本书由教育探讨、工作研究和生活随笔三部分组成。是一位老教育工作者在从教和参与宁夏许多重大教育改革后的思考与建议，观察详细、观点到位、思想丰富，倾注了作者大量心血，表达了作者对教育事业的热爱和关心。生活随笔部分反映了作者对人生的思考，视野开阔、笔调细致，抒发了作者对亲情、对孝道、对家族的炽热情感，笔锋直指人性和人心，对读者有启迪和教育意义。

梁华和，汉族，1958年出生，陕西宝鸡人，党员。1978年毕业于宁夏大学数学系，2000年获西北师范大学教育硕士学位。长期从事中等师范学校教学和管理工作，曾任固原师范学校教师、副校长、校长。2003年调宁夏回族自治区教育厅任处长、副巡视员等职。在《宁夏教育》《教学与研究》《宁夏教育学院学报》上发表数学论文7篇，在《共产党人》等报刊发表文章30余篇。

教育探讨
制定政策要接地气
参加全国教育工作会议后的感悟
职业教育主要应在地市以上城市办学
政府要在教育均衡发展上有所为有所不为
要重视中小学教师队伍年龄和性别结构的优化
对发展学前教育的一些思考
中等师范学校不应当过早淡出历史
从减负谈中小学教学之改革
城市学校要增加社会实践课
中小学教师要具备的知识和素质
实现区域内义务教育均衡发展的政策建议
家庭教育的缺失与不当
工作研究
要切实改革艺术院校考试办法
小学生家长的两个难题
对高等师范教育质量下滑的思考
回忆固原师范学校
一个改变了很多学生的命运的试验
教育不能剥夺孩子的快乐
让孩子成为学习的主人
要重视农村学生自信心的培养
被弱化了的中小学体育教学
为孩子选择合适的学校才是正确的
耐心培养孩子的阅读习惯
高度重视科学统筹高效推进——“校安工程”巡礼
深入开展“安全文明校园”创建工作
齐抓共管创建安全和谐校园环境
以高度的政治责任感做好学校的安全工作
……
生活随笔
论文收录