本书介绍了被美国、加拿大和新加坡等国家广泛采用的幼儿园质量评估和改进体系中的重要工具——《幼儿园管理量表》(Program Administration Scale，PAS）。这个量表是目前世界上早期教育领域唯一的专门用于测量幼儿园机构层面的行政管理的工具。
美国麦考密克早期教育领导力中心的特丽·N.塔兰（Teri N.Talan）博士和葆拉·乔德·布卢姆（Paula Jorde Bloom)博士在本书中阐述了《幼儿园管理量表》的价值和意义，详细介绍了量表的各个维度、测量指标及评分方法，并提供了信度和效度研究的数据。该量表精练实用、浅显易懂，对于我国广大幼儿园评估自身的管理质量，探究管理实践中存在的问题，提升幼儿园园长的领导力和管理水平，具有非常重要的参考和借鉴意义。
本量表由美国国立路易斯大学（National Louis University）早期教育系终身教授文晓莉博士和南京师范大学学前教育学系教授刘晶波博士联袂翻译。

刘晶波，南京师范大学教授、博士生导师，国家重点学科前教育学”博士学位点负责人，“儿童社会性发展与道德教育”方向学术带头人，教育部学前教育“国培计划”专家，中美富布莱特高级研究学者，九三学社成员，“儿童一成人”互动研究中心主任，中国学前教育研究会家庭与社区专业委员会主任，江苏省家庭教育研究会副秘书长，南京市青秀城幼儿园兼职园长，南京市华德福幼儿园志愿者园长。先后在美国普渡大学（儿童发展与家庭科学系）、哈佛大学（教育研究生院）、艾默里大学（社会学系）、日本国立教育研究所、香港城市大学（社会学系）从事研究工作。20多年来主持国家等各级课题17项；主讲国家、省级双语课程；出版专著、高校教材5部、译著6部，幼儿园教材2部，发表专业论文140余篇；获国家等各级奖励9次。

译者序
作者介绍
译者介绍
感谢致辞
第二版前言
《幼儿园管理量表》(PAS)的概述
量表的意义
多重用途的设计
维度、条目和指标
术语定义
《幼儿园管理量表》(PAS)的使用
数据收集程序
《幼儿园管理量表》(PAS)的计分
《幼儿园管理量表》(PAS)的具体内容
人力资源发展
人事成本与分配
幼儿园运营
儿童发展测量
财务管理
幼儿园规划与评估
家园合作
市场营销与公共关系
现代科技
员工资格
表格
管理者资格表
教职员工资格表
教职员工资格汇总表
条目总结
《幼儿园管理量表》(PAS)图谱
附录
《幼儿园管理量表》(PAS)的信度和效度
参考文献和资源