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内容推荐 本书是蔡向阳教授对校园足球国培课程的阶段性总结,主要分为校园足球教学训练竞赛与文化、足球运动选材以及损伤安全防护、足球裁判规则与竞赛组织、竞技足球相关理论四个部分。希望该书的出版可以为广大足球从业者提供一定的借鉴和帮助,书中内容很好广泛,基本涵盖了足球运动的方方面面,相信可以为同行们提供助力,而且文中均以可见课件的形式呈现,图文并茂。 目录 篇 校园足球发展概况与思考(1) 一、世界足球格局与发展趋势(2) 二、我国校园足球阶段成果与可持续发展思考(18) 三、健全和完善青少年校园足球工作体系思考(51) 四、构建"八大体系"思路下校园足球推进思考(71) 五、校园足球开展经验和典型案例分析(87) 六、从无到有、从有到强:治理体系和治理能力现代化下校园足球发展的思考(113) 第二篇 校园足球教学与训练(130) 一、校园足球教学指南与运动技能等级标准解读(131) 二、校园足球教练员职责与素养(187) 三、校园足球课堂教学设计与质量提升(201) 四、足球训练的基本规律(226) 五、校园足球训练计划的制订(234) 六、训练课的组织与实施(261) 七、足球技术及教材教法(286) 八、足球基本技战术(304) 九、青少年足球运动员身体训练(335) 十、青少年足球运动员力量训练(357) 十一、体育特长生的科学选材与培养(369) 十二、足球运动损伤处理与预防(390) 十三、幼儿园学前阶段足球课程设计(411) 十四、幼少儿足球体能游戏设计(419) 第三篇 校园足球竞赛与裁判(422) 一、以竞赛为着力点推动校园足球文化建设持续发展(423) 二、校园足球竞赛工作汇报及思路(2016-2017)(438) 三、世界杯、亚洲杯大学生足球竞赛工作方案(446) 四、足球竞赛规则与裁判法(520) 五、校园足球规则意识(537) 六、青少年校园足球竞赛组织与编排(542) 七、校园足球班级赛组织编排(569) 八、五人制足球裁判法(584) 九、比赛监督工作职责与程序(605) 十、比赛监督培训课程(619) …… |