统计学是一门研究如何收集、整理、分析数据的方法论科学，具有广大应用领域和广阔应用前景。
随着现代信息技术和网络技术的快速发展和应用普及，现代社会已进入大数据时代，统计学的应用领域和应用前景进一步得到放大或拓宽。可以不夸张地说，现代社会无非有两种人：一种是研究统计的人，一种是用统计的人。掌握处理数据和分析信息的统计技能，就可能掌握现代社会个人通向成功的通行证。正如英国作家赫伯特·乔治·威尔斯在20世纪初所预言的：统计思维终有一天将会与读书写字能力一样，成为个人的推荐能力。
在这种背景下，如何提髙个人的统计技能，不仅成为统计学界面临的重要课题，也是全国应用统计专业硕士研究生教学所面临的共同任务。通过编写案例开展案例教学或自主学习，不失为提高统计技能的一种有效方式。

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