本专著将医学传播从一般的科学传播领域剥离出来，原创性地提出医学传播学概念、模型和方法应用，解决了医学传播的主体认定和内容创作，以及传播如何形成“选题—实践—评价与反馈”的学术闭环等关键性问题，总结了近十年国外健康科普研究对我国的启示，探索了创新模式下的医学传播方法与策略等。

第一部分 概 论
第一章 医学传播的定义及特点
第一节 医学传播的定义
第二节 医学传播与医学科普的关系
第三节 医学传播与健康传播的关系
第四节 医学传播的特点
第二章 医学传播的基本模型
第一节 科学传播模型
第二节 医学传播模型
第三节 医学传播与医学研究的关系
第四节 案例分析
第二部分 医患交流——诊室里的医学传播
第三章 医患人际传播基本模式及特点
第一节 医学模式
第二节 医患关系模式
第三节 医患人际传播过程及特点
第四章 医患交流的原则及技巧
第一节 医患交流的原则
第二节 医生与患者交流的技巧
第三节 护士与患者交流的技巧
第四节 医技人员与患者交流的技巧
第五章 新时期医患交流的挑战与应对
第一节 医患交流的现状、挑战及应对
第二节 “互联网医生”现象及应对
第三节 “奶奶医生”现象及应对
第三部分 针对特定人群的医学传播
第六章 健康教育、健康促进与健康管理
第一节 健康教育、健康促进与健康管理
第二节 健康行为模式
第七章 健康教育、健康促进与健康管理流程
第一节 需求评估
第二节 健康教育与促进计划的执行
第三节 效果评价
第四节 健康管理的流程
第八章 针对特定人群的医学传播案例——以骨质疏松症为例
第一节 骨质疏松症的影响因素
第二节 生活习惯方面
第三节 行为干预方面
第四节 总结与讨论
第四部分 面对普通公众的医学传播
第九章 面对普通公众的医学传播理论
第一节 普通公众的医学科普需求与现状
第二节 针对普通公众的医学传播模式
第三节 针对普通公众的医学传播三个层次
第十章 医务人员的科普原则与技能
第一节 医务人员的科普原则
第二节 如何撰写医学科普文章
第三节 如何与传统媒体打交道
第四节 如何控制疫情舆情
第五节 如何选择传播内容
第五部分 实践探索
第十一章 以“达医晓护”医学传播智库为例的医学传播实践
第一节 “达医晓护”医学传播智库建设情况
第二节 传播情况与社会评价
第三节 “达医晓护”的发展历史
第四节 经验总结
第十二章 不同情境下的医学传播实践
第一节 诊室传播案例
第二节 社区及公众场合传播案例
第三节 工作场所的医学传播
第十三章 创新型的医学传播探索
第一节 新媒体和自媒体医学传播
第二节 医学科普相声
附录
附录一 创新模式下的健康传播方法与策略的探索和实践
附录二 校园传染病科普宣传的思考与实践——以《健康防护林》传染病科普平台探索实践为例
附录三 新时期医学科普创作的特点及对创作者的要求
附录四 “达医晓护”线上子刊(部分)
附录五 医学科普文章集锦