫子，但是已经开始对马发号施令了。马匹是游牧民族重要的交通工具。没有马匹，蒙古人无法生存，当年长城的修建也就成为多余。
蒙古大妈招呼我们进包喝茶。虽然这个蒙古包没有10年前在乌兰巴托景区住过的艳丽豪华，但里面宽敞明亮、干净利落，中间还摆放着一个黑白电视机。我们按照规矩，以中间的两根支柱为界，女士从右边走，男士从左边走，然后席地而坐，品尝她递过来的奶茶。杰米后来发表在《菁kids》杂志里的文章这样写道：“我们喝的奶茶，茶叶来自中国。这让我想起明代长城边的茶马互市。蒙古人除了招待客人喝奶茶之外，访客也有讲究的礼节，比如：摘帽表示要坐一会儿，脱下大衣则表示要住下来等等。而他们从不像中国人那样打听我们从哪里来到哪里去，多大年龄，挣多少钱……”
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