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内容简介 本书是林克妈妈多年陪伴和辅导上小学的女儿林克,通过提高英语成绩,使她从差生变为“三好学生”的心得记录和方结。林克妈结出英语学“五个不能”,提出了增强兴趣、提高听说能力、提高单词记忆力、活学活用语法、创造语言环境的五大方案。 林克妈妈尊重孩子的心理特征,重视培养孩子的学,反利的学,强调家长的参与和与孩子的互动,将亲子教育与英语辅导结合起来。此外,本书还记录了林克妈妈曾经陪着女儿上各种英语课外班的真实经历,并且不惧压力公开披露少儿英语教育市场上的多种“毒奶粉”。 目录 第一章 我是“问题妈r/> 上小二的女儿英语竟然不及格 女儿的心理问题让我崩溃 “问题孩子”的背后有个“问题家长” 第二章 我陪女儿学英语 女儿对英语“油盐” 在“挠痒痒”中寻找突破口 认识魔法大师 顺口溜“唱”会自然拼音 “倒着说”,“倒着走”,欢笑中开口 脑筋急转弯,意想不到的收获 妈妈变小丑 “”把被动变主动 给圣诞老人写信 附:林克给圣诞老人的信 我扮成圣诞老人给林克的回信 奥运会——免费的外教课 体验各种英语课外班的利与弊 我替外教备课 这样的外教课,物超所值 “英文三字经”,让女儿举起自信的小手 附:林克记录 女儿第一次评上了“三好学生” 家长英语差,一样陪孩子学英语 第三章 学好英语“五个不能” 有一股力量不能毁——兴趣 像玩游戏那样“玩”英语 用文化的灵性感染孩子 在运动中学英语 在自由、宽松的环境中快乐学英语——记一堂有趣的英语课 有一条弯路不能走——读写 听说读写与自然拼音、单词拼写之间的内在关系 听力是阅读的基础 练好了听说,就是的应试 听什么最有效 “魔力句”快速摆脱“哑巴英语” 有一样东西不能背——单词 孩子,请不要背单词 附:100个频英语词汇列表 在实用的句子中“听会”单词 破解单词的密码——自然拼音 附:“自然拼音”常见问题 “背”单词,用“火车皮” 有一种规则不能学——语法 孩子,请不要学语法 在实用的句子中“听会”语法 语感必须先于语法 会用就是硬道理 语法也能“玩”出来 有一个老师不能丢——自然语境 语境,一切尽在不言中 英语学概念” 附录一 三个外教课备课题纲 第一个话题:Places to Visit in the US(美国景点) 第二个话题:Traffic(交通) 第三个话题:Environment(环境) 附录二 MP3录音文字 Part One Tickle!Tickle!Tickle! 第一部分 挠痒痒了!挠痒痒了!挠痒痒了! Part Two “Say It Backward” and “Step Backward” 第二部分 “倒着说”和“倒着走” Part Three English Rler/> 第三部分 英文脑筋急转弯 Part Four Sleep with Your Hips Up 第四部分 抬起屁股睡 Part Five I Can Talk withForeignerr/> 第五部分 我能和老外聊天啦! Part Six Let's Play Hide-and-seek 第六部分 我们玩捉迷藏吧 Part Seven Let's Go Out and Jump Rope 第七部分 我们出去跳绳吧 Part Eight I Like Blowing Bubbler/> 第八部分 我喜欢吹泡泡 Part Nine What Is It? 第九部分 猜猜是什么? Part Ten Stop Laughing! 第十部分 别笑了! 附录三 在家学《英文三字经》常见问题——让“语境”老师帮孩子学《英文三字经》 后记 让英语学童年生活的美好回忆 |