新时代与社会主义核心价值观建设研究
新时代社会主义核心价值观思想的内在逻辑
社会主义核心价值观的理论性内涵与意义
确立“价值观优选公约数”论断的哲学意蕴
新时代“伟大斗争”与社会主义核心价值观教育
借助《矛盾论》深入理解新时代社会主要矛盾的变化
社会主义核心价值观建设要有效回应社会主要矛盾变化
立足共同富裕构建新时代社会主义核心价值体系
新时代社会主义公正价值观的科学内涵与实践路径
社会主义友善价值观的中国特色和时代内涵
改革开放40多年社会主义核心价值观生成发展的基本过程与基本经验
创新创业教育必须实现社会主义核心价值观认同
新时代坚定文化自信与培育和践行社会主义核心价值观研究
坚定和增强文化自信：我们凭什么
文化自信视域下培育和践行社会主义核心价值观研究
理解文化自信的多重维度
文化自信视域下提升大学生社会主义核心价值观自信的路径研究
社会主义核心价值观“三进”(进教材、进课堂、进头脑)研究
社会主义核心价值观引领新时代大学生网络道德建设的思考
社会主义核心价值观融入“基础”课教学的探索
社会主义核心价值观融入“基础”课教学的重要意义及实现路径
新时代与新情境：青年价值观的新媒体引导探究
推进社会主义核心价值观大众化的理路探析
以社会主义核心价值观为主旨加强高校思想政治课课堂建设
社会主义核心价值观“走出去”研究
新时代社会主义核心价值观国际传播需精准发力
推进社会主义核心价值观对外传播的网络空间治理思想研究
社会主义核心价值观的国际表达
新时代中国价值观国际传播的逻辑思考
边疆民族地区培育和践行社会主义核心价值观研究
社会主义核心价值观建设之“迪庆经验”及启示
民族院校社会主义核心价值观教育引导需把握的几个问题
加强少数民族大学生对中国特色社会主义认同教育的实证分析
云南跨境民族社会主义核心价值观教育的现状、问题与对策
社会主义核心价值观与构建人类命运共同体研究
人类命运共同体视域下社会主义核心价值观研究
“人类命运共同体”思想中的核心价值研究
人类命运共同体的内涵与意义
构建“人类命运共同体”是对马克思“真正的共同体思想的当代实践
人类命运共同体：全球治理变革的思想基石
后记

本书围绕新时代社会主义核心价值观建设研究、社会主义核心价值体系与核心价值观的内在一致性研究、社会主要矛盾的转化与社会主义核心价值观建设研究、新时代坚定文化自信与培育和践行社会主义核心价值观研究、社会主义核心价值观与构建人类命运共同体研究、社会主义核心价值观“三进”（进教材、进课程、进头脑）研究、边疆民族地区培育和践行社会主义核心价值观研究等前沿理论问题，精选了三十余篇论文，体现了学界关于社会主义核心价值观研究的新成果。