《乌丢丢的奇遇(附单词本共2册中英双语)/给孩子的双语故事》是一部优美的童话，同时又是一首由“十四行诗花环”串联起来的歌颂爱的赞歌。乌丢丢是一只小脚丫，他原来是布袋爷爷的木偶的一只脚。在寻找布袋老人的路上，他遇到了珍儿，珍儿把它安到一个没有腿的布娃娃的身体上，给予他生命。接着他又闯进了吟痴老人的家中。在吟老家，他认识了“诗篓子”、泥猴儿、鬃人、不倒翁、蝌蚪人……和吟老一道，乌丢丢踏上了寻找布袋爷爷和珍儿的旅途。在路途中，他遇到了逆风的碟、种鸡蛋的小姑娘芸儿、守护着树林的蘑菇人……

金波，1935年7月生于北京。大学时代开始文学创作。出版过诗集《绿色的太阳》《我的雪人》《在我和你之间》《林中月夜》《带雨的花》《我们去看海——金波儿童十四行诗集》等；童话集《小树叶童话》《金海螺小屋》《影子人》《白城堡》《追踪小绿人》《乌丢丢的奇遇》等多部；散文集《等你敲门》《感谢往事》《心往哪里飞》《寻找幸运花瓣》等；评论集《幼儿的启蒙文学》《能歌善舞的文字》等；选集《金波儿童诗选》《金波作品精选》以及《金波诗词歌曲集》等。曾获国家图书奖、“五个一工程”一本好书奖、中国作家协会全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖等。1992年获国际安徒生奖提名。

乌丢丢是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫，为了寻找布袋老人，他去了珍儿的家，得到了一个身体，接着他闯进了吟痴老人的家中，认识了一群可爱的朋友。在他们为吟老举行的“重返童年”的晚会中，乌丢丢才真正体会到了快乐，是因为爱的滋养而产生的快乐。于是，他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在远行途中，他碰到了逆风的蝴蝶，他让乌丢丢懂得，对自己所爱的人，应该靠自己的力量来到她身边，不管前面有多少艰难险阻，只要你对他有个承诺；种鸡蛋的芸儿，让他相信，只要心存信念，理想的种子一定会发芽、开花的……为了让自己更完美，他最后将自己变成了珍儿的一只健康的脚。

第一章  神秘的小脚印
第二章  小脚丫从哪里来
第三章  认识了“诗篓子
第四章  孩子的情话
第五章  我的名字叫可人
第六章  重返童年的晚会
第七章  远行第一天
第八章  逆风的蝶
第九章  种鸡蛋的小姑娘
第十章  与蛇对话
第十一章  蘑菇人
第十二章  雕塑家的梦
第十三章  探访口袋村
第十四章  回归生命
尾声
“尾声”的“尾声”

中国儿童文学深深植根于由甲骨文字传承下来的五千
年中华民族的文化沃土。别具特色的中国儿童文学需要走
向世界，世界不同肤色的儿童也需要认识和感染中国儿童
文学。本丛书的出版，对于中国儿童文学“走出去”无疑
有着多方面的现实意义与文化价值。
   首先是世界认识中国的意义。通过阅读当今中国一流
的儿童文学作品，可以让世界看到今日中国儿童的现实生
活与精神面貌，表达中国对民族下一代的要求、期待和愿
景，体现中国的多样文化和社会变革等。
   其次是世界儿童彼此打量、熟悉、牵手的意义。儿童
文学是一种真正意义上的世界性文学，因为这种文学是一
种基于童心的写作，基于“共通性的语言”的写作。本套
图书无疑为世界各地的孩子们打开了一道认识中国儿童文
学的七彩之门，勾勒出了一条通往中国儿童精神天地的发
现之路。
   再次是世界各国儿童文学互相理解、认识、交流的意
义，同时也为国内外比较儿童文学研究提供了作品范本。
   2016年，著名作家曹文轩在意大利博洛尼亚荣获被誉
为“小诺贝尔奖”的国际安徒生奖，证明了中国儿童文学
的水准就是世界水准。童心无界，文学有情。中国儿童文
学走向世界正当其时，优秀作品必然能超越时空、惠泽四
海!
   北京师范大学教授、博士生导师
   中国儿童文学研究中心主任

老诗人吟痴先生清晨起床，刚把脚伸进他厚厚的棉拖鞋里，一下子就愣在了那里，眼睛瞪得大大的，一眨不眨地盯在地板上。
   “这是什么?”
   其实，他当然知道这是什么。
   一排脚印!
   脚印很小，就像刚学会走路的小娃娃的脚印。
   在老诗人的想象里，那孩子的小脚丫，一定是胖胖的、软软的，握在手里热乎乎的。
   他下了床，蹲在小脚印旁边，小心翼翼地伸出手去摸一摸，那些脚印并不柔软，也不热乎，相反，因为留下的都是一些泥脚印，有些湿湿的、黏黏的。
   他站起身来，目光沿着脚印追踪过去，他发现脚印一直延伸到窗前。窗子虚掩着，一推，就开了。他还发现窗台上也留着一个小小的泥脚印。
   他坐在一把旧藤椅上，点上烟斗吸起来。耳朵再也听不见窗外的鸟叫声、风声、虫呜声。脑子里一片空白。
   他本来想，一起床要办的第一件事，就是把昨夜梦中想起的几行诗先记下来。现在全忘了。他想了很久，勉强记起这么两句：
   就像迈开左右脚，
   一步步走上前去。
   可这是什么意思?比喻什么?他现在完全想不起来了。这对于他来说，等于丢失了一首好诗，说不定是他尚未写出来的最好的一首诗。
   他并不为此懊恼，以后的日子长着哪!
   他现在最关注的还是这一排小脚印。
   他不再想他丢失的诗。他要弄明白的是昨夜谁光临了他的寒舍?他来干什么?
   他环顾房间的四周，一面墙摆满了书柜子，里面是满满的书。另一面墙是一排多宝格，每一个格子里都摆满了真真假假的古董。有的也说不上是什么古董，只能算是他的收藏品。
   说起收藏品，每一件都与怀旧情绪有关，比如一块石头，记录的是他的游踪；比如一件木雕，记录的是当地的风土人情。
   在他的收藏品中，有两件他最珍爱：一件是母亲留下的针线盒，一件是一个小姑娘送给他的木头套娃。前者是母亲的遗物，后者是童年记忆的见证。
   他有一个奇特的想法，他相信他的每一件收藏品都有灵气儿，可以告诉他许多秘密。
   现在，他开始求助于他这些有灵气的珍宝了：
   “谁能告诉我，昨天晚上谁到我家来了?”
   他用大烟斗指了指地上的小脚印。
   没有谁回答。他们从不说话，但他们可以做暗示。这暗示只有吟痴先生懂得。
   老诗人很失望。他甚至有些伤感。当他最需要帮助的时候，为什么却得不到呢?
   但是，他很快就说服了自己：我要自己去寻求答案。我的答案就在我的想象中。    他又点燃了烟斗。他深深地吸了一口，慢慢地吐出了一个个烟圈儿。他闭上眼睛，想象着自己的灵魂在烟圈里穿来穿去地飞翔着。
   突然，他睁开眼睛，他又有了一个新奇的发现：这都是左脚的脚印啊!
   没有右脚的脚印。难道这个人只有一只脚?
   他陷入了沉思，仿佛看到了那个一跳一跳的“独脚”娃娃。可是，既然他是“跳”着来的，我怎么会没听到他的脚步声呢?
   他又想起他梦中的那两行诗，怎么偏偏是“迈开左右脚”呢?明明是一只脚啊!有什么暗示吗?这一切都太蹊跷了。
   吟痴先生心神恍惚了。
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