章学锋，浙江乐清人。知名人文学者，民进陕西省委委员。出版学术和文艺专著7部，发表专业论文40多篇，主持参加国家级、省级项目6项，受聘多所大学和研究机构客座教授、研究员，获中宣部中国梦文艺奖、冰心散文奖理论奖、西安市五个一工程奖等70余项省级以上奖项。现供职西安晚报。

到这里，这本讲述丝路
中国世界遗产的书，就要
和你说再见了。
聪明的你一定发现了，
这本书是一个父亲送给儿
子的礼物。是的，书中反
复出现的“我亲爱的好朋友”
，就是你——我年少的孩
子章鉴中。
聪明的你还会发现，这
是一本没有写完的书。是
的，这的确是一本没有写
完的书。因为联合国教科
文组织第38届世界遗产委
员会会议认定，中国、哈
萨克斯坦和吉尔吉斯斯坦
三国的“丝绸之路：长安一
天山廊道的路网”，共有33
处遗址、遗迹入选《世界
遗产名录》。其中，中国
段有22处世界文化遗产，
另外11处分布在哈萨克斯
坦和吉尔吉斯斯坦两个国
家。而我探访丝绸之路世
界遗产的步履，目前还仅
仅停留在中国的土地上。
旱在史前时期．欧亚非
大陆上，就有了人类的迁
徙和交流。两千多年前，
中国人就知道在中国之外
，还有一个休戚与共的世
界。所以，在生产力水平
十分有限的条件下，那些
使者、质子、商人、僧侣
等人，带着使命、信仰和
货物沿丝绸之路，想方设
法走到更广阔的世界。不
仅如此，‘“他们还把遥途的
所见所闻都记下来，忠实
地报告给东方帝国的决策
者。就这样，一个小群体
的发现，很快影响了帝国
意志。
作为贯通古代欧亚非的
重要交通要道，丝绸之路
从长安出发，一路向西，
穿越中国西北地区，又一
路向西抵达中亚、西亚和
南亚，接着再一路向西，
最后延伸到更遥远的欧洲
地中海。丝绸之路，打破
了国与国、族与族的界限
，使得地处太平洋这边的
亚洲和大西洋海岸那边的
欧洲，发生了物质和物质
、文明和文明的联系。
借助现代化的交通工具
，我利用两三年的假期，
从西安到成阳、宝鸡、汉
中，再到洛阳、三门峡，
再从西安一路西行，穿越
重重山川、河流和沙漠的
阻隔，步履匆忙地踏入甘
肃和新疆，重走了这条快
要被时间湮没的丝绸之路
，零距离地接触了刀处饱
经沧桑的遗址或遗迹，倾
听了那么多美丽动人的故
事，目睹了那么多东西方
交流栩栩如生的画卷。我
亲爱的好朋友，你一定能
猜出，这次丝绸之路中国
段的探访活动，在我的内
心世界掀起了一场天翻地
覆的革命!
当我站在中华人民共和
国霍尔果斯口岸，西望近
在咫尺的哈萨克斯坦共和
国土地时，许多分量很重
的信息，又一次集结在脑
海，相互撞击、频繁交织
、急速闪回：遥想当年，
东方的丝绸、茶叶和瓷器
，穿过连接城镇和绿洲的
亚洲之脊，一路向西通达
世界，绘就了波澜壮阔的
丝路演进图，谱写了人类
可歌可泣的文明流传谱。
物质的交流，推进了文化
交流和文明互鉴。因为有
了丝绸之路，更多的西方
人知道了东方的儒学，丰
富了世界文明的内涵；东
方帝国四大发明的西传，
成为欧洲文艺复兴的催化
剂?甚至连东方人饮茶的优
雅方式，也引得西方人争
相效仿。
从霍尔果斯一路向西，
丝绸之路无限延伸，通达
至更为宽广、更为丰富的
世界。我亲爱的好朋友，
丝绸之路上还有11处世界
文化遗产，我至今没有缘
分抵达，它们是：哈萨克
斯坦共和国阿拉木图州的
开阿利克遗址、卡拉摩尔
根遗址、塔尔加尔遗址和
江布尔州的阿克托贝遗址
、库兰遗址、奥尔内克遗
址、阿克亚塔斯遗址、科
斯托比遗址，以及吉尔吉
斯斯坦共和国楚河州的碎
叶城(阿克·贝希姆遗址)、
巴拉沙衮城（布拉纳遗址
）和新城（科拉斯纳亚·瑞
希卡遗址）。
我期待，能早日抵达这
些地方。我还想再次在丝
绸之路上走走看看，再次
零距离地感受丝绸之路的
光芒，包括来自中国之外
的丝绸之路世界遗产的光
芒。我知道，这光芒来自
于那些不辱使命的使者，
这光芒来自于那些出生入
死的将士，这光芒来自于
那些辛勤奔走的商贾，这
光芒来自于那些信仰坚定
的僧侣……这是文化的光芒
，这是文明的光芒，这是
信仰的光芒，这更是理想
的光芒!
在今天这样一个工业化
、标准化、信息化的伟大
时代，人与自然、土地、
山水、沙漠似乎正变得越
来越远。我们的心灵，比
历史上任何时候都需要慰
藉，特别是来自历史文化
和壮美大自然的双重抚慰
。探访丝绸之路上的世界
遗产，能极大地填补我们
心灵的空白，让我们在遥
远的历史源头，找到许多
现实的回声。
在“一带一路”国家倡议
受到世界空前关注的今天
，探访丝路中国27处世界
遗产，无疑是一件有意义
的事。一路向西，匆忙走
过，我深深地感觉到：世
界是通的，今日中国之高
速发展和开放，为丝绸之
路的复兴带来了许多新的
可能。我坚定地相信，丝
绸之路是中国的，也是世
界的；丝绸之路是历史的
，也是现代的；丝绸之路
是过去的，也是将来的。
我亲爱的好朋友，等你
有一整段的时间了，我们
一起走趟丝绸之路，约吗
？
作者
乙亥夏至于西安

前言 送你27个宝贝
卷壹 陕西探源
中国力量呼啸来；
丝路大书从这里翻牙
走出自家的门天真大
就想置身在其中
大雁塔为什么不长草
唐朝的风从楼下穿过
春风十里不如良师
把天顶得咯吱吱
卷贰 河南探踪
请君珍惜今日时；
枚驼迹的前世今生
请嘴角上翘保持微笑
每个人心头都有道关；
把历史抱在怀里
卷叁 甘肃探微
麦垛上的美好生活
好清澈的黄河水
人比城走得远
于阗国王是穿皮鞋来的哆
活在唐诗里的玉门关
永远的莫高窟
于细节处看风云
卷四 新疆探真
风过哨卡
故事的海洋在哪里
没有谁能随随便便成功
头顶熊熊烈火的废城
寻找废墟之美
小城来了个大诗人
天山是骏马的高速路
后记 一路向西通达世界

让我们的话题再回到杜甫身上吧。每读杜甫的诗歌，我总觉得杜甫仍活着，他的感情和我们相通，他的喜怒哀乐让我们可感可知，他似乎就活在我们这个时代。
他的诗，是无需置疑的好诗，甚至可以说是评判诗歌的一种标准。尽管对好诗的理解仁者见仁智者见者，至今还没有一个共识和统一的标准。但是，古今中外的好作品，都总是在最大限度的逻辑范围内，讲述所处时代的事情或预测模糊的未来。换句话说，我们是在阅读作品的过程中，不知不觉地走到作者笔下的那个社会，并且了解那个时代。
我亲爱的好朋友，我从13岁开始发表作品，已经阅读和写作了30多年，但还觉得很不够，充其量只能算是个汉字的学习者或使用者。这就像站在一条飞流的瀑布下，我只是拿汤勺接了一下，而且勺子里接到的水，大半都被溅飞了，留在汤勺里的非常有限。至今，我始终信奉“耕读传家久，诗书济世长”和“读万卷书，行万里路”的古训。古往今来，阅读不仅是渗入个人血脉、改变个人精神生活的私事，还是关系家庭思维能力和提升社会活力的大事。一个人没有丰富多彩的阅读生活，就不可能拥有广博的软实力，更不可能强大和文明起来。
在有限而粗浅的阅读学习过程里，我认为，阅读大抵上有这样三个阶段——
一是“无我”的模仿阶段，这是阅读的初级阶段。我们对新知识的获取，大都借助阅读和模仿的手段来实现。这要求我们要忘记自己的存在，用最大的功力沉潜到前人的优秀作品中去，将自己与那些名篇佳作合二为一。只有这样，我们才能深入到经典作品之中，努力成为其中的一部分。
人们常说的“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，就是这个意思，即：在模仿传承中熟悉了理法，从而具备了创新的可能性条件。但是，我还要提醒你的是，文化和文明恰如一条奔腾的河流，能从过去流到现在，也必将会从现在流向未来。正如我们不能两次踏进同一条河流那样，我们也绝对不会完全回到过去的文化和文明中去。所以，只能通过模仿来传承那些优秀的传统文化和文明，剔除掉其中那些糟粕，才可能吐故纳新，守正创新，实现新的创造。
二是“有我”的发现阶段，这是阅读的中级阶段。因为熟读了古今中外优秀的经典作品，人们很容易获得一种领悟和贯通能力，这不是生吞活剥地“抄袭"或“套袭”，而是回味并审视经典作品中的方法技巧和某些原理，掌握了一些内在的纹理结构，经过必要的转化和技术处理，并运用到自己的写作实践中。
这话说起来有些拗口，估计你理解起来也难，我还是给你打个比方吧。这个过程，其实就像我们每天都要摄入很多的食物，这些食物在我们体内经过消化、吸收和积淀，最终成为我们的气力和智慧。可以说，一个人思想的成长过程，就是一个人走出自我，走向世界和融入世界的过程。因为笔下“有我”，世界才会变得如此纷繁多彩。请你注意，笔下“有我”并不是自我封闭，也不是和外部的世界对立，而是让自己成为世界的一部分。因为我们每个人都是绝无仅有的，都县世界的财富。
P105-106

丝路家书(丝路中国27处世界遗产探访录音频版)是一本通过文化的视角来认识丝路中国和世界遗产的书。本书有以下特点：
“一带一路”开拓性青少年读本；
亲近丝路中国27处世界遗产；
用记者之眼、学者之思和父亲之爱；
绘就风味独特的文明画卷。

感谢你能从书的海洋里
，采撷这朵小小的浪花。
谢谢你，真的。这是我专
门为你写的书——一本通
过文化的视角来认识丝路
中国和世界遗产的书。
世界遗产包括世界文化
遗产、世界自然遗产，是
被联合国教科文组织和世
界遗产委员会确认的人类
罕见且目前无法替代的财
富，是全人类公认的具有
突出意义和普遍价值的文
物古迹及自然景观。目前
，全世界有1121处世界遗
产，分布在167个国家，我
们中国有55项。
文化遗产是历史传承下
来的人类共同记忆的宝贵
载体。2014年6月22日，
在联合国教科文组织第38
届世界遗产委员会会议上
，中国、哈萨克斯坦和吉
尔吉斯斯坦三个国家打包
申请的“丝绸之路：长安一
天山廊道的路网”项目获批
，丝绸之路沿线的33处遗
址、遗迹成为世界文化遗
产大家庭的新成员。其中
，丝绸之路中国段有22处
世界文化遗产。
在对丝绸之路中国段的
探访和本书的写作过程中
，我把和丝绸之路有关的
另外4处世界文化遗产和1
处世界自然遗产也加进来
了。这样，本书中探访的
中国境内与丝绸之路相关
的世界遗产就有了27处。
在我们生活的这个苍茫
而辽阔的星球上，在横跨
亚欧非大陆的丝绸之路上
，不同种族、不同肤色、
不同语言、不回信仰、不
同文明的商贾、军卒、使
者、质子、朝圣者、僧侣
、牧人等，在驼铃和马嘶
声中翻越亚洲之脊，穿过
城镇和绿洲，连接起亚欧
大陆的两大著名城市长安
和罗马，让不同的文明相
互碰撞交流，让人们认识
到一个立体多元的世界。
促使我写作这本小书的
一个原因是，那次你很认
真地告诉我，“一带一路”倡
议得到了地球上半数以上
国家的响应，但你和很多
小伙伴对古代的丝绸之路
却了解得极其有限。你说
学校发的和从书店买的那
些关于丝绸之路的书，都
很深奥，你们都看不进去
。
当时，我没有回答你的
问题。但是，作为一名汉
字的学习者、使用者，听
了你的这话，我的心像被
什么狠狠地刺了一下，感
受到那种很疼的痛。我能
做些什么呢?面对你山泉般
清澈的目光，我常常为自
己的无能为力感到羞愧。
后来，终于有了一个去“
丝绸之路：长安一天山廊
道的路网”中国段考察的难
得机会。不管对你，还是
对我，这都是一个绝好的
亲近丝绸之路的机会。我
也做好了带你一起去走走
看看的准备。可惜，组织
者后来把出发时间提前了
，而你因为要在学校读书
，最终没能成行。这真是
一件感事!
为了弥补这个遗憾，我
就用手中的笔，其实也不
是笔，准确地说，是用电
脑的键盘和手机，记录下
一路上的所见所闻和所思
所悟。
边走边写，积沙成塔，
于是就有了眼前这本小小
的书。这27处丝路中国之
世界遗产，是上苍留给我
们的礼物。今天，我把它
们转赠给你。
让我们一起来记住住这
些宝贝的名字吧——
它们是位于陕西省的秦
始皇陵及兵马俑坑、汉长
安城未央宫遗址、张骞墓
、唐长安城大明宫遗址、
大雁塔、小雁塔、兴教寺
塔、彬县大佛寺石窟，位
于河南省的汉魏洛阳城遗
址、隋唐洛阳城定鼎门遗
址、龙门石窟、新安汉函
谷关遗址、崤函古道石壕
段遗址，位于甘肃省的麦
积山石窟、炳灵寺石窟、
锁阳城遗址、悬泉置遗址
、玉门关遗址、莫高窟、
嘉峪关长城，位于新疆维
吾尔自治区的克孜尔尕哈
烽燧、克孜尔石窟、苏巴
什佛寺遗址、高昌故城、
交河故城、北庭故城遗址
和新疆天山。作为好朋友
，我把自己眼见的这27个
世界级宝贝，逐一写给你
，希望你能喜欢!
我亲爱的好朋友，当我
踏上长安、秦州、甘州、
安息、肃州、武威、张掖
、敦煌、鄯善、精绝、于
阗、康居、莎车、疏勒、
龟兹、且末、小宛、焉耆
、车师、山国、姑墨、楼
兰、葱岭、大月氏、交河
、高昌等古老而神奇的地
域时，那些史书上和传说
中的故事和人物都争先恐
后地跳出来，陪着我走了
一段又一段，述说起很多
快要被时间忘掉的千年往
事。
我是走了一路，看了一
路，听了一路，想了一路
，又用心地写了一路。我
总认为。行是身在读，读
是心在行。

《丝路家书》是一部弘扬中国精神、坚定文化自信的优秀读物。全书以探访“长安-天山丝绸之路廊道”中国段陕豫甘新四省区27处世界遗产点为主线，全景式地再现了丝路的悠久和广博，有助于读者加深对“一带一路”国家倡议的理解。作品文质兼美，富有思想性、艺术性和实用性，是一部适合小学中高年级以上学生读者和丝路爱好者阅读的优秀读物。
《丝路家书》是一部导向正确、文质兼美的精品力作。全书在对丝路形象性格的细腻塑造中，语言平白晓畅富有画面感，散发着浓郁的中国风格，真切地再现了丝路背后的东方文明和中国气质，将对历史的神奇想像变成美丽画卷，呈现在小读者的面前。
《丝路家书》是一部饱含诚挚、凝聚父爱的心血之作。作为一名学者型记者，作者曾多次参加全国高考语文阅卷工作，所以在向孩子讲述丝路感受时，字里行间融入了记者的敏锐和阅卷人的思考，巧妙地将历史文化和语文学习结合，渗透着中国式父亲对孩子诚挚而深沉的爱。