左灿，硕士，龙华区首届政协委员，全国文明礼仪“优秀工作者”，广东省省级“优课”获得者，深圳市英语录像课比赛一等奖获得者，龙华区首批“未来教育家”铸将工程培养对象。陶行知教育理念、教育戏剧、正面管教、教师（家长）效能训练的践行者。多篇论文发表在各级期刊杂志上，2012年主编出版《梦想从这里出发——站在国旗下》。热爱教育事业，追求学生的终身发展和综合发展。

第一篇 教育管理
做好“常”与“长”德育的理念与实践
谈谈行知的教风
学会发现，学会欣赏，学会感恩
让我们带着727个梦想飞翔
2008年“走在行知路上”
有效德育这样做
关键是热爱
播种“兰香”，搭建“友谊桥”
与手拉手学校切磋教艺
走向国际舞台，展示艺术教育风采
国旗下的温馨祝福
兔年开学典礼，在哲理中迎接大运会
校园的宠物
开展怎样的家长学校工作
对管理的几个形象比喻
第二篇 教学研究
走进课堂拒绝沉闷
以故事之道促教学之法
精彩纷呈的英语文化节
“四读”法提高英语学习能力
高效英语课堂初探
教研员黎忠老师谈英语教学
让孩子被看见
给家长的一封信
好学的精神
记一（4）班一年的《典范英语》学习
提高小学生英语口语能力的八大策略
英语教师座右铭
第三篇 正面教养
孩子想要的礼物
让真善美爱永远相伴
捐出一元钱献出一份爱
了解学习风格类型破解学习天赋密码
同住地球村我们是朋友
我不是“高傲的公主”
信任是一种健康的冒险
用“爱”去征服
珍贵的教师节贺礼
我的第九个教师节
教育专家给家长的103条建议
父母的教育智慧
第四篇 成长笔记
在前进中反思在反思中成长
做一位学习型的家长
成长大过天
如何着手写学术论文
为什么还读这本书?
幸福VS倦念
原来可以这样做
浙江大学·2013年深圳市教育系统团队干部
高级研修班印象
读《正面管教》有感
正面管教这位“新老师”
有效表达期待
行知——我的另一所大学
走进科研
《第56号教室的奇迹》读后感
做好政协委员新认知
第五篇 人生哲思
小谈我们的教育现实
活力篇
教途随想
美国“年度教师”给我的启示
生活处处有智慧
我爱这片海
我是英语老师
瞻仰陶行知
做更好的教师，做更好的教育
每一个人都是珍贵的
《无问西东》观后记
《教师专业成长》读后感
思想点滴
参考文献
后记

本书共分为五篇内容：第一篇为教育管理方面的心得体会，作者在德育实践中努力做到目标清楚，言传身教；第二篇为教育研究方面，在保持一颗童心的基础上，努力做到跟孩子一起成长；第三篇为正面教养，以认识、了解、尊重孩子为前提，引导孩子学会主动与人沟通，学会与人分享。第四篇为成长笔记，通过学习，作者向教育理想不断靠近；第五篇为人生哲思，主要是作者在教育生崖中的一些启发。通过有价值的案例讲述一名当代青年教师从乡村走向城市、从稚嫩走向成熟、从简单变得丰盈的心路历程与从容活法，可供一线教师、教育研究者参照。

本书以一位在小学工作的城市青年教师的视角来回顾十年教学生涯中充满感性色彩又令人深思的教师成长印记，以及许多可供分享的教育做法、感悟与思想。内容包括教育管理、教学研究、成长笔记、正面养育、生活哲思五个部分，对教师成长、儿童教育具有启发与借鉴作用。