比切·斯陀夫人著的《汤姆叔叔的小屋》是美国作家比切-斯陀夫人于1852年发表的一部反奴隶制长篇小说。这部小说中关于非裔美国人与美国奴隶制度的观点曾产生过意义深远的影响，并在某种程度上激化了美国内战的地区局部冲突。在它发表的头一年里，在美国本土便销售出了三十万册。本书对美国社会影响巨大，以致在南北战争爆发的初期，当林肯接见斯陀夫人时，曾说：“你就是那位引发了一场大战的小妇人。”

总序人生那么短，有时间就读经典
《汤姆叔叔的小屋》导读方案
阅读与写作能力提升要点
一 谢尔贝先生的麻烦
二 乔治和汤姆
三 被卖的黑奴
四 伟大的母亲
五 汤姆叔叔的离开
六 异乡重逢
七 汤姆的新东家
八 自由人的防卫
九 奥菲利娅小姐
十 肯特基
十一 伊娃病了
十二 离去
十三 雪上加霜
十四 黑暗之路
十五 忍受
十六 汤姆的博爱
十七 最后的笑容
名著知识要点
阅读自我测试
参考答案

每个人成年后，都有一个难以回避的遗憾——童
年的时光那样珍贵，而我们却常常无端浪费。
在我看来，童年，就是阅读的大好时光。有一句
心里话，与大家分享：“儿时正是读书时。”你不得
不承认，小时候拥有最自由的阅读时间。虽然说那些
让人讨厌的作业整天形影不离缠着你，虽然说学习看
起来还真的不是那样简单，但和未来要承担繁重工作
的你相比，儿时的你，的确有大把大把的时间可以自
由支配。儿时，还是最有精力的时候，只有等到你长
大，或者像我一样到了中年，你才会知道什么叫做“
牵绊”，什么叫做“分散”，什么叫做“心有余而力
不足”。而等你感受到的时候，就是遗憾降临的时候
。至今清楚地记得，相对于如今的我而言，小的时候
我也曾精力充沛，而不能原谅的是，却看着时间大把
大把地从我的生命中流逝。
最重要的是，儿时是最能琢磨出读书趣味的时候
。因为小，所以你的无知也显得可爱，所以什么都值
得你读一读。儿时的好学就是特质，似乎什么都值得
你了解，什么对于你来说都是新鲜的。世界上的一切
都在召唤你去探索，去改变。无疑，阅读是最佳的方
式。阅读，最经济，最简单，最直接，最有效；不知
道的，感兴趣的，都可以通过阅读来获取。
这样看来，读书是不二的选择，这点毋庸置疑了
。只是要知道：小的时候读了多少?读了什么?怎么读
?这些几乎决定了你未来怎么成长，长得好不好，长
成什么样。接下来我们就说说“为什么要读经典”。
很多人对我的童年读书经历很感兴趣。他们从我
的课堂上，从我出版的教学专著中，做了很多猜测：
课上成这样，书出版得这么多，小的时候，他一定读
过不少书吧。不然，怎么这样能写，如此能说?大家
猜对了，我小的时候，书的确读得多。不过我读的更
多的是大家瞧不上的“小人书”，一共好几个抽屉呢
。请不要笑话哦，在我童年的那个年代，能够读几个
抽屉小人书，一定是“家境优越” “家风正派”的
。我的爸爸是党报的编辑，他非常重视我和姐姐的阅
读，因此，他花了很多钱，为我们购买了这些小人书
。这在当时，算得上是一种奢侈品。所以，我的童年
过得是有滋有味的。记不清具体是哪一年，依稀是四
年级吧，有一天妈妈下班回来，带给我几页金庸先生
写的《射雕英雄传》的残页。所谓“残页”，就是工
厂印刷失败后留下的废纸啦。妈妈在新华印刷厂工作
，她为我捡回这些残页，并没有太多想法，只是丢给
我，让我随便看看。没想到这一看，我就像着了魔似
的，开始如饥似渴地读起金庸的武侠小说来，一本接
着一本，根本停不下来，真正是到了可以不吃饭、不
睡觉也要看的地步。后来我确证了，金庸的武侠小说
，本本堪称经典。读了如此有意思的书后，那些小人
书就排不上队了。瞧，好的作品有曲折动人的情节，
有活生生的有血有肉的人物，有精致诱人的细节，有
让人沉醉其间的魅力。后来，小学时的每一个中午，
我都是捧着厚厚的金庸小说睡着的。再后来，我还把
自己的网名起为“语文老顽童”，你一定明白，这是
深深地受到了经典武侠小说的影响。
阅读经典，就像用针在你的灵魂里纹绣美图。
中学时，书读得少了。到了师范学校，我全心全
意地修炼教师基本功，读得也不够。做了老师，阅读
的缺损就来惩罚我了。课设计得很单薄，言论没有内
涵，很浅薄，一切都显得轻飘飘的。这个时候，依然
是妈妈告诉我：别慌，可以用读书去改变。于是，在
妈妈的鼓励下，我又一次开始阅读。真的有惊喜啊，
小时候所有的阅读体验都在重新阅读时顺利复活了。
阅读，其实就是一种记忆的唤醒，就是一种微火的吹
燃。儿童时代所有的阅读，都构成了我们的阅读历史
，构成了我们的生命，都成为我们不断成长的动力。
儿时阅读，是至关重要的。
我还欣喜地发现：当老师爱上阅读，学生自然爱
上阅读。
教师引导儿童阅读，绝非难事，但不要过于强调
，大张旗鼓。一个老师爱读书，所带的班级学生自然
也爱读书。所以，起初我主张自由阅读，并不做具体
的推荐。孩子读得很随意，他们喜欢那些像“饮料”
一样，乍一看很刺激的书。虽然读了，但读得不对，
进步自然很慢，甚至言行还出现偏差。读什么书，对
人的影响是巨大的。后来，我让他们更多关注经典这
一类犹如“粮食”一样的书，情况一下得到了好转。
什么是像“粮食”一样的经典呢?首先，这些书并不
哗众取宠地讨好你，相反，也许你初读时并不感觉“
好在哪里”，甚至还有些“读不懂”，或者是读了，
有感觉了，但一切都是恬淡的、舒适的、自然的，只
是的确有一种说不清楚的诱惑力，让你舍不得放下。
之后，你再读，可能就会品出其中的滋味了。这种感
觉让人难忘，简直说是无法磨灭。再后来，你也许会
不断主动重复阅读，因为你的身体、心灵都在要求你
再读一读，你已经和这些经典的书融合在一起了。经
典，已经化为你的血液了。这如同粮食对人的给养，
让你慢慢成长。在此之后的一生中，无论遇到什么样
的情况，经逢各种各样的事，你的脑海中都会冒出一
个形象，一个桥段，一个细节，它们都存活在经典中
，都在冥冥中给你力量，给你帮助。这就是经典带来
的力量。于是，你做出了一个很有意思的决定——把
这本书推荐给身边最亲爱的人。
明白了吧，这就是我今天为什么向你推荐这套经
典读物的原因了。我也是被经典打动、滋养的。我怎
么能独享?当然要和你一起欣赏。
这套近百部的经典，已经不需要再次罗列书名了
。对你来说，它们简直就像老朋友，真有一种“低头
不见抬头见”的亲切感。但我相信，这一次你阅读它
们，阅读这一套丛书，会有很多新的收获。我接下来
和大家说说“如何读才好”。
经典，已经摆在我们面前，该怎么去读呢?答案
很简单，三个字——慢慢读。
经典是最值得你花时间去品味，去琢磨，甚至多
读几遍的。我敢保证，每一次阅读你都会有不同的发
现。我希望，你可以不断进步，让阅读的层次不断提
升，越读越会读。比如说，有的人读经典，只喜欢其
中叙述的故事。的确，故事很精彩，但光是停留在故
事，停留在内容，就等于你开采到了一块宝石，但是
你却抚摸包裹在外的石衣，还没有看到真正璀璨的光
芒。只读故事，损失了经典十分之九的色彩。有的孩
子已经知道读经典是需要手到、眼到、口到、心到的
，可以做些笔记、摘抄，做一些批注，还可以写一些
随想、感受，等等。长期这样阅读经典，等于同时养
成一个习惯，让自己的读写能力完成日积月累的增长
。一段时间以后，你的语言也发生了变化，你的文章
越发的漂亮，你看问题的角度也变得与众不同，这就
叫“腹有诗书气自华”。记住，好习惯是需要日积月
累的，坚持就是你永远应该保持的姿态。
必须说明，还有一种小孩非常特别。他们读书时
善于思考。每次接触经典，他们都会去思考：到底这
样的经典是怎么写成的呢?为什么这些故事会流传到
今天呢?为什么至今还有那么多人喜欢呢?
带着探索的心，一边想，一边读，你将层层剥笋
，如获至宝。每读一次都将增长读与写的功力，变得
能读善写。比如说读了《水浒传》，你会发现每个好
汉都有他的绰号，而绰号和好汉的特点是相关的，你
开始琢磨作者是怎么去构思并写出这么多各具特色的
人物呢，哪些细节让我们留下对人物深刻的印象呢。
再比如说你发现《西游记》中有一个故事叫“三打白
骨精”，《三国演义》中有个故事叫“三顾茅庐”，
还有“三气周瑜”，《水浒传》中有“三打祝家庄”
的故事。为什么都是“三”呢?是巧合吗?难道真是发
生了三次吗?读得多了，你会发现这也许就是一种创
作的手法吧。再往下读，你又会看到许许多多的作品
中居然都有这个神秘的“三”的存在，慢慢地你就会
用“三”的结构来写自己的故事。看，你不就又成长
了吗?
阅读了这套书，接触过近百部经典之后，你会非
常欢喜，因为收获满满，实实在在。这时候，我希望
你把这些经典推荐给自己的小伙伴，或者，直接跟同
伴讲这些经典故事吧。经典本身就需要被口耳相传，
经典本身就可以通过一次又一次的接力传承下去。你
甚至会发现，身边处处都是这些经典的影子。例如，
有的经典被拍成电影，有的经典化为一个个细小的话
题，有的值得进行专项的研究性学习、主题研究，等
等。读经典，让整个人都变了。读经典的妙用就在于
“陶冶性灵，变化气质”。
童年正在流逝，还等什么?赶紧读经典吧!

比切·斯陀夫人著的《汤姆叔叔的小屋》是“语文新课标必读丛书”系列之一，书中布局独具匠心，采用穿插轮叙的方式，沿着两条平行线索描述了两个黑奴不同的遭遇，塑造了忠诚友善但逆来顺受的汤姆和勇于抗争的伊拉莎夫妇等典型形象，并通过人物和场景描绘显示了一个时期的美国社会生活面貌。

“汤姆忠于我，不骗钱，不逃走，要不是还债，我哪舍得卖他。海利，你要讲良心啊!”
“我有良心，虽然只有够发誓用的那么一点儿。你我是朋友，我应该，不过，这笔买卖我很为难啊。”
海利向自己杯子里斟酒，无奈地叹口气，好像有点儿故意的。
“你说咋办?”沉默后的谢尔贝问道。
“添一个小男孩或小女孩，怎么样?”
此时，门开了，一个约莫四五岁的混血男孩走进来。脸上的酒窝、卷曲的头发、长睫毛下的大眼睛，真讨人喜欢。他的神态自由自在，表明经常受到主人的宠爱。
这小男孩叫哈利，能歌善舞，模仿
力又强，主人叫他表演驼背走路、学长
老拉长脸用鼻音哼诗篇，学啥像啥，逗
得两个大人哈哈大笑。
海利说：“这黑小子玩得蛮不错。好，一言为定，添上他，咱们的债就一笔清，公道吧?”
随后，一个年龄在二十五岁左右的混血女子推门进来。伊丽莎，哈利的母亲，一个漂亮的女奴。她美丽的容颜和窈窕的身段，招来了黑奴贩子贪婪的目光。她脸上泛起羞涩的红晕。
“有事吗，伊丽莎?”谢尔贝问道。
“对不起，老爷，我是来找哈利的。”孩子一听，便靠近母亲身边，经主人同意，伊丽莎带走了孩子。
对伊丽莎垂涎三尺的黑奴贩子说：“这个货色好，卖到奥尔良，包你发大财。”
“我不想靠她发大财。”谢尔贝冷冷地说道。
主人转移话题，问海利酒味如何。
“好酒，上等酒。”海利拍拍谢尔贝的肩膀，亲热地问：“这女子你要多少钱?”
“不卖。我老婆也不会同意卖的。”
“女人不会算账。”
谢尔贝态度强硬：“说不卖就不卖。”
“我让步，不提那女子，不过那孩子你得卖给我吧?”
谢尔贝若有所思地说道：“我这人心肠软，不忍心拆散他们母子俩。”
“我理解你的心情。不过，叫这女子到别处去待几天，等她回来，生米煮成了熟饭，再给她一些小恩惠，不就摆平了?”
“没那么容易吧?”
“黑人不像白人那样恋亲情。步骤安排对头，就有效。”海利装出一副实话实说的样儿，“干这行买卖，心肠要硬，不过，也要方法得当。如果不得法，货色又哭又闹，伤了身体，衰弱不堪，等于商品掉了价，自遭损失。以我的经验，要用人道的办法。”海利说毕往椅背一靠，两臂在胸前交叉着，一副黑奴解放主义者的样子。
趁谢尔贝先生正用心剥橘子时，他又高谈人道主义：“我卖出去的黑奴成色之好，那就别说了。你不信?那是我亲耳听人家这么讲的。货色不是一批好，是批批皆好，肥壮而光鲜。先生，我经营成功，靠的就是人道主义。”
谢尔贝“噢”了一声。
“先生，我的人道主义受到不少人的讥笑，它不受欢迎，可是，先生，我一直坚持着，真的赚了不少钱。这不叫善有善报吗?”黑奴贩子不禁自己也笑起来了。
这奇谈怪论，让谢尔贝先生也笑开了口。
“说来也怪，我的主张别人就听不进。比如说吧，我的一个朋友，对待黑奴简直是活阎王，对女黑奴拳打脚踢。我对他说：‘你会毁了她们的模样的，她们愁眉苦脸，变成很丑的女奴，卖不起价。随便给她们一点儿人道主义，不费拳脚，而且赚钱更多。’他不懂个中奥妙，毁了许多女奴，所以我和他分手了。”
“你认为你的经营方式真的比他强?”
“当然，当然。我尽量避免不痛快的事。比如说，卖孩子，我就把孩子的娘支使开去，这叫眼不见心不疼。等孩子娘知道了，已成事实，她无可奈何一阵子，慢慢便习惯了。黑人没受过教育，不懂得要尽力保全自己的老婆孩子，事情也就好办多了。”
“照你看来，我家的黑奴是从小没受教育的。”谢尔贝说道。
“你们的一片好心把黑奴惯坏了。你要知道，黑奴的命就是颠沛流离，今天卖给这个，明天卖给那个，后天又卖给什么人。给他思想，让他娇生惯养，对他来说没有好处，一遇上颠沛流离的苦日子，他就受不了。先生，人总喜欢朝自己脸上抹金，我相信自己对黑奴是够好啦。”
“这叫‘知足常乐’嘛!”谢尔贝有点儿厌恶地说。
“那黑小子的事怎么说?”海利问。
“我跟我妻子商量一下再说。”谢尔贝说道，“你想神不知鬼不觉地把事情办妥帖，那就别在附近泄露一个字。事情传到我家仆人的耳朵里，我一家人都不会太太平平。”
“那是当然，一字不提，一定。我时间不多，希望尽快听到你的答复。”海利起身披上大衣。
“那你就今天晚上六七点来听回音吧。”谢尔贝说。
黑奴贩子欠身离去。P8-11