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书名 | 我是这样爱上作文的/班里那些事儿系列 |
分类 | 少儿童书-儿童文学-中国儿童文学 |
作者 | 赵静 |
出版社 | 浙江大学出版社 |
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简介 | 内容推荐 《我是这样爱上作文的》是著名儿童文学作家赵静的校园小说“班里那些事儿”系列之一。本书主人公是捣蛋鬼叶小宝,他原本非常不喜欢写作文,但班主任柳老师,以富于创意的教学方式,将写作变成轻松有趣的表达方式,也成为师生之间进行思想情感交流的载体。最终使叶小宝和同学们都爱上了写作。以叶小宝第一人称讲述汪闻闻、林球球、吴博识等发生在五(2)班学生身上的故事。从当今校园热点话题出发,关注孩子成长的困惑,用故事来解决烦恼。 作者简介 赵静,著名儿童文学作家,中国作家协会会员,副编审。 出版《允许我流三滴泪》《老妈你真烦》《再见,小马虎》等系列儿童文学作品80多部,其中20多部作品被港台和国外出版与推广。 作品曾获“冰心儿童图书奖”,入选教育部和团中央推荐的“全国青少年喜爱的优秀图书”,入选中宣部和文化部等九部委主办的“知识工程”推荐书目,多次入选国家新闻出版广电总局“向全国青少年推荐百种图书名单”。 对孩子细腻敏感的内心世界了如指掌,被小读者视为“最好的朋友”。 目录 “妖精”老师回来了 ·丢脸的一幕 ·实话实说 ·烦恼的往事 ·“妖精”的含义 一块姜饼的诱惑 ·笑里藏刀 ·简单的愿望 ·暴力家长 ·姜饼的魅力 ·不讲道理的林球球 ·因祸得福 ·文字的神奇力量 ·汪闻闻的愿望 有其母必有其女 ·守“钥”待“主” ·做好事不落好 ·真实身份 ·可恶的外号 ·寻找“妖精”妈妈 ·也爱管闲事儿 吃零食的学问 ·疯狂的女生8D ·血牙齿的糗事 ·贡献零食 ·吃了人家的嘴软 ·零食与男子汉 ·惊悚小试验 ·一声惨叫 ·跟踪老师 对瞎扯的内容不感兴趣 ·施展“妖术” ·轮番上场 ·坐卧不安 ·最亲的人 ·口是,心非 “疯神榜”首的“小女巫” ·鸡脚的足迹74D ·疯丫头的脚功 ·治疗失眠的好办法 ·横挑鼻子竖挑眼 ·五官大错位 ·惊人的绷带 ·“妖精”老师的魔力 逛出来的写作兴趣 ·孤军大战饭馆老板 ·叶大胖子与闻大麻子 ·这种“礼貌”要不得 ·我爱写作 序言 读者来信 被强迫的痛苦 亲爱的赵静老师: 我常常想:如果世界上的人都可以按照自己的意图快 乐地做事,不被别人强迫,那该多好啊!唉,我可不是一 声叹息呀,而是无数声叹息! 或许,有人会对我的这个想法感到吃惊或恼怒。是啊 ,如果人人都按照自己的意愿来生活,那世界不就乱成一 片了吗?可是,深深地陷入被人逼迫的生活中,我又能说 些什么呢? 我无奈。我沮丧。 举个简单的例子吧。 现在,我们小学部每个年级都有一个“奥数班”,据 说这是为培养那些在数学方面有潜力的同学而专设的。每 个星期二、四下午的第三、四节课组织活动,实行一轮轮 淘汰制。 开班那天,我正做着去参加科学兴趣小组的美梦时, 突然被教数学的王老师叫住了!她要我去参加奥数班! 顿时,我的心凉了半截,真是“老虎没打着,打到小 松鼠”。扫兴,实在是扫兴啊!我很想跟她倒倒苦水,可 看到她一脸严霜,我只好打消了念头。老师也是为我好啊 !她怎么不选其他人呢?可见,我算是她的得意门生!得 意门生怎么能拒绝老师善意的要求呢? 于是,我一咬牙,一狠心,走向了奥数班。然而,我 的内心却充满了痛苦!被逼的生活,多么无奈,多么恐惧 !有人说热情是成功的前提之一,可我万念俱灰,又怎么 能成功?不成功,就会被刷下来,那该多么丢人!我又怎 么向父母交差,怎么向同学证明自己的“强大”,怎么对 得起“得意门生”的称号? 想到这儿,我脑海里不由得浮现出一次参加运动会的 情景。 我因为爆发力不行,但自信速度还可以,所以那一次 特别想报200米的短跑。可老师偏要我参加100米的短跑。 师命难违,我只好硬着头皮上场了。心里不痛快,走路也 磨磨蹭蹭的,所以差点儿因晚上场而被取消参赛资格。老 师嘱咐我要勇于拼搏,可我一点儿斗志也没有。结果我连 决赛都没进。 那些日子,我的心情非常低落,一连几天课都没上好 。如果当初报了200米,结果会那样吗?我真不明白:逼迫 者们在把自己的想法强加给被逼迫者时,他们考虑过被逼 迫者的内心感受吗?是否考虑过“科学”二字?被逼着干 事情,能成功吗? 虽然许多人对“严师出高徒”这句话深信不疑,可是 这句话在我身上却起不到任何作用。徒弟不想学,严师又 能有什么办法呢? 真的,我时常想:如果所有人都可以按照自己的意图 去做,不受别人的逼迫,那该多好啊! 六年级玄玄(男生) 烦恼被清零 玄玄: 你好,你的日子,过得真是很辛苦哦! 总想做自己喜欢的事情,可是总不能如愿,内心当然 会充满痛苦。事实上,大多数人都会遭遇这样的痛苦。为 了不让自己生活在“痛苦”中,那就让我们来共同面对, 共同想一些应对的方法吧。 当遇上一个没有选择余地的问题时,那就勇敢地、乐 观地面对。 如果只有一个奥数班,而没有别的兴趣班时,你想得 就很对:“老师也是为我好啊!她怎么不选其他人呢?可 见,我算是她的得意门生!得意门生怎么能拒绝老师善意 的要求呢?” 迎接挑战,没准学习之路会很成功。即使不成功,经 过两轮就被淘汰下来,这也没有什么丢人的。一是提高了 你的抗挫折能力;二是让你长了见识;三是让你知道自己 在学习上还有不足的地方,还要继续加油。在别无选择的 情况下,又是对自己学习有帮助的,何乐而不为呢? 当你可以有多种选择时,就可以灵活一点儿啦! 只要时间不发生冲突,自己精力也很旺盛,那么我们 既可以听从老师的意见,报个奥数班,同时也可以根据自 己的爱好,报个科学兴趣小组。 我们可以听从老师的建议,报个100米的短跑,再根据 自己的能力,报个200米,不一样解决你的烦恼了吗? 做这些选择,是不是很简单的事情?就跟打个哈欠那 么容易嘛! 你也许会说,我实在不想听老师的安排,还是想根据 个人的愿望来选择,那怎么办? 这也很好办啊!去找老师,把自己的想法跟老师沟通 沟通。你不表达出来,老师怎么会知道你的想法呢?在知 道你的想法之前,老师根据自己对你的了解,帮你做了选 择,也是很正常的啊。再说了,老师可以极力“劝”你, 反过来你也可以去说服老师嘛。 老是委屈地想着自己是被“逼迫”的,当然会越想越 痛苦了。尤其是遇到失败的时候,更是怨气冲天,把责任 全都推到别人身上,而一点儿也不从自身找原因,这样更 会加重你的悔恨。真的是没必要哦! 以后再遇到为难事的时候,你一定要这样想:“没有 什么大不了的,找老师谈谈去,一次不行,我就多谈几次 ,就像我多打几个哈欠一样简单。”如果老师说得有道理 ,就听老师的;如果觉得老师说得没有道理,就坚持自己 的想法。不管怎么样,你都要满腔热情、斗志昂扬地去迎 接挑战! 你的朋友 赵静 故事早知道 每到作文课,我就跟笼子里的困兽、铁夹上的老鼠、 热锅上的蚂蚁一样。当我痛苦万状地向柳老师描述完自己 的真实感受后,旁听的汪闻闻鄙夷地冲我哼了一声,意思 是:我们班怎么出了这么一个“作文差生”?被柳老师遭 遇上,柳老师真是不幸。 哼,她真是见识浅,她怎么不想想,我还是“数学王 子”呢,我的数学成绩每次都比她高,她却只字不提。如 果我不是偏科,讨厌语文,尤其讨厌作文的话,她们还不 得像仰望明星一样仰望我? 导语 本书是著名儿童文学作家、教育专家、情感顾问赵静全新原创作品,内含“妖精”老师回来了、一块姜饼的诱惑、有其母必有其女、吃零食的学问、对瞎扯的内容不感兴趣、“疯神榜”首的“小女巫”、逛出来的写作兴趣七个故事,帮助小朋友化解小烦恼、小郁闷、小痛苦、小焦虑、小无助、小无奈……一封来信,一个烦恼,一场对话,一路成长,用智慧解决烦恼,用情感强大内心。 书评(媒体评论) 大人们总以为了解孩子,认为孩子一不高兴了, 就是身体不舒服了,甚至还想强行带孩子到医院去看 医生,却很少关心孩子心里在想什么。 ——汪闻闻 唉,我其实是挺喜欢“妖精”老师的,也非常想 上她的语文课,可是,我就是不喜欢做她布置的语文 作业,尤其是作文。 ——叶小宝 中外都一样啊,只要是少年,就会有烦恼,不是 这个烦恼,就是那个烦恼。 ——林球球 “一根筋”的同义词应该是“固执”,而和“固 执”相近的褒义词,应该是“执着”。“执着”比较 适合我。 ——吴博识 精彩页 丢脸的一幕 林球球这家伙,最大的本事就是惹祸后像壁虎一样,能迅速丢掉尾巴,逃离现场。 ——叶小宝 上课时间快到了,我赶紧往教室里冲去。紧随在后的,是我的哥们儿林球球,他是我们班的体育委员,身体超棒。他一边大喘气一边嘲笑我:“嘿,叶小宝,这回你不踩着铃声进教室了?哈哈,叶小宝要做老师的乖乖宝喽!” 以我的暴脾气,我真想回头给他一拳,让他领教一下胡说八道的后果。不过,我今天懒得跟他计较,因为这堂课我可不愿意迟到,原因嘛,一会儿你就知道了。 快到教室门口时,我像猫一样弓着腰,本想优雅地停下来,再以特工的招牌动作走进教室,来个闪亮登场。遗憾的是,我高举双手做出投降的动作,脖子使劲向前伸,才收住玩命向前滑动的双脚。没办法,速度太快。 可恶的是,林球球那个大傻瓜,来不及收住脚,狠狠地把我往前一撞。扑通一声,好不容易停下来的我,重重地摔了一个大马趴。 “哈哈哈……”我的耳边响起一阵笑声。这笑声来自五(3)班的后门。 “嘿,叶小宝,这是五(3)班的后门,你爬过站了,你们五(2)班的前门应该在你的屁股后面呢!”那个特引人注目的黑大个儿,嚣张地冲我叫道。 “没关系,爬进来吧,我们五(3)班就缺一个爬行动物!” “没错,快爬进来吧,我们五(3)班的人都是动物保护主义者,会让你过上好日子的!” 在哄笑声中,我摇摇晃晃地站了起来,冲五(3)班的人做了一个鬼脸。 回头一看,林球球早就没影了。林球球这家伙,最大的本事就是惹祸后像壁虎一样,能迅速丢掉尾巴,逃离现场。 这丢人现眼的一幕,虽然让五(3)的学生尽收眼底,但还好,五(2)班的同学们都没看到。五(2)班,就是我所在的班级,还跟往常课间一样,闹哄哄的。 讲台上,汪闻闻正飞舞着右臂,连蹦带跳,擦着黑板。 汪闻闻和我从幼儿园时就一起长大,同住在一个小区里,现在又在一个班,本来小时候关系挺不错的,可是自从上了小学,不知怎么回事,她开始处处和我作对。就说我那些奇奇怪怪的外号吧,大部分都是她的“杰作”,今天叫我“捣蛋鬼”“刺猬头”,明天叫我“叶大妈”“瓜子壳”“大扫把”…… 她看我不顺眼,我看她也不怎么顺眼。作为一个男生,一般情况下,我不跟她一般见识。二般情况下就难说了。就说现在吧,她本来个子就高,擦黑板根本不费力,动作用得着那么夸张吗?看着她那做作的样子,我就想嘲笑她。 不过,现在我没空嘲笑她,我想在上课铃响之前,逗逗我们班的同学。我把脑袋伸出教室,看了一眼,假装很着急的样子,转身大叫一声:“别吵了,快坐好,‘妖精’老师来了!” 哈哈,就这么一句话,比那个剪着短发的胖校长来了都管用,全班立即静了下来。他们瞪大了眼,张大了嘴看着我,好像我变成了一个外星人。 P2-5 |
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