网站首页  软件下载  游戏下载  翻译软件  电子书下载  电影下载  电视剧下载  教程攻略

请输入您要查询的图书:

 

书名 反思与重构(走向倾听教学)
分类
作者 周杰
出版社 中国社会科学出版社
下载
简介
作者简介
周杰,男,1976年10月生,江苏徐州人。2012年毕业于华东师范大学课程与教学研究所,获教育学博士学位。现为江苏师范大学教育科学学院副教授,硕士生导师。主要从事课程与教学论、教师教育研究。在《教育发展研究》《全球教育展望》《教育理论与实践》等学术期刊发表论文30余篇。主持国家社会科学基金项目1项,主持完成全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题1项,主持完成江苏省厅级项目3项。
目录
第一章 导论:重返教学的“本真”
第一节 “失真”教学的危机:研究缘由
第二节 回归“本真”的尝试:探索足迹
第三节 重返教学的“本真”:初步构想
第二章 东西方文化境脉中倾听的意蕴
第一节 倾听的辞源学考释
第二节 由视至听:西方文化的嬗变
第三节 以听涵视、借听求真:我国传统文化的智慧
第三章 教学真谛与倾听意蕴的契合会通
第一节 失真教学的危机
第二节 倾听的深层意蕴
第三节 本真教学是充盈倾听精神的教学
第四章 倾听教学的核心理念
第一节 倾听教学的目的观:育会倾听的人
第二节 倾听教学的过程观:多元交互倾听
第三节 倾听教学的评价观:差异的优先性
第四节 倾听教学的师生观:对他者的关切
第五章 倾听教学的实践图景
第一节 走向“倾听着”的课堂教学
第二节 倾听教学的现实困境与超越
结语 在倾听中生成无限可能性
参考文献
后记
内容推荐
本书在反思“讲授”教育学的基础上,重估教学中“倾听”的价值,探寻“倾听”意蕴与教学真谛之间的内在关联,尝试将倾听精神融入教学,并从理论与实践两个向度呈现倾听教学的整体图景,力图在实践中构建倾听着的课堂样态,从而让教师与学生在倾听中生成无限可能。
随便看

 

霍普软件下载网电子书栏目提供海量电子书在线免费阅读及下载。

 

Copyright © 2002-2024 101bt.net All Rights Reserved
更新时间:2025/3/14 16:31:44