近两个世纪以来，经济科学的发展道路出现了根本性变化：它已成为基于数学模型的社会科学，逐渐替代了文字阐述。该著作基于历史和哲学视角，应用一系列案例研究来论述和分析这种变化，并阐明这种变化的本质和意义。该著作通过特定的模型来解释经济学家如何创建模型，并如何应用模型进行推理。该书对经济学家和科学研究工作者（历史学家、社会学家和科学哲学家）有参考价值。

 

1建模作为解决问题的一种方法
部分改变经济科学的实践
1.1 从规律到模型 从文字到对象
1.2 经济学中建模的引入
1.3 经验推理模式
第二部分建立模型，使用模型
1.4 使用模型推理：形式、规则和推理资源
1.5 模型研究方法：模型中的世界，世界的模型
1.6 结论
致谢
参考文献
2模型构建：新配方、材料及其整合
2.1 李嘉图，“现代”的经济学家？
2.2 李嘉图的经济以及他所处时代的经济
2.3 构建李嘉图的数值农场模型和分配问题
2.4 李嘉图的模型农场和模型农业
2.5 模型构造：创建新的方法
致谢
参考文献
3想象和图像化：创建一个新的模型
3.1 引言
3.2 转化行为或创造世界的一个新途径？
3.3 模型构建中的数学经济世界
3.4 画家的空间与经济学家的空间
3.5 埃奇沃斯盒状图的历史
3.6 模型中的新世界：表征的问题？
3.7 在模型中看世界
3.8 结论
致谢
参考文献
4角色塑造：理想类型、理想化和漫画艺术
4.1 引言
4.2 特征化经济人：古典经济学家的理性经济人
4.3 概念形成：韦伯的理想类型和门格尔的人类经济
4.4 符号化的抽象：杰文斯的精明人
4.5 夸大品质：奈特的投币机人
4.6 将一幅漫画转变为一个角色模型：理性经济人
4.7 漫画艺术和理想化进程
4.8 模型人的简历：脱离理想化和经济人角色的改变
致谢
参考文献
5隐喻和类比：选择模型中的世界
5.1 从隐喻到类比模型
5.2 纽林-斯机器
5.3 纽林-斯机器的发明者：沃尔特·纽林和比尔·斯
5.4 纽林-斯机器的发明
5.5 类比模型和新事物
致谢
参考文献
6问题与故事：抓住事物的核心
6.1 引言
6.2 塑造模型资源的故事：弗里希的宏观动态体系
6.3 体现凯恩斯《通论》的问题与故事
6.4 发现新维度，讲述新故事
6.5 以叙事抓住事物的核心
6.6 后续展望
致谢
参考文献
7模型实验
7.1 引言
7.2 模型世界中的实验
7.3 “实验室”实验中的模型
7.4 比较：模型实验与实验室实验
7.5 混合方法
7.6 材料的重要性：惊讶与混淆
致谢
参考文献
8模拟：向经济学引入微观视角和漫画技术
8.1 新技术的诞生
8.2 模拟：内容和背景
8.3 舒比克和模拟
8.4 盖伊·奥克特的生平与“微观模拟”
8.5 把“显微镜”引入经济学
8.6 模拟如何像显微镜一样工作？
8.7 观察—推理问题
8.8 结论
致谢
参考文献
9模型模拟、典型案例和经典案例叙述
9.1 引言
9.2 战争博弈
9.3 经典案例叙述
9.4 评论家的困境：情境拟合的情况、叙述和案例
9.5 结论
致谢
参考文献
10从模型中的世界到世界中的模型
10.1 引言
10.2 模型：经济学的新研究对象
10.3 研究对象的工作
10.4 建模：经济学研究的新实践
10.5 世界中的模型
致谢
参考文献