正确认识在戏剧、电影和电视剧表演艺术中演员创造角色情感的重要作用，探索舞台、银幕与屏幕上所创作的情感的性质，破除演员对情感创造的神秘感，寻找创造角色情感的基本规律，对于提高演员艺术创作的能力和表演艺术教育的水平有着积极的意义。
本文将以斯坦尼斯拉夫斯基为代表的中、外艺术前辈的探索为轨迹，结合我国戏曲表演的创造原则和经验，同时依据心理学的原理，对演员创造角色的情感的基本规律尝试着作一个阐述。

方立，中央戏剧学院表演系表演学理论与教学专业硕士、博士。现任中央戏剧学院戏剧教育系表导演教师，副教授，硕士生导师。
曾在话剧《红白喜事》中扮演“凤莲”，话剧《有一种毒药》中女主角“兰宏”，话剧《一镜一生易卜生》中扮演“母亲”。参加过挪威易卜生国际戏剧节、荷兰国际戏剧节，并在上海、广州等地以及澳大利亚国际戏剧节中巡回演出。曾担任儿童电视剧《春花》的编剧。执导过《八个女人》《长椅》《失明的城市》《阵亡士兵据葬记》等话剧剧目。编剧、导演的儿童剧《东东的玩具王国》获全国大学生优秀剧目奖。所执导的儿童音乐歌舞剧《森林的故事》曾赴比利时、法国参加中欧建交四十周年的文化交流演出。
发表过《演员创作感知的特点》《论人物练习》《在表演教学中对演员感受力的训练》《运用形体行动方法创造人物形象》《表演艺术是“琢磨人的艺术”》等多篇论文。

前言
自序
第一章 角色情感创造在演出艺术中的价值
第一节 情感在戏剧、电影和电视剧演出艺术中的价值
第二节 演员角色情感的创造在演出艺术中的重要作用
第三节 演员对角色情感的创造在演出的情感构成中起着最为重要的作用
第二章 演员创造的角色情感的性质
第一节 什么是角色情感
第二节 角色情感的性质
第三章 演员对角色的情感创造是内外部的统一
第一节 角色的情感创造建立在真实的情绪体验的基础上
第二节 情绪体验的创造应该遵循内外部有机统一的原则
第四章 演员的自身素质是创作角色情感的条件
第一节 演员的总体素质与创作角色情感的关系
第二节 演员的创作素质与情绪体验的创造
第五章 创造角色情感的准备工作
第一节 接触角色时的双重情感体验
第二节 分析角色的情感体验
第六章 情绪体验的产生与角色情感的创造
第一节 设身处地——规定情境中的“我就是”
第二节 触景生情——通过行动去诱发真实的情绪体验
第三节 情随境迁情随意转
第七章 情动于衷而形于外
第一节 情绪外在表现手段的运用
第二节 寻找准确的表达方式
第三节 在持续的演出中保持真实的情绪体验
第四节 让观众参与到角色的情感创作中来
结语
参考文献