本书从“情节线索”“情节点”“人物形象”“环境”“语言”“写作参考”等角度，帮助学生更好地理解全书的故事情节结构、人物形象塑造、写作手法、思想内涵。另外，知识性的脚注、生僻字词注音注释，以及阅读探究等专题插件内容，能够有效扩大学生的阅读容量，增强对名著的理解力和兴趣，同时为阅读应试打好基础。
本书收录了艾青在各个历史时期创作的一批具有代表性的诗歌作品。根据历史背景的不同，艾青的诗歌作品可以分为三个阶段：第一阶段，是20世纪三四十年代的创作；第二阶段，是20世纪50年代的创作；第三阶段，是1978年之后的创作。

艾青（1910—1996），原名蒋海澄，现代文学家、诗人。
1932年，艾青在上海加入中国左翼美术家联盟，从事革命文艺活动，不久被捕，在狱中写了不少诗。1933年，他第一次用艾青的笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》，轰动诗坛。1935年出狱，翌年出版了第一本诗集《大堰河》。抗日战争爆发后，任《文艺阵地》编委、育才学校文学系主任等。1941年赴延安，任《诗刊》主编。抗日战争胜利后任《人民文学》主编、中国作家协会副主席等。著有诗集《向太阳》《火把》《旷野》《北方》等。1985年获法国文学艺术最高勋章。

阳光在远处
大堰河——我的保姆
芦笛——纪念故诗人阿波里内尔
一个拿撒勒人的死
铁窗里
太阳
煤的对话——A-Y.R.
春
生命
笑
黎明
复活的土地
他起来了
雪落在中国的土地上
风陵渡
北方
向太阳
人皮
黄昏
我爱这土地
吹号者
他死在第二次
旷野
黎明的通知
抬
旷野（又一章）
公路
风的歌
人民的城
维也纳
一个黑人姑娘在歌唱
礁石
在智利的海岬上——给巴勃罗·聂鲁达
下雪的早晨
烧荒
帐篷
鱼化石
光的赞歌
盆景
“神秘果”——给G.Y.
盼望
希望
古罗马的大斗技场
失去的岁月
关于眼睛（两首）
专题探究