本书以对外汉语教学为背景，对现代汉语口语、书面语中的语篇衔接成分进行系统研究，包括语篇衔接成分的性质、分类、特点及其教学等，并通过分析具体语料对语篇衔接成分进行解释。全书最大的特点是重视口语，紧密联系对外汉语教学，穷尽性地搜集分析了现代汉语口语中的语篇衔接成分。

周利芳，陕西师范大学国际汉学院副教授，硕士研究生导师，主要从事对外汉语教学、汉语语法研究。在《语言教学与研究》《语文研究》等刊物上发表论文20余篇。主持教育部人文社科基金规划项目“以汉语教学为背景的现代汉语语篇衔接成分研究”，参与国家社科基金重点项目“近八十年来关中方言微观演变研究”、国侨办项目“国务院侨办海外华文教师培训教材研究、编写项目”等。先后获陕西师范大学教学质量优秀奖、陕西师范大学教书育人先进个人奖、陕西师范大学国际汉学院“明珠国际来华留学生教育奖学金”优秀教师奖。

上编 理论、辨析篇
第一章 语篇及语篇衔接成分概说
第二章 表肯定、否定的语篇衔接成分
第三章 表因果关系的语篇衔接成分
第四章 表承接关系的语篇衔接成分
第五章 “提及”类衔接成分的用法及其辨析
第六章 对外汉语教学中两组近义衔接成分的辨析
第七章 对外汉语精读教学中的语体观和语境观
第八章 对外汉语副词教学中的语境利用
第九章 关于对外汉语教学中语法教学的几点思考
第十章 汉语本体知识在对外汉语教学中的重要性
下编 语篇衔接成分释例
第十一章 肯定、否定类语篇衔接成分释例
第十二章 因果类语篇衔接成分释例
第十三章 承接类语篇衔接成分释例
第十四章 逆转类语篇衔接成分释例
参考文献
本书语料来源
后记