章地表水环境质量监测实验1一、 实验目的1二、 湖泊水质监测方案的制订1三、 溶解氧的测定6四、 氨氮的测定9五、 高锰酸盐指数的测定13六、 透明度的测定16七、 叶绿素a的测定17八、 电导率的测定20九、 总有机碳与总氮测定22十、 总磷的测定26十一、 湖泊水质监测实验报告的编写29第二章工业废水监测实验32一、 实验目的32二、 造纸废水监测方案的制订32三、 造纸废水pH值的测定34四、 造纸废水色度的测定36五、 造纸废水悬浮物的测定38六、 造纸废水化学需氧量(COD)的测定40七、 造纸废水五日生化需氧量(BOD5)的测定49八、造纸废水水质监测实验报告的编写55第三章校园环境空气质量监测实验58一、 实验目的58二、 校园环境空气质量监测方案的制订58三、 校园环境空气二氧化硫的采集与监测61四、 校园环境空气二氧化氮的采集与监测66五、 校园环境空气 PM10和PM2.5的测定69六、 校园环境空气质量监测实验报告的编写72第四章室内空气质量监测实验76一、 实验目的76二、 办公场所空气质量监测方案的制订76三、 办公场所甲醛的采集与监测78四、 办公场所总挥发性有机物的测定82五、 办公场所空气质量监测实验报告的编写86第五章土壤环境质量监测实验88一、 实验目的88二、 农田环境质量监测方案的制订88三、 土壤样品的采集91四、 土壤样品的制备与保存92五、 土壤水分含量的测定94六、 土壤pH值的测定95七、 土壤铜和锌的测定96八、 土壤中总汞的测定99九、 土壤中总砷的测定102十、 土壤六六六和滴滴涕的测定104十一、 农田土壤环境质量监测实验报告的编写108第六章植物污染监测实验111一、 实验目的111二、 植物污染监测方案的制订111三、 植物样品采集与制备113四、 稻米或蔬菜中镉的测定114五、 粮食和蔬菜中有机磷农药残留量测定117六、 植物污染监测实验报告的编写121第七章校园环境噪声监测实验123一、 实验目的123二、 校园声环境监测方案的制订123三、 校园声环境质量现场监测126四、 校园声环境监测实验报告的编写128第八章建设项目竣工环境保护验收监测131一、 验收监测技术工作程序131二、 验收监测技术报告的编写134参考文献141

环境监测综合实验根据高等学校环境科学与工程类专业教学指导委员会制定的环境监测课程基本内容与要求，结合多年环境监测实验教学经验和我国新形势下环境监测行业与技术的发展需要编写而成，内容包括地表水环境质量监测、工业废水监测、校园环境空气质量监测、室内空气质量监测、土壤环境质量监测、植物污染监测、校园环境噪声监测等七个综合实验模块和建设项目竣工环境保护验收监测一个环境监测技能提升模块。在每一个实验模块中，通过实际案例突出环境监测全过程的综合训练，即包括监测方案制订、采样点的布设、样品的采集与保存、样品的预处理、监测方法选择、分析测试、质量保证措施、数据处理与评价、环境监测报告的编写等全过程的综合技能训练。为了便于读者拓展学习，本书正文中插入了相关标准与规范的二维码。本书可作为高等院校环境科学与工程类专业本科生和研究生的实验教材，也可供有关专业学生和环保科技人员参考。