1.对西方美学史富有创意的重新梳理，一本非常通俗而系统的西方美学入门书

本书作者系我国美学大师朱光潜的关门弟子，曾于20世纪80年代初追随朱先生读书三年。本书根据西方美学历史发展脉络，选取其中具有代表性、影响深远的各种美学流派及其代表性人物，系统论述了希腊罗马美学、中世纪美学、文艺复兴美学、新古典主义美学、启蒙运动美学、意大利美学和俄罗斯美学等内容。该书内容系统全面，论述清晰完整，对数千年西方美学史进行了概括而不失深入的介绍，是一本有新意的美学史文本。　　

2.学习和研读西方美学，增强审美能力，提升美学修养

西方美学史是一门难度比较大的学科，为了使不同专业背景的领导干部能够饶有兴趣地学习西方美学史，本书力求做到通俗、生动、有很强的可读性。本书在讲清楚西方美学史的主要内容时，要让没有读过美学著作、但是有一定文化修养的读者，能够比较轻松地、基本上无障碍地阅读这本书。领导干部通过阅读本书，可以借鉴西方美学所取得的优秀成果，学习前人所积累的审美体验，提升美学修养，增强审美能力，坚守正确的公私观、是非观、义利观，切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。

3.本书是“新时代领导干部通识读物”系列丛书中的一本，本系列丛书由著名文化学者、人民艺术家王蒙作序推荐

本系列丛书计划推出30本， 涵盖文学、历史、哲学、经济、政治、法律、军事、管理、科学、艺术等各个主要学科领域。每一本书均由一位相关领域的知名专家撰写。主要面向党员领导干部、企事业单位和专业技术人员，是适合高端读者参阅的提升人文素养与执政能力的精品课。本系列丛书旨在丰富党员领导干部的知识，拓宽党员领导干部的眼界，推动党员领导干部的思维认知、选择决策，延伸发展党员领导干部的执政能力、教化能力、全面深化改革能力，达到从“通识”到普识、广识、精识、会识，既达到政治过硬，又实现本领高强。

凌继尧，1945年出生, 江苏省南通市人。北京大学本科和研究生毕业，东南大学艺术学院教授、博士生导师，艺术学国家重点学科带头人，国务院学位委员会艺术学科评议组第五、六届成员，全国博士后管理委员会第七届专家组评审专家，艺术学专家评审组召集人，中国艺术学理论学会名誉会长。研究方向为艺术学理论、美学、设计理论。曾主持国家社会科学基金重点项目“我国经济审美化现状及对策研究” “我国经济转型期企业美学管理创新研究”“东欧马克思主义美学研究”等。著作主要有：《西方美学史》《古希腊罗马至中世纪美学》《艺术设计十五讲》《美学十五讲》《中国艺术批评史》等。

第一讲　早期希腊美学和苏格拉底

一、弦长比例和宇宙和谐

二、“认识你自己”

第二讲　柏拉图

一、“什么是美”和“什么东西是美的”

二、美是理式

三、宇宙学美学

四、艺术灵感

五、柏拉图美学的影响

第三讲　亚里士多德

一、“吾爱吾师，吾更爱真理”

二、从马其顿王宫到吕克昂学园

三、对《俄狄浦斯》的阐释

第四讲　希腊化时期和罗马早期的哲学美学

一、希腊化时期的艺术和美学风貌

二、美在于适度和比例

三、宁静的审美体验

第五讲　罗马文艺美学

一、罗马文化的若干特点

二、罗马的拉丁古典主义的奠基者

三、作为审美范畴的崇高

第六讲　普洛丁

一、太一、理智和世界灵魂

二、美的等级结构

三、审美上升历程

四、普洛丁美学的影响

第七讲　中世纪美学

一、绝对美、绝对真、绝对善的三位一体

二、美的三要素说

三、经院美学的形象化

第八讲　文艺复兴美学

一、中世纪和文艺复兴

二、美与和谐

三、“绘画科学”

第九讲　法国新古典主义

一、“他杀死了诗！”

二、新古典主义戏剧的创始人

三、文学的《古兰经》

第十讲　英国经验主义

一、美不在物而在心

二、崇高和美的根源

第十一讲　法国启蒙运动

一、关于“趣味无可争论”

二、反对艺术成为“装饰铁链的花带”

三、原初的自然和贵族文明浸润的自然

第十二讲　德国启蒙运动

一、“美学的教父”

二、高贵的单纯和静穆的伟大

三、画与诗的界限

第十三讲　维柯和意大利美学

一、巴洛克和新古典主义

二、“新美学之父”

第十四讲　康德

一、“全部哲学的入门”

二、美的分析

三、崇高的分析

第十五讲　歌德和席勒

一、“在特殊中显出一般”

二、提出“美育”术语的第一人

第十六讲　黑格尔

一、美学作为绝对精神学说的一部分

二、美是理念的感性显现

三、象征型、古典型和浪漫型

四、艺术世界的构成

五、对《安提戈涅》的阐释

第十七讲　叔本华和尼采

一、“独特的哲学诗篇”

二、日神精神和酒神精神

第十八讲　俄国革命民主主义者

一、“寓于形象的思维”

二、“美是生活”

后记