明珠絮语，一个有着30多年教龄的中学骨干教师，《上海中学生报》专栏作者，微信公众号“明珠絮语”创始人，以教师和家长的双重视角看教育，文章影响了亿万学生和家长，被《人民日报》《中国教育报》《中国教师报》、新华网、水木文摘、洞见、十点读书、视觉志等多家公众平台疯狂转载。头条号“明珠絮语”被今日头条评为“2017年度教育头条号”，一点号，“明珠絮语”2018年入选一点资讯首批“清朗计划”名单。

第一辑 你生下来不是为了给别人鼓掌
我们生下来不是为了给别人鼓掌。每一个孩子都是上帝派来的精灵，都应该在人生的舞台上尽情表现自己。
你生下来不是为了给别人鼓掌
拥有成功的光环，苦难才会成为勋章
靠自己生活，灵魂都是安宁的
读书让你将来拥有选择的权利
不要在最该努力的年龄选择放纵
人生最痛苦的不是我不行，而是我本可以
把贫困的烙印变成身上的勋章
命运不会抛弃心中有梦想的人
第二辑 你在读书上花的任何时间，都会在某一个时刻给你回报
上天不会辜负一个默默努力的人，我们的每一次努力和付出，都会在将来得到回报。而且，除了世俗的收获，我们还会得到一个大家看不到的回报，那就是生命有了寄托后的快乐。
读书是最高效的成功之路
你在读书上花的任何时间，都会在某一个时刻给你回报
上学不苦，那是一生最幸福的时光
你今天的风光，都是过去受过的苦
名校让你的人生拥有更高的自由度
高考不是人生的拐点，大学才是
清华的学霸是这样炼成的
你今天歧视学习，明天就会被别人歧视
第三辑 做一只每天奋力前行的卒子
努力，任何时候都不晚。从现在开始，做一只每天奋力前行的卒子，若干年后，你一定会感激今天的自己。
不好好学习也能成功，但那个人不是你
做一只每天奋力前行的卒子
你今天的努力决定明天和谁喝咖啡
你所谓的竭尽全力，不过是别人的常态
想过一流的人生，要先有一流的实力
最大的失败不是没有成功，而是中间放弃
跟优秀的人在一起，你会离成功更近
努力久了，好运气自然会来
第四辑 没风的时候可以奔跑
也许，在生活中，每个人都是一只风筝。运气好的时候当然会借着风力扶摇直上，万事顺遂，但更多的人、更多的时候却是没有风的日子，事事艰难。那么，请不必抱怨，你可以跑起来，只要不停下脚步，靠自己的力量，一样可以寻找到属于自己的那方天空。
没风的时候可以奔跑
时光不会辜负每一个平静努力的人
所有的成就，一定都和努力相配
所谓优秀，就是按要求把事情做好
父母给的叫背景，自己打的叫江山
李嘉诚没上过大学，不代表读书无用
困难选择了我，所以我选择坚强
我们努力的天花板，只是别人的起点
第五辑 你的命运始终掌握在自己手中
命运看起来不可捉摸，但再曲折的命运，也如同手中的掌纹，只要我们握紧双拳，就始终掌握在自己手中。
你的学历就是你人生的下限
马云的成功不是你自我麻醉的毒药
勤不一定能够成功，但懒一定就会失败
人可以白手起家，但不可以手无寸铁
曾国藩最推崇的是这两个字
寒门贵子，贵在奋斗
你的努力，永远不会被辜负
你的命运始终掌握在自己手中
第六辑 生命不止需要长度，更需要宽度
我们不能改变生命的长度，但我们可以改变生命的宽度。只要不断地努力，总有一天你会发现，即使是最最卑微的人生，也能够活得与众不同。
生命不止需要长度，更需要宽度
孩子，我希望你成才，更希望你平安
读书会让我们变成一个“富有”的人
他拥有高飞的翅膀，却甘愿在低处飞翔
读书应该成为生活的一部分
幼时的贫穷也是一种财富
每个人都在奔跑，凭什么你一定领先
你读的是书，看的是世界
第七辑 人生可以轮回，但你不能苟且
只有你不顾一切找到了那片海，才不枉来这人世间一回。经过了惊涛骇浪，成败荣辱，真正尝到了苦辣酸甜，才有资格和别人淡淡地说一句：人生，不过如此。
没有经历过霍金的苦难，但应该像他一样坚强
人生可以轮回，但你不能苟且
学霸可以励志却不能模仿
个子不高就让自己跑得更快
你的失去，才让你有资格与别人讨论差距
没有计划的努力就是瞎忙
挫折是弱者的绊脚石，是强者的垫脚石
人生的选择，没有对错，只有适合

台湾女作家刘继荣《坐在路边鼓掌的人》这篇文章曾红遍大江南北，并被2012年浙江省高考作文选为背景材料。
文章中说，女儿的班里总共有50个人，每每考试，女儿都排名23，久而久之，便有了“23号”这个雅号，成了名副其实的中等生。但就是这样的一位“中等生”，却被班里学生全票推选为“最欣赏的同学”。作者开玩笑地对女儿说：“你快要成为英雄了。”女儿却认真地说：“我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。”
文章确实够“鸡汤”。但如果我们的孩子真的以“坐在路边鼓掌”自勉，恐怕会误入歧途。因为在人生的舞台上，我们都是演员，没有谁是观众。
更确切一点说，我们每个人既是观众，也是演员，我们在给别人鼓掌的同时，也需要得到别人的掌声。
如果我们只是坐在路边给别人鼓掌，那么我们人生的意义又体现在哪里？
美国著名教育家戴尔·卡耐基在《人性的弱点》里曾说过“人与动物之间最明显的区别之一，就是对于受人尊重的渴望。”他还举自己亲身经历的例子来说明。
小时候父亲在饲养良种杜罗·杰赛猪和正宗的白脸牛，常常在中西部的集市及家畜展销会上展示，获得过几十个头等奖。
父亲用别针把蓝缎带奖章别在一条白布上，每当朋友或客人来我家时，他就取出这条长布带，向客人展示这些奖章。其实，猪和牛不会去在乎它们得到了什么奖章，但是父亲却很在乎，因为奖章给他带来了一种“重要感”。
卡耐基还罗列道，正是对这种重要感觉的渴望，激励着一贫如洗的杂货店店员林肯学习法学书籍；激励着狄更斯完成他那些不朽的小说；激励着克利斯多弗尔·雷恩爵士在石头上创造出他的交响乐；使得洛克菲勒积累了几辈子也花不完的财富。也正是这种内心的强烈欲望，促使你想要穿最时髦的衣服，驾驶最新款式的汽车，和别人谈论你的子女有多么聪敏伶俐。
确实，自我表现是人类的天性，没有任何一个人，愿意真正一直坐在路边的角落里，为别人鼓掌喝彩。事实上，刘继荣的女儿只是学习成绩不很突出，文体特长不太明显，但她绝对不是什么都没做，还被推选为“最欣赏的同学”。
在刘继荣的文章中，描述了郊游中的几个片段：
野餐的时候，两个小男孩同时夹住盘子里的一块糯米饼谁也不肯放手，更不愿平分，多人劝解无效，是女儿用掷硬币的方法轻松打破了僵局；路上堵车，一些孩子焦躁起来，女儿的笑话一个接一个，全车人都被逗乐了；女儿一边讲笑话，手底下也没闲着，她用装食品的彩色纸盒，剪出许多小动物，到了下车的时候，每个人都拿到了自己的生肖剪纸，引得孩子们连连道谢……
这情商，已经让刘继荣的女儿获得了满堂喝彩，如果这次郊游是人生大戏中的一幕，那么她在这一幕里已经站在了舞台的正中央，收获了“重要人物”的感觉。相信这样的镜头，在刘继荣女儿的校园生活中也会经常出现。 我想，刘继荣女儿的故事之所以打动了很多人，是因为我们在“以分数论英雄”的思想里沉浸了太久。如果我们跳出传统的思维，就会发现人家本来就很优秀，只是文化课的成绩不太突出而已。更进一步说，其实刘继荣写这篇文章，又何尝不是在展示自己女儿的优秀，收获着一种受人尊重的感觉呢！
刘继荣女儿的经历让我们知道，优秀并不一定只是体现在学习成绩上面。其实，我们每个人都有资格赢得最热烈的掌声，只是很多时候，我们缺少发现优点的眼睛和机制，应试考试的洪流淹没了太多孩子的个性发展。
我们的孩子生下来不是为了给别人鼓掌。每一个孩子都是上帝派来的精灵，都应该在人生的舞台上尽情表现自己。
其实人生有多个舞台，上学、考试只是其中的一个。即使成绩不好，我们要做的，也不是甘于平庸，而是善于发现自己的优点。人生的价值是多元化的，社会的评价机制也是多元化的，只要我们能发现自己的亮点，发挥自己的特长，就会收获属于自己的掌声。
P3-7

为谁读书是每个青少年在成长过程中必须面对的问题。本书告诉你：你是在为自己读书，读书是为了更好的自己。全书理性、平和、富有哲理，有品位，有情怀，总能够让你得到感悟和启发，让你过瘾。本书内容接地气、有深度，可以让家长更轻松，孩子少走弯路。

非常出乎我的意料，看完这本书稿里的所有文章，居
然丝毫没有感觉到累。不但不觉得累，还有一种意犹未尽
之感。
究其原因，恐怕只有两个：真实、有用。
书稿中文章的素材，大部分来源于作者平常的生活或
真实的新闻事件。和市面上很多东拼西凑的所谓励志故事
相比，更加真实、接地气，充满了人间烟火的昧儿。
毫无疑问，这是一本写给年轻人的书，我觉得这更是
一本帮助年轻人成长为主流社会精英的必读手册，所以，
无论是家长还是孩子，看了本书都必将获益。
在书中，有一个看不见的“主角”，是作者的儿子。
书中不止一篇文章缘起于作者和孩子的交流。从那些文章
当中，年轻人可以为自己心中的困惑找到答案，年轻人的
父母也可以在孩子面对困惑时，找到解决之策。
比如，当孩子提到学习压力过大时，作者抓住机会和
孩子进行沟通，既为他减轻压力，又让他保持动力。在《
孩子，我希望你成才，更希望你平安》一文中，我们可以
完整地看到作者寓生命教育于平时的谈话之中的过程。从
孩子的日常生活中发现问题的苗头，适时地做工作，把问
题消除在萌芽状态。作者的细心、理性和远见让人佩服。
而面对孩子说做题太累的抱怨，作者写了《上学不苦
，那是一生最幸福的时光》，告诉他“长大后你会发现，
你找不到一个有人教、有人辅导，只需要一天做几十张卷
子就能保证你衣食无忧的工作”，让孩子知道在学生时代
，自己不但拥有青春，拥有健康，拥有梦想，更拥有内心
单纯、人际简单、无忧无虑的生活。
关于年轻人对于读书的困惑，作者用大量事例告诉孩
子，“读书让你将来拥有选择的权利”“不要在最该努力
的年龄选择放纵”“你在读书上花的任何时间，都会在某
一个时刻给你回报”，甚至举出自己年轻时的负面例子，
告诉孩子“人生最痛苦的不是我不行，而是我本可以”，
千万不要等终于懂得了人生，却错过了最好的年华。
如果你是一位学生家长，对孩子的青春叛逆及成长过
程中你所产生的担心和焦虑避无可避；如果你是一位正在
上学或刚刚步入社会的年轻人，对努力的困惑、对前途的
迷茫总萦绕心中，这些问题，都能够在这本书中找到答案
。
作者不是站在高高的地方指手画脚，而是静静地陪在
你的身边娓娓道来。看这本书，犹如有一个循循善诱的师
友，同你谈天，和你交心，在不知不觉中，解决了你的问
题，让你的思想得到了升华，真正做到了润物细无声。
这是一本好书，值得一读，更值得收藏。
北京大学博士生导师 郝建奎
2018年仲夏写于燕园

读书到底是为父母？为老师？还是为自己？
读书不为别人，只为自己对未来有更多的掌控权！为自己的自由和成就……
本书一篇篇文字直抵读者内心深处的痛点，犀利走心，温暖励志，为迷茫的你照亮前行的路。