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作者简介 威廉·冯特(1832-1920),德国生理学家、心理学家、哲学家,被认可为是实验心理学之父。他学识渊博,著述甚丰,研究哲学、心理学、生理学、物理学、逻辑学、语言学、伦理学等多个领域。他于1879年在莱比锡大学创立世界上个专门研究心理学的实验室,这是心理学成为一门独立学科的标志。 目录 Chapter1开端:对知性的好奇 1.认知的构建——自我意识/002 2.对“理性”地再认知/007 3.认知中的感性可取吗?/011 4.意向性:唯心、唯物之争/014 5.心理结构中的“逻辑”/018 Chapter2感知:对心智的分析 1.感知:“心理”还是“物理”?/022 2.能够具现的“感觉”/026 3.“孤独”的赋义——感知/029 4.会“骗人”的感官/033 5.该怀疑还是确信?——自我认知/038 6.用“身体”认识世界/042 7.具身认知:“身体”也有情绪/046 Chapter3感觉:对肢体的掌控 1.低级?不错?——感觉的高下之分/050 2.节拍:并不单调的感觉/052 3.寻找和谐的声音——听觉/057 4.色彩:百闻不如一“见”/060 5.三原色?四原色?/065 6.“色彩缤纷”——光觉/070 7.色彩也有“余音绕梁”/074 8.非黑即白?——色彩的对比现象/077 Chapter4意志:对情绪的了解 1.认知也会“Miss”/082 2.情感也有“定性”/086 3.记忆与认知孰轻孰重?/090 4.认知偏差:罪魁祸首是“情感”/094 5.情感的“羁绊”——意志/099 6.意志和情感可以“兼得”/103 7.“意商”——比情商更重要的存在/108 8.万物起源?——意志的因果关系/112 Chapter5反射:对人体机能的“动感”反应 1.肌肉感觉:实时“定位”系统/116 2.运动感觉:“做功”的准确性/119 3.练习——空间排列的肌肉记忆/122 4.刺激“孕育”反射/127 5.反射运动也有目的?/130 Chapter6意识:对客观事物的反应 1.舞台幕后的“导演”——意识/136 2.意识中存在多少个观念?/142 3.观念:“清晰”又“模糊”/147 4.统觉的“跟随者”——情感/151 5.意识的“自我”活动——被动统觉与主动统觉/157 6.注意的起伏:意志的感官“刺激”/161 7.意识“节奏”划分/164 Chapter7联想:对事物的联系把握 1.观念联想:记忆的回忆活动/172 2.同化:记忆的“AI智能”/177 3.同时联想:一种“混合”记忆/182 4.相继联想——“虚拟”中的现实/187 5.认识与再认——联想的简单形式/191 Chapter8反映:对客观事物的认知 1.情绪:先天性的“刺激”模仿/200 2.冲动:目的思维观念的随意活动/204 3.个体与群体——意志之差/207 4.认知还是认可?——社会认知层面上/210 5.由表及里认识他人/214 Chapter9本能:对自我意识的“失控” 1.本能行为:一种复杂的冲动反射理论/222 2.潜意识的呼唤——人类的“智慧”本能/227 3.模仿实践与先天的反射“共性”/230 4.本能的三种“手段”——实践、模仿和遗传/234 5.本能的“物种”关联:人类与动物/239 内容推荐 《认知心理学》是心理学专业最重要的基础课之一。认知心理学对各个重要的心理学研究领域作了较系统的讲解,如视觉与听觉、注意、记忆、思维、心理语言学、社会认知、意识等。冯特心理学体系注重研究意识经验的内容、结构、要素及其组合规律。整个体系由个体心理学与社会心理 |