第一章 育儿需取经

 奶妈们的担忧

 老人的心思

 大爱的无奈

 继续壮大的老年育儿大军

第二章 老年人育儿的优势与弊端

 老年人与年轻人育儿方式的区别

 隔代人育儿的优势

 隔代人育儿的不足

 育儿建议

第三章 该放手时就放手

 父母是育儿主角

 孩子的困惑

 姥姥的心愿

 育儿建议

第四章 别把陋习当经验

 老皇历不能翻

 旧习俗不科学

 道听途说不可信

 封建迷信害死人

 育儿建议

第五章 包办代替不了孩子成长

 孩子为什么会变“笨”

 快乐明明的一

 “神童”的启示

 育儿建议

第六章 “小霸王”是怎样养成的

 “小霸王”是惯出来的

 为何不能与孩子说“不”

 总是“心太软”

 育儿建议

第七章 孩子的不良习惯哪来的

 不良习惯是家长养成的

 不良习惯是宠出来的

 别为宠溺寻找借口

 育儿建议

第八章 孩子为什么会撒谎

 孩子说谎是心理发展过程中的常见现象

 说谎是大人教的

 说谎是和大人学的

 育儿建议

第九章 许诺不是灵丹妙药

 孩子也要讲诚信

 成人不守信用，孩子跟着学

 许诺的代价

 育儿建议

第十章 孩子没礼貌是家长宠的

 受宠的孩子没礼貌

 孩子的脏话从哪儿学的

 孩子常见的不礼貌行为

 育儿建议

第十一章 不干不净孩子生病

 讲卫生不是小题大做

 不干不净，吃了得病

 成人不讲卫生影响孩子

 育儿建议

第十二章 揠苗助长使不得

 欲速则不达

 报培训班并非越早越好

 捡了芝麻，丢了西瓜

 逼出来的孩子难成才

 育儿建议

第十三章 孩子不快乐是没玩好

 孩子压力太大高兴不起来

 孩子缺失关爱不快乐

 育儿建议

第十四章 夸过头的孩子易自负

 孩子自负是夸出来的

 自负的孩子反倒容易自卑

 比出来的问题

 育儿建议

第十五章 孩子胆小自卑与家长有关

 搂在怀里的孩子胆小

 经常被吓的孩子胆小

 经常被人取笑的孩子胆小

 斥责会让孩子变得胆小

 育儿建议

第十六章 不听话未必不是好孩子

 听话未必就是好孩子

 孩子顶嘴未必是坏事

 别和孩子硬着来

 育儿建议

第十七章 打骂教不出好孩子

 棍棒教育是恶习

 打骂孩子危害大

 育儿建议

第十八章 孩子的面子比大人重要

 揭孩子短处后果严重

 当外人面别揭孩子的底

 孩子也会破罐子破摔

 育儿建议

第十九章 孩子并非天生孤僻不合群

 闷在家里的孩子容易孤僻

 霸道的孩子不合群

 不良的家庭环境会使孩子变孤僻

 育儿建议

第二十章 孩子自私不能只埋怨孩子

 “自私”是孩子成长过程中的阶段表现

 自私孩子是宠出来的

 成人的自私心理会传染给孩子

 育儿建议

第二十一章 困扰孩子的敏感多疑

 大人的玩笑话孩子也会当真

 经常被吓唬的孩子易多疑

 自卑的孩子敏感多疑

 自负的孩子容易敏感多疑

 育儿建议

第二十二章 孩子为什么喜欢恶作剧

 孩子恶作剧多半是觉得好玩

 常被愚弄的孩子喜欢恶作剧

 成人间恶作剧孩子也会模仿

 育儿建议

第二十三章 这些安金隐患您注意到了吗

 安全是第一位的

 孩子哪里玩安全

 居家安全隐患不少

 儿童玩具隐患多

 育儿建议

第二十四章 别用自己的成觉衡量孩子

 感觉往往靠不住

 自以为是危害大

 育儿建议

第二十五章 孩子为何变成了“两面派”

 “小绵羊”与“混世魔王”的转换

 为什么孩子在幼儿园会变乖

 孩子的“两面派”行为是被逼出来的

第二十六章 别把成人间白勺矛盾暴露在孩子面前

 孩子为什么不高兴

 孩子为什么无所适从

 育儿建议

第二十七章 老人带孩子要量力而行

 钱奶奶的教训

 硬撑着危害大

 育儿建议

隔代育儿已成为当下众多家庭的自然选择。老人看护孩子有利有弊，就看如何正确发挥老人的优势，弥补其不足和欠缺。

王老墨著的《隔代育儿经》以大家耳熟能详的事例为基础，针对隔代育儿的常见问题，剖析隔辈教育的误区，探讨隔辈人带出好孩子的方法提高其育儿水平。

本书对隔代育儿涉及的现实情况，给予具体方法指导，给出隔代育儿的实用建议。既指导了老人如何看护孩子，又帮助了年轻父母有针对性地与父辈进行沟通交流，有利于促进彼此理解接纳。对孩子交往、玩耍过程中多发的问题纠纷，书中亦有明确的对策建议，便于老人对孩子进行实时教育，促进幼儿正确与人交往。

王老墨著的《隔代育儿经》通过身边耳熟能详的事例，剖析隔代育儿常见的问题，并提出相应建议。旨在引起读者警觉和注意，更新育儿观念，做到与时俱进。任何方法都不是唯一万能的，建议并非最终答案。家庭和孩子不同，育儿方法亦有差别。

这不仅是一本写给老年朋友的书，笔者更希望对年轻的父母有所裨益。因为父母才是家庭育儿的主体，其育儿水平和能力的提高，对孩子身心的健康发展意义重大。