这是一个真正从事幼儿教育工作的老师在吸收戏剧教育理念后，结合自己的实践经验书写出来的教案。作者是幼儿园老师中的一员，熟悉幼儿园的日常和教学习惯，清楚幼儿园老师实施戏剧教育时遇到的难题和需要。该书共收录了16篇戏剧活动案例，并附作者在实践中总结出来的幼儿园常用戏剧游戏和范式。通过案例诠释戏剧教育活动的理念及基本教学策略，极具有实践指导意义。

易娟，江苏省南京市第二幼儿园一线教师，从教31年，“易娟戏剧工作室”主持人。获得鼓楼区青优、区学科带头人、鼓楼区赛课一等奖、万全教科研引领奖等荣誉。擅长儿童戏剧教育与儿童戏剧创作：主持并完成南京市“十二五”规划课题《以“儿童体验为中心”的创意戏剧主题活动的实践研究》。从2011年起，长期承担幼儿园戏剧课程的教师培训工作，用戏剧丰富幼儿园课程，丰富幼儿的生活。

代序
热爱可抵岁月长——许卓娅
不要再笑了，只是大灰狼娶新娘吗？——王添强
入戏出戏，打开戏剧之门的金钥匙——朱曙明
前言 用戏剧搭建儿童主动学习的桥梁
我和戏剧的那些年
什么是幼儿园戏剧教育
为什么要写这本书？
这是一本怎样的书？
如何使用这本书？
感谢与寄语
小班戏剧游戏活动
不要再笑了，裘裘！
谁咬了我的大饼
好喝的汤
大灰狼娶新娘
拔呀拔呀拔萝卜
中班戏剧游戏活动
卖帽子
我们要去捉狗熊
晚安，猫头鹰
小船
米莉的帽子变变变
大班戏剧游戏活动
我的尾巴
夜黑黑
贝尼都会干什么
漏
永远永远爱你
野兽国
附录
常用暖身活动
常用放松游戏
常用戏剧范式
参考文献

该书采用“入戏”与“出戏”这两种戏剧课堂上最常用的教学策略作为书名，颇有新意。
书中的插画采用了大量的绘本原图，单看画面就像在读一个有趣的故事，充满戏剧张力。书的内容也是紧扣戏剧主题，每一篇案例都详细记载了活动产生的背景、教学流程、具体实施步骤和策略，以及活动后的反思。