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书名 传播学视域下的生命线
分类
作者 张傅,付长海,李静霞编
出版社 知识产权出版社
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简介
目录

第一章 思想政治教育与传播

 第一节 概念分析与历史考察

 第二节 思想政治教育传播机制

 第三节 构建思想政治教育话语

 第四节 思想政治教育的组织传播属性

 第五节 思想政治教育向新媒体延伸

第二章 传播学视域下高校思想政治教育主体研究

 第一节 高校思想政治教育主体研究

 第二节 传播学相关理论及启示

 第三节 传播学视域下高校思想政治教育主体建设策略

 第四节 案例分析

第三章 传播学视域下高校思想政治教育内容研究

 第一节 高校思想政治教育的基本内容及其现状

 第二节 传播学内容分析理论及启示

 第三节 基于传播学理论的高校思想政治教育内容建设

 第四节 案例分析

第四章 传播学视域下高校思想政治教育受众研究

 第一节 高校思想政治教育的受众

 第二节 传播学受众分析理论及启示

 第三节 针对大学生受众进行政治思想教育的对策

 第四节 案例分析

第五章 传播学视域下高校思想政治教育渠道研究

 第一节 高校思想政治教育传统渠道现状研究

 第二节 新媒介时代高校思想政治教育渠道研究

 第三节 基于传播学理论的高校思想政治教育渠道建设

 第四节 案例分析

第六章 传播学视域下高校思想政治教育效果研究

 第一节 高校思想政治教育效果现状概述

 第二节 大众传媒思想政治教育功能及其效果分析

 第三节 传播效果理论及其对高校思想政治教育的启示

 第四节 案例分析

参考文献

后记

内容推荐

张傅、付长海、李静霞编著的这本《传播学视域下的生命线》在用传播学理论对高校思想政治教育进行分析的基础上,选取了高校思想政治教育实践中的一些典型案例并进行了分析。本书对思想政治教育学与传播学进行了比较研究,对于运用传播理论和思想政治教育理论分析指导高校思想政治教育实践具有重要意义。

编辑推荐

张傅、付长海、李静霞编著的这本《传播学视域下的生命线》由六章构成,首先探讨传播学与思想政治教育的关联性,然后进入该课题的重点研究内容,即高校思想政治教育“五要素”——教育的主体、客体、内容、渠道和效果的研究。每章分别包括对各个要素的现状描述、传播学角度的思考和启示、相应的对策和思路、相关案例分析等内容。

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更新时间:2025/3/30 16:50:04