该书紧贴小学数学一年级上册的数学知识点，运用生动活泼的文字、幽默诙谐的插以及贴近生话的例子，将复杂深奥的数学知识化繁为简，为孩子们全面讲解数学的基础知识，让孩子们一看就明白，一学就会用。全书运用有趣的表现方式和传达手法让孩子们明白，枯燥、抽象、深奥的数学原来是这么简单、有趣和美妙。这不只是一本好用的数学学习书，更是一本好玩的童话故事书，有扣人心弦的情节，有乐观美好的情感，而且对小学生的识字、阅读和写作都有帮助。

余庆燕，闽侯县教师进修学校小学教研处副主任，从事22年一线教学和8年教研工作，多次执教省市公开课并获奖，撰写CN论文十余篇。

明天开学啦——数一数
谁的铅笔多——比多少
参观校园——上、下、前、后
左右傻傻分不清——左右
看谁写得好——1-5的认识
快乐动物园——比大小
可爱玩偶排队啦——第几
猜珠子——分与合
植物园里的小蚂蚁——加法
手工课——减法
金鱼全跑了——0的认识
公园里的休闲区——认识图形
数学课上搭积木——搭一搭
楚楚转呼啦圈——6和7的认识
我们小组真棒——看图写算式
投球比赛——求和、求剩余问题
我也想拿红旗——9和9的认识
农场一日游——9和9的加减法
我们身上的数——10的认识
手指真好用——10的组成和加减
大鹅快来吃东西——连加、连减
停车场里车子多——加减混合
数数学问多——数11-20的数
写数有秘密——写11-20的数
布置黑板报——10加几的加法和相应的减法
算式有名字——加减法各部分的名称
排队中的学问——解决问题(中间有几个)
简术的一天——认识整时
课间讨论——认识接近整时
植物园里的花开了——9加几
口算比赛——9、7、6加几
聪明的机器狗——5、4、3、2加几
有多少人——解决问题(多种方法解决问题)
原来有几个谜语——解决问题(原来有几个)