作者简介 季洁宇,女1981年11月生本科学历硕士学位工作单位:苏州相城实验中学职称:助教研究方向:中学数学教学; 田青兰,女,南昌县莲塘小学的副校长,学历教育硕士,1995年9月至2008年7月塘南小学教书; 褚国娟,女,吉林长春人,硕士研究生,中学一级,毕业于渤海大学数学系,现任职于辽宁省锦州市辽西育明不错中学。主要研究方向为数学教学与教育。 目录 第一章 数学教学的基本理论分析 第一节 数学教学目标 第二节 数学教学原则 第三节 数学教学方法 第四节 数学教学模式 第二章 数学思维方法与教学 第一节 数学思想方法教学中存在的问题 第二节 数学思想方法的主要教学类型 第三节 思想方法培养的层次性 第三章 数学教学的常规工作 第一节 备课 第二节 上课 第三节 说课 第四节 听课 第五节 观课 第六节 作业的布置与批改 第七节 课外辅导 第四章 数学解题概述 第一节 成功解题的要素 第二节 数学解题的模式 第三节 如何提高数学解题能力 第五章 数学解题技巧 第一节 模式识别技巧 第二节 简单化和直观化技巧 第三节 特殊化和一般化技巧 第四节 整体化技巧 结束语 参考文献
内容推荐 本书主要内容包括数学教学的基本理论分析、数学思维方法与教学、数学教学的常规工作、数学解题概述、数学解题技巧。 本书能够引发学生积极思考和理性探索,便于在数学教学实践中运用、检验和提高。本书结合当前数学教学一线课堂的实际情况进行研究,适合数学教师和从事教学论的研究人员学习和借鉴。 |