《80％的完美爸爸／文学家风》内容丰富多彩、图文并茂，包含“大作家”与“小作家”有趣的成长故事，还有作者许多珍贵的成长照片等；“成长印象”，展现父女在彼此眼中的形象，用一幅“时光图谱”呈现他们的成长轨迹；“文学微访谈（剧场）”，收录读者关心的与文学、教育、成长等有关的几十个问题，作家们对此给出了有趣、真实的回答；“成长故事”，叙述了“大作家”和“小作家”与对方共同成长、亲子阅读和文学创作的故事；“文学作品”，精选作家们适合少年儿童阅读的文学作品十篇左右；“阅读书目举要”，推荐数十本对作家本人有积极影响的好读物，是真诚、独特的阅读分享。

第一卷 成长印象
人物简介
时光图谱
我眼中的女儿
我眼中的爸爸
第二卷 文学微访谈
董宏猷：写作是永远的马拉松
董菁：孤独是一件幸福的事情
第三卷 成长故事
董宏猷：梦是怎样萌芽的
董菁：一切都是美好的慰藉
第四卷 文学作品
董宏猷文学作品
黄月亮
玻璃窗像冰块一样融化
秋夜
董菁文学作品
蓝莲花——献给父亲
九月寓言——札记二则
离去是一种柔软
——观电影《下一站，天国》
我爱你，爸爸
——观电影《爸爸》有感
附录：阅读书目举要

一个人的人生道路终究是自己选择的。一个人的成长
，外因会起到很重要的作用——家庭的、社会的、传统的
、当下的，但是，起关键作用的，还是内因，还是一个人
自觉或不自觉的选择与放弃。但是，世界上还是有很多这
样的故事，一个家庭里，两代人之间，甚至几代人之间，
存在着相同或者相近的职业选择、职业传承。尤其是在工
艺界、医学界、武术界，许多的手艺，乃至独门绝技，都
是代代相传的。在中国的农耕时代，甚至有人立下家规，
传男不传女。那是一个家族，对于赖以生存的家族独有的
知识产权的保护与传承。它与家族有关，与保护和传承有
关；与个体的兴趣爱好、价值观与审美观，常常没有必然
的联系。
那么文学呢?文学也可以在代与代之间传承吗?
在中国几千年的历史中，父子同为文学家的，非常少
见，最典型的例子，便是苏泡与苏轼、苏辙父子。艺术方
面，王羲之与王献之父子是一个典型的例子，但也不多见
。那就是说，文学艺术不是通过基因遗传的，也不是像手
艺那样，有独特的秘诀或绝技，可以手把手地传承。文学
与精神有关，与情感和情怀有关。文学更多的是影响，是
熏陶，是感悟，是潜移默化，是“随风潜入夜，润物细无
声”。因此，呈现给读者的这套有趣的、有意味的丛书，
便以两个关键词，揭示了这套丛书不可多得、不可复制的
价值与意义。
其一，是文学，
其二，是成长。
首先，我们承认两代人之间，是存在着代沟的。没有
代沟，没有差异，就没有人类的进化与历史的进步。代沟
更多的是观念上的，一代人与一代人之间，那种集体无意
识或者有意识的价值观、人生观、审美观的差异与不同。
这样的代沟与差异，便是我们生活与文学丰富多彩的源泉
。
同时，我们也承认，人与人之间，尤其是两代人之间
，是会相互影响的。因此，中国人在人的成长过程中，非
常重视择友与家教家风。所谓“近朱者赤，近墨者黑”，
还有“孟母三迁”的故事，还有许许多多的家训，都凸显
了中国人自古以来的成长观。孩子在成长的过程中，家长
的言传身教对于孩子人格的成长、性格的形成，尤其是心
理健康的维护，都至关重要。中国有着几千年的儒教传统
。儒教对中华民族的民族性格产生了深刻的影响，其重要
影响之一就是“成功”，就是“望子成龙”。中国人对于
“成功”的渴望，甚至到了“不成功便成仁”的地步。这
样的民族性格，这样的集体无意识，使一代又一代的家长
们，按照一种盲目的、功利的、攀比的、自己也说不清楚
的成功模式，去培养、要求自己的孩子，而忽视了一个孩
子在成长期最重要的指标：自然的天性、真善美的人性、
健全的人格、博爱的情怀。简单地说，成长是一个过程，
其目标就是要“成人”，成长为一个身心健康的人。因此
，“成人”比“成功”“成才”更为重要。“成人”才是
成长的正道。
自然的天性、真善美的人性、健全的人格、博爱的情
怀，要达到这样的境界，文学的滋养与文学的熏陶，必不
可少。需要指出的是，那些口口相传的民间文学，那些外
婆奶奶讲的民间故事，那些带着浓郁乡情的童谣，都是文
学的一部分。
在一个人成长的过程中，文学不是唯一的营养，但却
是不能缺少的滋养。这些年来，我一直在呼吁“情怀教育
”。我认为，当下中国，情怀教育比应试教育、素质教育
更为重要。一个国家的现代化，硬件固然重要，但软件更
为重要，甚至是现代化的关键与成败所在。人的现代化，
便是软件中的核心。情怀教育，当是软件中的芯片。
为此，我们将这套丛书取名为“文学家风”。
这套丛书的一个显著特点，就是两代人都是作家、学
者。而且，有趣的是，四本书的作者都是父女关系，且父
亲们都是儿童文学作家。这样的不可多得的文本，从不同
的角度，展示了两代人不同的或者相同的价值观与审美观
，让我们亲切地感受到，文学是怎样成为两代人之间的纽
带与桥梁的。亲情与爱是怎样因为文学，而更加丰富、充
沛、饱满，更加亲切感人。而真诚、坦诚、心灵的对话与
碰撞，则是这套丛书的灵魂。
既然是丛书，我们就热切地期盼，还会有更多的人间
故事精彩呈现。世界这么广阔，生命这么奇特，我们期盼
的不仅仅是作家的文本，还是书籍的传播与潜移默化的效
应，是无数的“两代人”的平凡而瑰丽的人生。
董宏献
2018年11月26日，于汉口。

《80％的完美爸爸／文学家风》是中国当代儿童文学大家和他们的子女共同创作完成的一套关于成长和文脉传承的图书；也是一套响应习近平总书记强调“重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风”的文学作品。其内容既包含了父辈与子辈各自撰写的与对方共同成长、共同阅读和文学创作的成长故事，又呈现了各自精彩的文学作品，让读者更深切地体会到家风对于个人成长的重要性，领悟了在文学素养的培育下所能具有的不同的创作经历和成就。

我眼中的女儿
一个秀丽、善良、有个性、敏感、情感丰富的女孩。一个到了高中还爱吊在爸爸脖子上的女孩。几乎是固执地追求完美，追求真善美，而且不会妥协，因此与世俗与庸俗格格不入，因此经常享受另类与孤独。她的阳光、开朗、活泼、大气，与敏感、内向、自尊、独立，水乳交融。
在这个喧嚣、物质、快餐化的时代，她选择清净和与众不同，选择活在文学、电影、音乐、美术的世界里。但是，在生活中，她又是随和的，温柔的，善于忍耐的。她对亲人，对朋友，对他者的在意，既是优点，也是弱点。这个用灵动而诗意的文字构建自己世界的青年作家，竟然就是那个在父亲肩头酣睡的可爱的小女孩吗?
我眼中的爸爸
他首先是一位作家，然后是一位艺术家。除了写作，他还会唱歌、弹琴、画画、书法、摄影、编剧、品茶。他是一个温柔的丈夫和慈爱的父亲。在他的世界里，充斥着旧书、美食、旅行、饭局、会议、讲课、朋友、社会活动。他通常在深夜写作。他的父爱坚硬地弥漫在我生命成长里所有重要的时刻。在无数个美丽或忧郁的黄昏，我们一起散步。他的才华和人格魅力是他的标签。他的孤独不易被人发现。他的骄傲只能被敏感的人发现。他是一个不会说“不”的人。
他是一个细腻、温暖、宽容的生活爱好者，不乏艺术家的敏感与感伤。他的写作才华有些被低估。他可以成为更为伟大的作家。他性格里的悲悯与豪放令他的诗歌更为动人。他的父爱拯救了我。他的存在是我此生最为温暖的记忆，就像莫奈画笔下的弯尾花那样动人。问：您从小就有文学方面的兴趣吗?如何走上写作的道路?
董宏献：
从小最喜爱的，首先是画画和美术。我几岁的时候，就喜欢在墙上或者地上涂鸦。由于喜欢美术，我便喜欢上了连环画，也就是小人书，武汉方言，叫“娃娃书”放学以后，我就粘在了路边的书摊上，早饭的钱，基本上就贡献给了书摊。然后，我就爱上了阅读，爱上了文学。说来有趣，在我的童年时代，没有那么多的童话或者绘本可以阅读，我首先爱上的，是古典诗词。
读小学的时候，我爱上了新诗。从小学二年级开始，我便偷偷地在笔记本上写一些顺口溜式的诗歌。中学阶段，便开始自觉地创作诗歌了。那个时候，我主要受郭小川、李瑛、惠特曼以及马雅可夫斯基的影响。下乡插队以后，便开始了诗歌创作，自己编诗集。应该说，从中学时代，主动自觉地开始文学创作，就意味着走上了写作之路。
问：第一次发表文学作品是什么时候?您当时的生活状况是怎样的?
董宏献：
1968年12月1日，我作为武汉市的第一批知青，下放到武汉附近的汉阳县插队落户。我只带有一个小木箱，里面全部是书，主要是诗集。而仅有的衣服则装进了枕头里。在艰苦紧张的劳动生活之余，我开始用诗歌来记日记，记录、捕捉生活中的诗意。例如深夜从稻场归来，有所感，就来不及洗脸，赶紧将涌出来的诗句记录下来：“打罢稻谷夜已深，寂静村庄顿沸腾。家家大狗小狗咬，户户开门关门声。”例如早晨到池塘挑水，见妇女洗衣捶衣说笑，心中有所动，也赶快挑水回家，然后急急忙忙将所感所悟记在小纸条上：“缕缕薄雾水面腾，朝霞染得半塘金。妇女们洗衣围一溜，阵阵笑声撞捶声……”
P4-12