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书名 燕园困学(大学气象与士人精神)(精)/燕园四记
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作者 王曙光
出版社 北京大学出版社
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简介
试读章节

大学气象:北大性格素描

北大作为中国历史最悠久的现代意义上的高等学府,她的身上便不能不带着历史的深深印记,她既是历史的继承者、传递者,同时也是再造者、更新者。北大可以说是中国最有性格、最富特色的大学之一,也是罕有的敢于宣扬这种性格和保有这种特色的大学之一。北大的性格和特色,与其说是象牙塔中的独特现象,不如说是满足了中国人的一种普遍的精神渴求;它不仅作为一所大学的象征而存在、而延续,它更是时代意识的折射,民族文化的血脉所系。

北大确实是散发着独特气味的一块土地。独特并不意味着一种优越,一种自以为是;独特只是代表一种与众不同,一种卓然不群的特色。北大是将其个性发挥得淋漓尽致登峰造极的一个学府,不保留,不含蓄,不做作,不乡愿。

坚守学术阵地,鼎立学术民主,以宽容坦荡的精神整合时代思潮的多元主义存在,以自由民主的心态融合中西文化的菁华,于精辨慎思中取舍,在博取广收中扬弃,这是北大精神的最好的写照。

——作者题记

1898年,康梁志士拯民于水火的万丈豪情灰飞烟灭,却为中国文化与中国历史保留了一支血脉,一支具有巨大活力并注定在以后的历史上镌下深刻印痕的血脉。它同时又是一面极具诱惑力与感召力的旗帜,许多的激情在这里汇集,许多的思想在这里萌动、砥砺、撞击、争搏,各色的俊才人杰罗列在她的麾下,使20世纪初的北大几乎成为中国新的民族文化和民族命运的滥觞。

这座学府,曾以其博大的胸怀和高远的眼光,最先接纳了当时被视为洪水猛兽的各种先进思潮,星星之火,遂成燎原之势,为中华民族历史命运的转折培育了深厚根基;作为中国新文化运动和五四运动的发源地,她又以民族觉醒的姿态,除旧布新,激浊扬清,成为中华民族文化复兴强劲而辉煌的前奏。

逝者如斯夫!肩负着伟大而沉重的历史使命的北京大学,在一个世纪波澜壮阔同时又坎坷曲折的岁月里,以其大气磅礴、酣畅淋漓的手笔,描绘了一幅俊采星驰、豪杰辈出的群英图。北京大学为我们这个民族贡献了多少忧世济时、壮怀激烈的革命志士,多少贯通中西、学识渊博的硕儒大师,多少开一代风气、振臂一呼四方影从的领袖人物,多少在科学领域造诣精深、堪称翘楚的英才,恐怕是一个难以统计的数字。如果说北京大学是一个巨大的舞台,那么她肯定是中国历史上最为精彩、热烈、生动而又名士俊杰辈出的舞台。

“得天下英才而教育之”,是这座百年学府引以为自豪的崇高使命。在前一个百年里,北大以其英才辈出名流荟萃的骄人业绩在中国教育史上留下了不朽的篇章;而在世纪之交的今天,面对21世纪清晰可闻的强劲足音,从历史烟尘中昂然走过的北大,又将迎接下一个百年更为光荣与艰巨的使命。

一、艰难的诞生:呼唤人才济时艰

虽说“殷忧启圣,多难兴邦”,可是像北京大学这样经历百年沧桑忧患、披阅一个世纪风云变动的学校,在中国恐怕是独一无二。北大诞生在中华民族危急之秋这一事实,使得北大人自然而然产生一种恢宏悠远的历史感,仿佛历史的烟尘在岁月的嬗变中累积、传递,最终与我们每个学子的灵魂相维系;而北大作为戊戌维新百日新政中唯一幸存的“硕果”,使得她由此获得某种寄意深远的象征,一个世纪轮转、民族苏生与文化复兴的象征。北大成为整个民族意志与民族希望的寄托。P1-4

作者简介
    王曙光,笔名舒旷,山东莱州人,北京大学经济学院教授,博士生导师,北京大学产业与文化研究所常务副所长。1990年考入北京大学,先后获经济学学士、硕士和博士学位。出版经济学著作20余部,发表经济学论文百余篇,并有数部散文集与诗集行世。
目录

大学气象:北大性格素描

为了成长着的心灵——我与《北大校刊》

暌违十载梦依稀——毕业十周年感怀

北大野史说风流——夜读《北大往事》

教然后知困——燕园教学随感

师道小感

燕园“老生”寄语“新鲜人”

燕园迎新感怀

新生:崭新的生命

北大校歌小识

博学、审问、慎思、明辨——毕业典礼致辞之一

人格·人文·人际——毕业典礼致辞之二

坚守与淡泊——论北大经院的精神传统

格局与担当——贺北大青年经济学会十五周年

为生命进行庄严而静默的奠基——母校莱州一中百年校庆感怀

经济学家的使命

幸福的经济学

经济学的反思与回归

论学者、科学精神与人文关怀

以研究为生

与北大学生谈四种能力的培养

过一种独特、丰富、均衡、内在与超越的生命——在北京大学经济学院研究生班上的谈话

论儒家成人之道

论大学教育的理性与人本主义——对教育部“大学本科教育评估方案”的评估意见

孔子的教育思想与教学艺术(四篇)

序言

混迹燕园,忝列师林,于学术研究之暇,总不由自主想些与大学、与教育、与学问沾点边儿的虚无缥缈的形而上话题。何为大学之使命?何为士人之精神?何为师道之精髓?何为学问之至境?思考这些问题,虽说大而无当、不着边际,却也不宜全然以“不务正业”视之。从某种意义而言,思考这些带有终极意义的问题,可能恰恰是学人分内之事。“学然后知不足,教然后知困。”于是困而学之,困而思之,愈学愈思愈增困惑。然而孟子所谓好为人师之患,仍是我辈挥之不去之劣根性与职业病。转念又想,既据此北大教席,总须呼唤点什么、传递点什么、担负点什么、梦想点什么,才不至于尸位素餐吧?遂奋起愚勇,将多年来“困而学之”而写就的七七八八恭呈诸君,希诸君有以教我。

东莱舒旷

乙未年秋日于善渊堂

内容推荐

《燕园困学(大学气象与士人精神)(精)》是作者“燕园四记”丛书中的一本。它是作者王曙光对于大学教育及北大精神的反思和体悟,其中既包含自己在北大求学历程的回顾,又有结合自己教学和读书经历的拷问,所有的体验,都以朴实、简洁的语言加以表现,文中没有晦涩的哲学概念,却包含了诸多哲学道理,对于追寻大学之道的青年人来说具有启发意义。

编辑推荐

《燕园困学(大学气象与士人精神)(精)/燕园四记》是作者王曙光求学与教学经历的回顾、沉淀与凝练。书中体现了北大精神对他成长的浸润和影响,他在教学实践中的创新与反思,以及他对后学的关心与期望,每篇文章都浸透了作者的真挚情感,对在校的大学生是一次真诚的对话。

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更新时间:2025/2/23 3:02:54