（巧妙应用数学计算，找到橡木板楼道里的机关！ )
离拆除学校的日子越来越近，罗伯特加入团队成为第三人，但本杰明对这位新伙伴将信将疑。三人小组不久破译了第二个保护装置的秘密，获得奥克斯船长留下的一大笔资金。他们联手找到学校密室里藏着的珍贵历史文物，却被商业间谍莱曼留下的猛犬困住。这些珍贵文物究竟能不能改变学校被拆的命运呢？

安德鲁·克莱门斯，1949年出生于美国新泽西州。美国备受欢迎与敬重的畅销书作家。迄今为止为儿童创作了50多部作品。他最著名的作品是他的第一本小说《我们叫它粉灵豆》，在全球已销售1000万册，获得22个奖项以及18个提名奖，并于2016年再次获得凤凰奖。其他代表作品有《兰德里校园报》《零花钱大计划》《成绩单》《作弊》《不要讲话》及“学校是我们的”系列等。

1 直接命令
2 他是专业的
3 放假一天
4 波涛汹涌
5 诡异事件
6 天才出手
7 重数一遍
8 有利位置
9 密室
10 值得信赖与难以置信
11 资深顾问
12 谁现身，就归谁
13 不太确定
14 改写历史
15 逮个正着
16 情感连结

将成长写进冒险里
彭晓明
湖南省长沙市高新区博才云时代小学校长
长沙市岳麓区传统文化教育名师工作室首席
资深阅读推广者
英国小男孩布罗迪历经10天，攒了5个线索，才找到爸
爸精心为他准备的生日礼物，这份礼物被誉为“史上最有
心思的生日礼物”。探险与寻宝，大概是每个孩子所热衷
的吧，当这两种元素碰撞到一起，他们便会不由自主地感
到兴奋。《学校是我们的》系列校园小说由五本相互独立
、又密切联系的寻宝冒险故事组成，我想，这可以说是美
国著名儿童作家安德鲁·克莱门斯给孩子们的“最有心思
”的礼物了吧。
我以前就读过克莱门斯的一些作品，深深感受到他作
品里的真诚与趣味，所以对这套新书尤其期待。单看到书
名，就已能感触到故事的吸引力和无限张力；翻开书页，
则不知不觉跟随克莱门斯的笔走入一个充满推理、迷离、
困境、矛盾、欢乐、喜悦、哀痛和充满希望的校园世界，
走进主人公本杰明所在的美丽的海滨小镇。小主角和勇敢
智慧的朋友们一起，为守护和拯救学校而积极行动，不断
发现，不断成长。这一个个环环相扣的故事波澜四起，篇
章排布独具匠心，令我不忍释卷。克莱门斯认为，读者在
读过他的这套书以后，一定会觉得大有收获。我在读完之
后，觉得他的信心不是从平地而来，而像从高山上吹下的
风：书里面包含的信息不单单涉及校园，还讲述了社会生
活，构建起完整的小世界，能让读者觉得身临其境。
身为教育者和儿童作家的安德鲁·克莱门斯了解并理
解孩子、喜欢并尊重孩子。他通过对孩子们喜怒哀乐的刻
画，将勇敢、友谊、乐观、智慧融入真实的校园生活故事
中，温情中蕴含着力量。他坚信他的工作会对孩子们的生
活、家庭和社会产生积极的影响。青少年阅读克莱门斯的
作品，犹如打开了一扇通往真诚、善良、勇敢、智慧等美
好品格的大门，透过文字进入另一重相似而又不同的校园
世界，和故事里的人物同悲同喜，勇敢而聪慧地面对接踵
而至的重重困难和挑战。克莱门斯的作品充满了积极向上
的力量，因而被誉为“有效提高自我管理、情绪管理，有
助于逻辑思维、阅读理解能力和写作能力提升”的青少年
必读书。
好书是不分年龄的。安德鲁·克莱门斯撰写的冒险故
事吸引着儿童，也吸引着我这样已经长大成人的曾经的“
儿童”。面对日益成长的儿童，已经成为大人的家长和教
师的我们常常束手无策：家长了解自己的孩子，却无法全
面了解孩子在校园里的生活细节，更无从得知孩子心中所
有的困惑；作为青少年儿童成长中的重要引路人——教师
，受制于客观条件，无法随时掌握每一个孩子瞬间的心理
状态和情绪困扰。青少年儿童正逢身心急剧变化的时刻，
是人生中关键且重要的转折点，也是人生观、价值观、世
界观逐渐成形的重要时间段。当他们在苦受内心的困惑和
外在的挑战煎熬时，这些故事将赋予他们温情的鼓励：它
以故事主人公的上下求索、勇敢抗争的举动揭示了少年儿
童独特而纯粹的个人力量，也将校园内深层严肃的问题活
灵活现地展示出来，让少年儿童感知更多的校园互动情景
，给他们提供可参考运用的人际策略，引发共鸣。
美国著名教育学家约翰·杜威曾说： “教育即生活
，教育即生长。”安德鲁·克莱门斯的校园小说作品深蕴
青少年儿童的生活，鲜活流畅，气韵生动，字里行间徐徐
讲述的跌宕起伏的故事与青少年的生活世界情景交融，浑
然一体；同时借助生动有趣的故事情节和人物之间的互动
、冲突和合作，为青少年儿童在现实中的困惑与问题创造
了更多参与和解决的可能，帮助他们更加深刻地理解如何
认识、如何学习、如何解释、如何面对困难与问题、如何
面对和开创美好未来等议题。
正如书中少年本杰明的成长。通过一系列冒险，他由
一个普通的情绪化的小孩变成了懂得关心人，懂得如何和
朋友交往，懂得如何善待亲人，如何与困难做斗争的小小
男子汉。他依然是孩子，但更加勇敢、理智、冷静，甚至
散发出智慧的光芒。面对未来他不会像当初那样懵懂迷茫
、屈从于命运。他学到了很重要的东西，我觉得我也是。
开卷有益，愿打开这本书的你，也有同样的感觉。

本书作者是美国备受欢迎的儿童文学作家，作品长距《纽约时报》畅销书排行榜，被誉为“美国校园小说的典范”。
本书紧贴真实的校园生活，用文字再现了孩子们在成长过程中可能遇到的问题。同时，书中包含有对亲子关系、师生关系、教育主旨的深度探讨，是适合学生、老师、家长以及任何想要理解孩子内心世界的成人阅读的图书。
本书不仅教育孩子学会在解决问题的过程中得以成长，同时也告诉每一个读者要在困难中担负起责任。在带给孩子阅读乐趣的同时，帮助孩子解决成长中的烦恼。
本书是其中一本，本书讲到本杰明对罗伯特的加入将信将疑。且三人一起破译了第二个保护装置的秘密，获得一大笔资金，并一起找到了藏着的珍贵历史文物……

读完本书的孩子都会想在学校里寻宝。
《亚马逊最佳图书》
你一定会爱上这部亲切好看的小说。
《出版者周刊》
这肯定会是一本大受欢迎的小说。
《书单》
风靡全美的校园故事大师的精彩代表作品。
《科克斯评论》

1 直接命令
我一定是疯了!
两小时前，本杰明·普拉特坐在沙发上，脑中闪过一个点子。当时他和妈妈正在看《海鹰》(The Sea Hawk)，这是一部古装冒险大片。电影里的主角索普船长可厉害了!大帆船用大炮在海上对轰，海盗们拿着手枪和短弯刀在甲板上你死我活地厮杀，而索普船长总是穿梭在打斗最激烈的地方。即使是在最危急的时刻，他也绝不丧失希望，并且一而再、再而三地险中求胜。
本杰明心想：哎，这毕竟是电影啊。
现实生活中，他星期五晚上11：45所做的事情才称得上是冒险。他当时就站在奥克斯小学东北角的门外，从头到脚穿一身黑，活像个六年级的小忍者；妈妈还以为他在床上睡得正熟。谁知，他不仅没睡，还准备犯下一起案件：非法入侵。
这个嘛，其实也不完全算非法入侵，因为他有钥匙……前提是要找到对的那一把。他不敢开手电筒。学校大门旁有盏脏兮兮的提灯，里面的节能灯泡投射出比光线还要多的影子，或许这是件好事，毕竟他现在做的事不够光明正大。钥匙试了一把又一把，钥匙圈也叮当响个不停。他喜欢外面传来的海浪声，浪潮拍打着20米长的海堤，发出低沉而连续的声响。他用舌头舔了舔门牙内侧，这是他紧张时惯做的动作。
吉尔一定会气炸肺的。9天前，本杰明的生活整个乱了套，而吉尔是他唯一能求助的朋友。她不会气他偷偷溜进学校，但是会因为他没找她一起行动而生气。这个嘛……真有点对不起她。但是几天前的那个晚上，她跑去校园南边拔掉测量土地的木桩时找过他吗?没有。
不过话说回来，如果她真的找他同行，他可能会劝她别那么做；同样地，吉尔也可能会劝他不要溜进学校。但自从金太太把金先生的这串钥匙交给了他，他就迫不及待地想用一下。
真是超级想用……想到这里，一抹微笑爬上本杰明的嘴角，不过只持续了一秒。这个计划真令人心里发毛，因为学校校工金先生在8天前过世了，而在他过世前的几个小时，他要本杰明发誓尽力挽救奥克斯小学。金先生把一枚金币交给他，上面刻着：“如果遭到攻击，就从上层甲板的船中央往北北东看。”金币的背面则刻着：“我的学校自始至终属于孩子们。为它而战。邓肯·奥克斯，1783。”
“这项指令是奥克斯船长下达的。”本杰明对自己说，“这么一来，今晚我就不算小偷了。我是学校守护者中的一员，我遵从了学校创办人的命令。”
学校需要人捍卫。这栋大楼在美国独立战争前就矗立在巴克礼海湾旁了，奥克斯船长1783年将它改建成学校。不过，学校3周后就会被锤球砸成碎片，爱居港的大部分历史建筑也会在同一天被摧毁。这是为什么?为了用学校海滨的土地建一座又大又吵的主题乐园。
想到这里，本杰明忍不住咬牙切齿。这么一来，他今晚要做的事就好像没那么过分了，因为他进去不是为了搞破坏或偷东西，只是进去看一看、找一找……
P1-3