多莱有了一个妹妹，叫“咪发”。爸爸妈妈整天围绕着眯发忙碌，这让多莱觉得自己不再受宠。为了引起父母的重视，在娜苗的帮助下，多莱制订并实施了两个“出走计划”。可事情并没有朝着计划中的方向发展……

程玮 江苏人，1982年毕业于南京大学。1976年起开始发表儿童文学作品。中篇小说《来自异国的孩子》、长篇小说《少女的红发卡》分别获得第一、第二届全国优秀儿童文学奖，《米兰的秘密花园》《两根弦的小提琴》分别入选2011年、2014年全国“大众喜爱的50种图书”。编剧的电影《豆蔻年华》获中国电影金鸡奖及政府奖，电视剧《秋白之死》获飞天奖最佳编剧奖。译作有《小王子》《大盗贼》《我和小姐姐克拉拉/彩乌鸦系列》（完整版）等，入选2016IBBY（国际儿童读物联盟）荣誉名单。1993年定居德国汉堡，成为德国电视台制片人。
“海龟老师”系列是她为小学生量身创作的最新小说力作。

1 家里多了一个人
2 爸爸让我去打架
3 出走的梦想
4 娜苗的聪明计划
5 周末在毛毛家
6 黑暗的地下室里
7 火车站来来往往的人们
后记

“海龟老师”系列写的就是一个走在成长路途上的老师。
这是一位年轻的老师。他是海归，所以他有时候有点不接地气，会犯一些理想和现实脱节的可笑的错误，但他是一个有梦想、有教育理念、有热情的老师。他的学生是一群低年级的小孩子，正因为他们年龄小，所以他们很少有偏见，也很少对老师有世俗的苛求，他们会用平等的态度看待老师。他们是海龟老师成长道路上最真诚的陪伴者。
海龟老师和他的学生们就这样一路走着，路途中有烦恼，有困惑，有忧伤，也充满了欢笑。
本书是“海龟老师”系列的第8个故事。

我孩子在七年级的时候，数学得过一个3分。我当时很
吃惊，德国的3分相当于中国的70分到80分之间，对于他来
说，这是创纪录的坏成绩。我很严肃地追究原因。他说主
要是因为他们最近换了个数学老师，大家还不适应他的上
课方式。而且，这个老师评分很严格，他这个成绩在班里
还算好的，还有很多人不及格呢。
没几天，就接到召开紧急家长会的通知。这次家长会
的主题就是数学课。这样的家长会是由家长发言人召集的
。家长发言人每个学期选举一次，每次选两位，一般都选
那些时间比较宽裕，也比较关心学校的家长们。而这些家
长的孩子一般都属于功课不好的那种，或者说，就是因为
自己孩子功课不好，那些家长才最关心学校的风吹草动。
家长会一开始，那几个功课不好的孩子的家长就开始
向数学老师和数学课发难。听了半天我才明白，数学老师
是从美国回来的，比较年轻。据说他上课时根本没有很好
准备，信口开河，而且出的考题和孩子们学的进度不一致
，等等。
被邀请列席的班主任老师不说话，只是很虚心地做着
笔记，说把大家的意见都记下来，去转达给数学老师。
家长会一路开下去，开成了一个数学老师的声讨会。
几乎所有的家长都不喜欢这个数学老师，更换老师的呼声
越来越高。
其实我也有理由不喜欢这个老师，因为他给了我孩子
有史以来数学的最低分。可是听来听去，我渐渐反感起来
。我想，这些家长，仗着有钱有地位，明明自己孩子功课
不好，却把责任推给老师。一个年轻的、刚从美国来的老
师，对这个历史悠久的传统学校来说，实在是不可多得的
新鲜力量。就是人家刚开始有点不适应，也犯不着这样穷
追猛打。万事都是开头难嘛。
不知不觉中，我在心里站到了那个从来没有见过面的
年轻的数学老师一边，但我也不想犯众怒，我闭上嘴巴，
沉默对抗。就在大家一边倒的时候，我的先生突然站了起
来。他很少参加家长会，只是因为我向他强调了情况的严
重性，他才跟我一起来的。他用很冷静的口气说，他认为
这样的批评方式对一个新老师很不公平。他让在座的家长
们回顾一下自己年轻的时候，回顾一下自己的第一份工作
。他说，对一位新老师，大家应该给他时间，以鼓励为主
，而不是这样的众口一词的声讨。我一向知道，在鸡蛋和
高墙之间，他永远会选择站在鸡蛋那一边。但我没有想到
，他有勇气在这样的场合下为一个未曾见过面的年轻老师
挺身而出。我跟他一起经历过很多场合。我还从来没有像
那一刻，为他感到骄傲，对他充满敬意。
因为有了反对的声音，家长会出现僵局，有人提议举
手表决。
赞成更换老师的家长们举起了手，像森林一样黑压压
一片。
在德国学校，家长的影响力是很大的。家长会做出的
决议，学校一般都得执行。新来乍到，没接上德国地气的
年轻老师被更换了，换了个年龄较大的数学博士。
从那天起，我明白了一个道理：从古到今，从东方到
西方，不管家长们的文化背景、社会地位和自身学历有多
大的差异，但对于老师的要求是共同的：那必须是成熟的
、优秀的、近乎完美的。他们可以容忍自己、家人、朋友
、同事，甚至不相识的成年人的疏忽和失误。但是，对于
自己孩子的老师，他们没有这样一份宽容和耐心。
可是，又有哪一个优秀老师没有走过漫漫的成长路呢
？
“海龟老师”系列写的就是一个走在成长路途上的老
师。
这是一位年轻的老师。他是海归，所以他有时候有点
不接地气，会犯一些理想和现实脱节的可笑的错误，但他
是一个有梦想、有教育理念、有热情的老师。他的学生是
一群低年级的小孩子，正因为他们年龄小，所以他们很少
有偏见，也很少对老师有世俗的苛求，他们会用平等的态
度看待老师。他们是海龟老师成长道路上最真诚的陪伴者
。
海龟老师和他的学生们就这样一路走着，路途中有烦
恼，有困惑，有忧伤，也充满了欢笑。
路途遥远，期待你们伴他们同行。
程玮

不只是孩子，就连成年人都会在阅读的过程中发
出忍俊不禁的微笑，甚至大笑。它属于那类即使在度
假的时候，也愿意一口气读完的书。
——德国出版人 萨比娜·格鲁沃尔德博士
我恍惚觉得这其实是个童话，道出了我们想要的
那种童年生活。
——南京市琅琊路小学特级教师 周益民
这样坦率、平等的教育理念不多见；这样灵巧而
令人玩味的儿童故事设计不多见；这样源自童年的让
人欲罢不能的感染力不多见。当然，还有作家对于童
年生命的深刻体悟和对于教育的深层思考也不多见。
——杭州市第十四中学教师 夏珍珍

1 家里多了一个人
我是多莱，我还在二年级。我的老师还是雷老师。我的朋友还是娜苗、能能、毛毛、贝奇、向小航和米娅他们。我们的班级没有什么变化。
可是，我的家有了变化。
因为从昨天开始，我们家里多了一个人。这个人是我的妹妹。
爸爸妈妈早就跟我说，我很快就要当哥哥了。当时，他们问我希望有个弟弟还是妹妹。我觉得这个问题很重要，不能随便回答，所以我专门征求了我朋友们的意见。娜苗和米娅她们说，有个妹妹比较好，女孩子乖，听哥哥的话。可能能、毛毛、向小航他们说，还是弟弟好，女孩子是很麻烦的，吵架吵不过她，还一碰就哭。贝奇认为，妹妹弟弟都不好。
最后，我告诉爸爸妈妈：我希望有一个弟弟。
谁知爸爸妈妈笑眯眯地说，这个问题谁也决定不了，得顺其自然。早知道这样，还问我干什么呢？
昨天，爸爸把妈妈和妹妹从医院里接了回来。
妹妹的小床就放在爸爸妈妈的房间里。妹妹小得像一只猫。我去看过她几次，可她一直在睡觉。她的两只眼睛闭得紧紧的，两个拳头也握得紧紧的，好像梦里还在跟别人打架。当然，我不是真的去看她，我有个问题想不通，要问妈妈。
“过来，多莱，你亲妹妹一下。”妈妈一把拉住我。
“我已经亲过了。”我有点不乐意地说。前两天在医院里，妈妈非让我亲一下妹妹，我就亲了，还当着好多人的面。
“再亲一下嘛。”妈妈笑眯眯地说，“你现在是哥哥啦。”
我飞快地在妹妹的脸上亲了一下。她身上有一股酸奶的味道。“她总是睡觉，什么时候才睡醒呢？”我问妈妈。
妈妈根本没有听到我说话，她的眼睛一直看着妹妹，好像总是看不够：“多莱，你说咱们咪发漂不漂亮？”
忘了告诉你们，我的妹妹叫咪发。爸爸妈妈说，这样，人家一听名字就知道，我和妹妹是一家人。他们还说，妹妹长大以后也要学一样乐器，以后大家会这么说：现在由多莱咪发为大家演奏音乐。说完，爸爸妈妈还大笑了一会儿。可我并不觉得好笑。我的小提琴老师说，音乐是一件很严肃的事情。多莱咪发，开什么玩笑！
“她不漂亮。”我说的是实话，“娜苗她们的头发都是黑黑的。她的头发是黄的，还那么少。”一想到这样一个女孩子以后总是跟在我后面走来走去，还和我一起演奏音乐，我真有点不愿意再学小提琴了。
“多莱，咪发现在还小，她的头发以后会慢慢变黑的。”妈妈轻轻地、柔柔地摸着妹妹稀稀拉拉的黄头发，很有信心的样子。
“妈妈，我想问你，为什么咪发可以睡在你们房间呢？”我终于向妈妈提出了这个最让我想不通的问题。我害怕晚上打雷，每次一打雷，我就跑到爸爸妈妈房间去睡觉。可他们总是把我赶出去，让我一个人在自己房间里睡觉。可咪发一回家，一个雷还没打，爸爸妈妈就让她睡在他们房间里了。
妈妈把咪发的小被子盖盖严实，随口说：“咪发现在跟我们睡。等她长大一点，她就跟你睡一个房间。”
“什么，她要在我的房间睡觉？”我大叫起来，“不行不行！我有很多作业，我很忙的。她哭起来怎么办？”
咪发在小床上浑身一抖，嘴巴一抽一抽，真的哭起来了。她哭的声音也像猫叫。
“你看你看，你吓着她了！”妈妈不高兴地说，“以后妹妹睡觉的时候，你不能这么大声说话。”妈妈一边责怪我，一边把哭个不停的妹妹抱了起来，“你还是快回房间做作业去吧！”
我气呼呼地回到自己房间。
当然，我有一个很大的房间。可是，里面早就堆得满满的了。
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