本书围绕孔子的《论语》中关于“性相近也，习相远也”的论述，探讨了人性善恶的产生和伦理道德的形成，旨在提倡优秀传统文化，树立社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，积极倡导向上向善的良好社会风气，传递正能量。全书共十一章：第一章概述道与德；第二章至第七章分别论述了人性的产生，善恶的相异，伦理道德的形成；第八章至第十章论述公民道德与国家的关系，爱国是公民核心价值观的最重要的内容；第十一章是通过新旧社会的对比，引导人们不忘初心，脚踏实地，积极进取，敢于担当，为中华民族伟大复兴贡献自己的一份力量。

倪世和，籍贯：安徽省潜山县。中学高级教师。1963年7月毕业于合肥师范学院历史系，后被分配到原安徽省嘉山中学(现改名为明光中学)当教师。自此开始从事中学教育数十年，曾担任过多年中学副校长、校长等学校行政管理工作。其间，亲自组织领导创办过多个校办工厂，并于2004年买断了一个从事消防车辆改装的校办消防厂，先后担任总经理、董事长。
2008年退居企业管理二线．担任公司名誉董事长。为了弥补自己知识之不足，同年10月进入北京华夏儒商国学院学习管理哲学PH·D，后又在瑞士的维多利亚大学读工商管理I)BA，2013年在加拿大的魁北克大学蒙特利尔工商学院进修P·D。
作者在北京大学哲学系教授、博士生导师魏常海教授的热心指导下，嘲绕习读《论语》，於2010年、2011年、2012年、2013年先后写作出版发行了《(论语)与商道》《(论语)与制胜力》《(论语)与后N代》、《(论语)智慧与博弈研究》等四本小书。去年在身患脑梗塞毛病的情况下，先后几乎用一年多的时间，断断续续坚持写完这本《(论语)与德政》、书。目的是为中共的反腐廉政教育，做些宣传，并为弘扬国学再添一片小小的枝叶。

第一章 伦理道德概述
1.1 伦理
1.2 伦理学
1.3 人道
1.4 何谓道
1.5 道与德
1.6 《苟子》及《庄子》道与德之论述
1.7 关于道德起源
第二章 人性与伦理道德
2.1 人性是怎样形成的
2.2 关于人的本性研究
2.3 性善与性恶
2.4 人的动物性
2.5 人的伦理行为
2.6 报德与报怨
第三章 老庄思想与伦理道德
3.1 老子与《道德经》
3.2 道与德
3.3 无欲与有欲
3.4 真、善、美和假、丑、恶
3.5 不贵难得之货
3.6 圣人之治
3.7 圣人身先
3.8 上善若水
3.9 满招损与谦受益
3.10 上德不德
3.11 失道即失德
第四章 孟子思想与人性“四端”说
4.1 孔孟思想的比较
4.2 孟子人性“四端”说
4.3 再论孝亲文化
4.4 情感与人的伦理道德
4.5 好意
4.6 齐之以刑与齐之以礼
4.7 道德与契约
4.8 黑格尔论契约
4.9 道德与意志
第五章 道德与诚信
5.1 人而无信，不知其可
5.2 诚之道
5.3 诚信与无欺
5.4 伪诈可耻
5.5 狡猾
5.6 亚当·斯密与道德情操论
第六章 公民道德与职业伦理
6.1 公民道德与法
6.2 法律与人的意志
6.3 人的意志与自由
6.4 意志冲动
6.5 如何看待冲动
6.6 冲动与幸福
6.7 法与理性
6.8 概念与理念
6.9 人格修养与职业道德
第七章 国家与公民道德
7.1 国家定义
7.2 摩尔根论家庭起源
7.3 涂尔干论国家
7.4 国家与个人的关系
第八章 国家与公民的价值观
8.1 国之政体和根本制度
8.2 国家法律与公民伦理道德
8.3 伦理道德与乡规民约
8.4 君子怀德
8.5 西方先哲论善与恶
8.6 斯宾诺莎伦理学
8.7 仁者爱人
8.8 三纲与五常
第九章 智者不惑
9.1 智慧
9.2 立德树人
9.3 人的器官功能
9.4 知识与回忆
第十章 修善得福
10.1 释迦牟尼（悉达多）为何出家
10.2 佛陀传道授业
10.3 人的般若智慧
10.4 贪嗔痴与安心
10.5 修福与修善
10.6 关于实信
第十一章 回忆往事
参考文献
后记

这本小册子共有十一章。各章文字内容虽各有异，但都紧紧围绕人性与伦理道德这一中心主题。关于人性的分析论述，以孔子“性相近也，习相远也”的基本思想展开的。作者不仅习读了孔子儒家的经典，还综述了老庄道家的论述。
同时，作者也参阅了西方哲学先贤对人性和伦理道德学术思想的有关知识，试图用哲学思想分析论述人性后天之相远，真、善、美优良道德品质之形成和对假、丑、恶现象之批判。