培根曾经说过：“习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”我们虽然意识不到习惯的存在，但无论我们说话、办事、学习还是工作，时时刻刻都受它影响。
对于女孩来说，好习惯会让女孩一生受用，成为宝贵的财富。女孩的好习惯多一点，就会离梦想近一点。如果女孩能够养成良好的学习习惯，她会比别人收获更多的知识；如果女孩养成良好的生活习惯，她会比别人更健康、更有品味：如果女孩养成良好的处世习惯，她会比别人更有成就……
董亚兰、郭志刚编著的《女孩要有好习惯(让女孩养成更多好习惯的秘诀)》用通俗的语言、动人的故事、贴近生活的案例，从自律、求真、勤劳、礼仪、社交等方面着手，详细讲解了好习惯的益处，从而让女孩摒弃坏习惯，养成好习惯，最终实现自己人生的梦想。

第一章 好习惯成就女孩的一生——杰出女性都是这样炼成的
好习惯不是天生的
习惯虽好，贵在坚持
好女孩千万要远离的坏习惯
好习惯也需要不断改进
好习惯助力女孩早日实现目标
第二章 思考让生命更有价值——女孩要养成爱思考、辨是非的好习惯
保持热忱才能坚持思考
那些“习以为常”未必都对
辨是非是思考的基础
做最好的自己才是人生最大的价值
会反思才会有进步
第三章 书籍是我们最好的朋友——女孩要养成好读书、会读书的好习惯
爱读书，也要读好书
用书中的阳光驱散生活的阴霾
不拿书本当“圣旨”
读书不要代入感太强
行万里路前，先读万卷书
第四章 学习是寻求真理的捷径——女孩要养成上进好学的好习惯
相信自己能学好每一门学科
学习是我们的第一要务
学习也要取长补短
处处留心皆学问
适合自己的学习方法才是最好的
第五章 靠自己的双手最踏实——女孩要养成勤劳奋发的好习惯
自己的事情自己做
没人有责任为你的懒惰买单
勤能补拙，没有笨女孩
勤奋不等于“一根筋”
做个既勤奋又快乐的女孩
第六章 知书达理，才能人见人夸——女孩要养成的礼仪好习惯
公共场合礼仪不能少
逢年过节的礼仪要记牢
虚假的客套不等于真正的礼仪
对陌生人的态度藏着你的教养
了解不同地域和民族的礼仪习俗
第七章 社交是需求更是能力——女孩要养成善交际、会交流的好习惯
你的害羞正在毁掉你的社交
改掉“公主病”，和大家做朋友
幽默女孩的人缘不会差
拒绝，是女孩社交中的“特权”
人脉不是万能的，女孩要懂得提升自己
第八章 爱自己也爱别人的“小仙女”——女孩要养成乐于助人的好习惯
朋友就是要互相帮助
你斤斤计较的样子真不好看
给陌生人的善意不一定要求回报
会安慰别人的女孩最温柔
不要忘记帮助过自己的人
第九章 小理财，大收获——女孩要养成精打细算的好习惯
可以追求财富，但是不能拜金
最好学点理财知识
我们也可以用劳动创造财富
女孩一定要聪明消费
攀比、浪费，千万要不得
第十章 规矩千万条，自律最重要——女孩要养成自律的好习惯
遵纪守法是我们自律的第一步
日常道德规范，千万别越界
网络游戏世界，女孩要慎入
烟、酒、毒，碰都不要碰
不良环境，能避就避

习惯决定性格，性格决定命运。习惯的好坏，
对一个人的未来有至关重要的影响。
现在的女孩生活条件好，全家人都宠着，让女
孩吃最好的、穿最好的、用最好的。然而，在这样
优越的物质条件下，很多女孩却没有养成好习惯。
不爱学习、不爱读书、不喜欢思考、懒惰、没
礼貌、不懂社交、爱自己胜过爱别人等坏习惯越来
越多地体现在有些女孩身上。是教育出现了问题，
还是社会的大发展导致了人类思想的退步？很难说
清，可能还有其他的原因。
但是，女孩们不能放任自己，更不能任由自己
被贴上坏习惯的“标签”。坏习惯就好比米粥里的
那粒老鼠屎，而好习惯则是锦缎上的那朵花。我们
不能让老鼠屎坏了一锅米粥，而要让好花开在好锦
缎上。这样才能成就女孩的美好未来，才能让女孩
成就辉煌人生。
好习惯从何而来？好习惯是—个人的良好行为
日积月累形成的，是后天环境逐渐培养起来的，是
个人努力塑造出来的。很多时候，我们把习惯当成
一种结果。然而，习惯更像一种状态。我们只有一
直维持这种状态，才能养成良好的习惯，才能成为
真正的强者。
那么，女孩怎样才能养成好习惯呢？本书就是
要解女孩之所难，帮助女孩养成良好的习惯。
本书从女孩成长中常见的几个方面，详细讲解
了好习惯的重要性，并以事例与道理相结合的方式
，让女孩分清什么是好习惯、什么是坏习惯，了解
怎么做才能养成好习惯、摒弃坏习惯。
本书以女孩自身为受众群体，从自律、求真、
勤劳、礼仪、社交等方面着手，让女孩从故事中找
到共鸣点、在道理中明白事理，让女孩了解好习惯
的多样化，不被固有的模式束缚。本书本着科学、
实用的创作理念，让女孩在思考中求真理，在实践
中明真相，逐渐积累知识，培养自己的好习惯。
编者

董亚兰、郭志刚编著的《女孩要有好习惯(让女孩养成更多好习惯的秘诀)》从女孩成长中常见的几个方面，详细讲解了好习惯的重要性，并以事例与道理相结合的方式，让女孩分清什么是好习惯、什么是坏习惯。本书本着科学、实用的创作理念，让女孩在思考中求真理，在实践中明真相，逐渐积累知识，培养自己的好习惯。

好习惯不是天生的
习惯是一个人日积月累逐渐形成的，好的行为让女孩养成好的习惯，坏的行为让女孩沾染一身坏毛病。有些女孩可能会对此产生疑问：难道习惯不是与生俱来的吗？当然不是。不管是好习惯还是坏习惯，都不是与生俱来的，而是后天塑造和环境影响共同逐渐形成的。好习惯是一个人成功的标杆，是女孩应该拥有的良好品质。所以，女孩在成长的道路上一定要学会规范自己的行为，培养自己的好习惯。
☆☆☆
女孩小雯从小到大就爱啃手指，而且她不勤洗手，有时候刚摸过脏东西转个身就把手指放进嘴里了。这个习惯已经成了小雯下意识的行为，即便她知道这是不卫生的行为、是不好的习惯，她也改不过来。
有一次，上完美术课，小雯刚收拾完画具就把手指放进了嘴里。
“小雯，你在做什么？”这次的美术课是两个班级共同在美术教室上的，另一个班的小雅坐在小雯的身边，看到小雯没洗手就把手指放进了嘴里，十分惊讶。
“画笔和画具上有很多有害细茵，你没洗手就把手指放入嘴里，多不卫生啊，会容易生病的，你要改一改啊。”小雅说。
小雯尴尬地笑着说：“这是我从小就有的习惯。我妈说这是我从娘胎里带出来的毛病，我还没出生时我妈去医院做检查，医生就说我把手指放在嘴里吸，天生的，改不了。”
“怎么会有天生的习惯？不管是好习惯还是坏习惯，都不可能是与生俱来的。”小雅有些不明白。
小雯却坚持自己的想法，坚定地说：“怎么没有天生的习惯？我从小就爱啃手指，这是天生的。我的一个亲戚家的小孩，人家的习惯好，从小就爱看书，学习成绩特别棒。这些都是天生的。”
小雅听得十分糊涂，难道习惯不是日积月累慢慢形成的吗？怎么还有与生俱来的？她想反驳小雯，却不知道从何说起。
☆☆☆
俗话说，“习惯形成性格，性格决定命运”。习惯对于一个人来说是至关重要的，却绝不是与生俱来的。不管是好习惯还是坏习惯，都是人们通过行为慢慢养成的。谁也不敢保证自己一出生就拥有良好的习惯，每个人的好习惯都是在后天生活中慢慢被培养出来的。
因此，女孩一定要明白“好习惯不是天生的”，要学会在日常生活中约束自己的行为，逐渐养成良好的习惯。
☆☆☆ 白曼和安然是邻居，两家刚搬到一个小区居住。因为年龄相同，又在同一所学校上学，所以她俩每天一起上下学、一起玩耍。按理说，她俩应该是很好的朋友，但安然在内心深处十分讨厌白曼。
这是为什么呢？
原来，白曼在各方面都很优秀，是他人口中的“好孩子”，而安然的学习不如白曼、相貌不如白曼，连生活中的一些行为习惯都比不上白曼，父母经常拿白曼当榜样来教训安然。
这让安然既自卑又愤恨，虽然在表面上和和气气地和白曼一起上下学、写作业，背地里却对她不屑一顾。
有一天，白曼的父母有事外出，很晚才能回家，就把白曼托付给了邻居，也就是安然家，而安然的父母自然也就交代安然，让她照顾好白曼。
安然嘀咕：“她那么优秀，哪里需要我照顾？”
“安然，你在大扫除吗？需要我帮你一起整理吗？”安然刚把白曼带到自己的房间，没想到白曼却突然问自己是不是在大扫除，安然一脸茫然地看着她，说：“没有啊。”
白曼脸上突然有些尴尬的神情，安然环顾房间一周，瞬间明白了。原来，安然不喜欢收拾房间，所以房间十分脏乱，书本乱扔、衣服乱放，让白曼误会了。
“你是天生的勤快人，我生性懒惰，不爱收拾这些。”安然有些生气地说。
“谁天生就勤快了？”白曼突然笑着说，“你不知道，我妈说我两三岁的时候，不仅懒，还特别淘气，一眨眼的工夫就能把房间折腾得像垃圾场一样。后来，她狠狠地给我立了一些规矩，教育了我一番，我才慢慢养成了保持房间整洁的好习惯。”
“你还有这样的一面？”安然难以置信地问。
白曼点点头，说：“当然啦，我之前还不爱写作业，也是我爸妈给我讲了很多道理，立了很多规矩，我才慢慢养成了按时完成作业的好习惯。好习惯是用心培养出来的，只要你肯付出，就一定会有收获的。”
“我才不信，好习惯都是天生的，我就是天生一身坏毛病的那种人。”安然瘪着嘴说。
白曼连连摇头，耐心地对她说：“习惯可没有天生的，都是后天培养起来的，不信你就试试，肯定会有惊喜发现的。”
安然被她说得有点动心，决定照她说的那样尝试一下，如果不是她说的那样，再新账旧账和她一起算！
☆☆☆
习惯是什么？习惯是一个人在长期生活中形成的一种生活方式，自然就是随着时间推动而逐渐形成的，并不是与生俱来的。每个人可能因为个体差异而有不同的个性，随之产生不同的行为习惯，但这些行为习惯都是在后天形成的，并不是人一出生就有的。
所以，女孩一定不要给自己的坏毛病找“借口”，也不要认为习惯是天生的，要相信通过自己的努力，一定可以养成好习惯。
除了通过锻炼自己的意志培养，很多时候，一个人的习惯与生活的