古代的文学家通过文学创作，或记叙历史故事，或描写山水风光，或歌颂传奇人物，或表达远大志向。王宁馨著的《古人的作文有多精彩：简说古文名篇》将沿着中国历史的脉络，从先秦时期开始，历经春秋、战国、两汉、三国、魏晋、隋唐、两宋，直到明清时期，介绍那些在历史长河之中璀璨闪耀的文学明珠。
本书为小读者搭建了解中华优秀传统文化的桥梁，是学习古代文人创作精髓的必读作品。

第一章 无邪的年代里用民歌吟唱生活——《诗经》三首
第二章 圣人君子有怎样的行为准则——《论语》节选
第三章 孟子给君王提建议的智慧——《孟子·齐桓晋文之事》
第四章 庄子教你如何实现远大的理想——《庄子》节选
第五章 一枝一叶总关情，屈原笔下的“香草美人”——《离骚》节选
第六章 官府的音乐机构收集来的民间歌辞——乐府民歌三首
第七章 怎样的人才能写出“史家之绝唱，无韵之《离骚》”——《报任安书》
第八章 华丽铺陈的三国辞赋背后有着怎样的传说故事——《洛神赋》
第九章 江郎才尽之前究竟有怎样的绝世文采——《别赋》
第十章 琼林玉树，笑傲风尘，“竹林七贤”的潇洒风度——《世说新语》节选
第十一章 唐朝大诗人笔下的讽刺小寓言——《三戒》（《临江之麋》《黔之驴》和《永某氏之鼠》）
第十二章 唐传奇中鲜明独特的女性——《李娃传》与《霍小玉传》
第十三章 真情流露，祭文绝唱——《祭十二郎文》
第十四章 东坡先生散文里的疏旷襟怀——《后赤壁赋》
第十五章 一代词宗李清照的坎坷人生——《金石录后序》
第十六章 清新的江南民俗小品文与背后的感时伤世——《陶庵梦忆》节选
第十七章 穿越时空的生死之恋——《牡丹亭》节选
第十八章 料应厌作人间语，爱听秋坟鬼唱诗——《聊斋志异》两篇
第十九章 中国古典小说的巅峰之作——《红楼梦》节选

亲爱的同学们：
欢迎你们翻开这本书。中国古代文学可以说是一
个博大精深、经典荟萃的世界，从我们上小学开始就
会陆陆续续接触到不同年代、不同风格、不同题材的
古代文学作品。这里有脍炙人口的唐诗，有婉约缠绵
的宋词，有洋洋洒洒的散文，有华丽铺陈的辞赋，还
有描写各种英雄豪杰、精灵鬼怪的古代小说……无论
是何种体裁，它们都是中国古代文学宝库里不可缺少
的珍宝。当然，在你们今后的学习中，语文老师也会
为你们介绍很多优秀的古代文学作品，但是，课本中
的篇目只是文学宝库的冰山一角，在没有收录的文学
作品之中，还有非常多值得一读的精彩文章。本书介
绍的就是这些精心挑选出来的经典古文。所谓古文，
通俗点说就是古人的作文，这其中包含了史书、语录
、民歌、辞赋、散文、小说、戏曲等多种艺术形式，
多姿多彩，充满趣味。
本书将沿着中国历史的脉络，从先秦时期开始，
历经春秋、战国、两汉、三国、魏晋、隋唐、两宋，
直到明清时期，介绍那些在历史长河之中璀璨闪耀的
文学明珠。古代的文学家通过文学创作，或记叙历史
故事，或描写山水风光，或歌颂传奇人物，或表达远
大志向。
中国古代文学深受中国历史和文化的影响，几乎
每一个时代都诞生了独特的文学体裁。这些文体在历
史的长河中不断地渗透、影响、交流和融合，显示了
中国文学强大的生命力和独特的魅力，吸引了一代又
一代文人墨客在史书上留下自己光辉灿烂的一笔。
要说中国文学的源头，那就是远古时期的神话与
歌谣。在遥远的原始社会，人们很难用他们仅有的知
识来解释一些自然现象。于是他们插上想象的翅膀，
幻想出了很多生动又离奇的神话故事，来解释世间万
物的生成与毁灭，比如精卫填海、女娲补天、后羿射
日、嫦娥奔月、夸父追日，等等。这些传说故事寄托
了我们的祖先对于人类战胜自然、主宰自我命运的美
好期望，也让我们深深体会到了先人们对于美好幸福
生活的追求。
先秦时期的文学以诗歌、散文等为主。诗歌又以
《诗经》、楚辞为代表。“风、雅、颂、赋、比、兴
”是《诗经》的“六义”，也就是《诗经》的六个重
要特征。我们都非常熟悉的爱国诗人屈原则是楚辞的
代表人物。这一时期还诞生了很多精彩的散文，这些
散文大概可以分为两种题材，一种是历史题材，记述
了春秋战国时期各国诸侯交往纷争的历史事件，比如
《左传》《国语》《战国策》等；另一种是当时大思
想家的散文著作或者语录，闪耀着思想家的智慧火花
，儒家、道家、法家、墨家、阴阳家、纵横家、小说
家、杂家、农家等“诸子百家”，流派纷呈，形成百
家争鸣的局面。这些思想对中国人的世界观、人生观
、价值观等影响巨大，如《论语》《孟子》《庄子》
等儒家、道家的思想观念，对中国古代知识分子和社
会各个阶层的人都产生着深远的影响。他们的思想，
早已经潜移默化地融入中华民族的血液里，就连现代
社会所提倡的尊敬师长、团结同学、孝敬父母的优秀
品质，也都是从先秦思想家的智慧之中代代相传而来
。所以说，尽管先秦时代距离今天的你我非常遥远，
但是它的精神从来不曾远离我们的生活，并且会一直
影响下去。
先秦时代随着秦始皇统一中国而终结，历史翻开
了崭新的一页。秦汉时期的文学以散文、汉赋和乐府
民歌为代表。司马迁的《史记》以“不虚美，不隐恶
”的“实录”精神，记述了我国上自传说中的黄帝，
下至汉武帝时代的三千多年间的历史。鲁迅先生称赞
《史记》是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，对于
我们能够清晰地认识那段历史，有着非常重要的意义
。本书从司马迁的一篇自诉衷肠的传世名篇《报任安
书》入手，为大家介绍这位史学大家的坎坷人生和他
撰写《史记》百折不挠的顽强精神。
……
到了明朝末年，山河破碎，政治动荡，很多经历
了国破家亡的明代文学家走上了避世退隐的道路，他
们回忆着故国昔日的繁华景象，抒发着国破家亡、物
是人非的伤痛。这其中的代表人物就是张岱。张岱出
身明末的贵族家庭，在富庶的江南地区生活。他的代
表作《陶庵梦忆》就是记述自己亲身经历过的杂事的
著作，它详细地描述了明代江南地区的社会生活，如
茶楼酒肆、说书演戏、斗鸡养鸟，以及山水风景、工
艺书画等。文风清新明快，描写生动细致，在种种繁
华美好的回忆背后，却蕴含着国破家亡的苦痛和血泪
。本书选取了《陶庵梦忆》中的几篇小品文，带大家
一同领略古代江南的繁华景象，体会那物是人非、繁
华似梦的伤痛。
清代文学是中国封建社会后期的文学。样式繁多
，各具特色，以小说成就最大。清代的小说作者着重
对社会现实和人生命运进行周密而又全面的剖析和反
思，有着极大的社会影响力。蒲松龄的《聊斋志异》
是用文言文写成的短篇小说集，广泛收集了各种鬼狐
志怪传说。像我们在电影、电视剧中所熟知的小倩、
婴宁、画皮等故事那样，《聊斋志异》成功地塑造了
众多的艺术典型，人物形象鲜明生动，故事情节曲折
离奇，结构布局严谨巧妙，文笔简练，描写细腻，堪
称文言短篇小说的巅峰之作。然而，《聊斋志异》并
不单单是我们印象中写“鬼故事”的书，其中很多故
事具有深刻的社会意义和艺术价值。本书选择了《聊
斋志异》中的两篇小说，同学们能从中全面地了解这
本神奇的书。
‘
另外，清代还诞生了中国古典小说的巅峰之作—
—曹雪芹的《红楼梦》。《红楼梦》是一部具有世界
影响力的小说作品，被翻译成多种语言在世界各地发
行。它被称作中国封建社会的百科全书、传统文化的
集大成者。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为
背景，以贾府的家庭琐事、闺阁闲情为脉络，以贾宝
玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线。刻画了
以贾宝玉和金陵十二钗为中心的人物的人性美和悲剧
美。曹雪芹运用自己高超的文学技巧，把《红楼梦》
构筑成一座全面反映封建社会现实的文字城堡，非常
值得我们一读再读。
总之，文学存在于社会的各个角落中，它能够跨
越空间的限制，穿越历史的长河；它能够净化我们的
心灵，能够让我们构建高尚的精神壁垒，能够让我们
的身心得到不断的升华。在中国古代文学的发展历程
中，每一时刻都有耀眼的星光和精美的浪花。让我们
跟随古人的脚步，走进古代文学的神圣殿堂，从一篇
篇古人的作文里，感受沉甸甸的历史与文化，体会其
中孕育滋养的民族精神。这些文章影响着我们民族的
性格，永远值得我们去学习和继承。
那么，让我们一同走进古代文学的精彩世界吧！

王宁馨著的《古人的作文有多精彩：简说古文名篇》介绍了中国历史上脍炙人口的古文名篇，为广大读者打开了欣赏中华传统文学的大门。本书选材丰富、视野开阔，能够从不同朝代、不同流派选择篇目，加上作者最这一方面有较为深入的研究，做到了深入浅出、言简意赅，是一本优秀的古代文学入门读物。

简说者，非巨著之节略、知识之清单也，通由此
径，尽览文学国学之大千世界。
——中国人民大学国学博士，人大附中语文教师
刘成章
薄书读厚易，厚书简说难。两千四百年前，从孔
子的杏坛到亚里士多德的昌克昂，君子必当通览自然
人文与古今之事；当今世界白云苍狗，欲博观却只剩
碎片时间，所幸这套书为我们提供了称心的素材。
——全国语文教育名师，中文未来教育集团总裁
窦昕
看书名，翻目录，我就被这套书吸引住了。这就
是很多人向往的“深入浅出”“深入趣出”吧！
——南京市琅琊路小学语文特级教师，儿童阅读
推广人 周益民

第八章 华丽铺陈的三国辞赋背后有着怎样的传说故事——《洛神赋》
随着历史的脚步，我们终于来到了烽烟四起的三国时代啦！从小我们就十分熟悉这一时期的英雄豪杰，曹操、刘备、孙权三足鼎立，诸葛孔明的神机妙算，关云长将军的英勇无敌，各种各样的故事和传说我们都能信手拈来。而这一章，我们要了解的这位作家，就是鼎鼎大名的曹丞相曹操的儿子——曹植。
曹植，字子建，是曹操与武宣卞皇后所生的第三个儿子，生前曾为陈王，去世后谥号“思”，因此，又称陈思王。曹植是三国时期曹魏著名文学家，是建安时期成就较高的文学家。他在魏晋南北朝时期，被推尊到文章典范的地位。代表作有《洛神赋》《白马篇》《七哀诗》等。后人因其文学上的造诣而将他与曹操、曹丕合称为“三曹”。
南朝宋文学家谢灵运称赞曹植说，天下的文才加起来如果有一石那么多的话，曹植自己就要独占八斗。（古代的计量单位“一石”等于“十斗”，一石天下的文才，曹植自己就占了八成，可见他是多么才华横溢，令后人景仰啊！）《诗品》的作者钟嵘亦赞曹植“骨气奇高，词彩华茂，情兼雅怨，体被文质，粲溢今古，卓尔不群”。王士祯也评论汉魏以来2000年间的大诗人，堪称“仙才”的人，只有曹植、李白、苏轼三人而已。可见曹植的文学成就之高。
曹植自小非常聪慧，才十岁出头，就能诵读《诗经》《论语》及先秦两汉辞赋，诸子百家也曾广泛涉猎。他文思敏捷，谈锋健锐，觐见曹操时每被提问常常应声而对，脱口成章。曹操曾经看了曹植写的文章，惊喜地问他：“你请人代写的吧？”曹植答道：“话说出口就是论，下笔就成文章，只要当面考试就知道了，何必请人代作呢！”再加之其性情坦率自然，不讲究庄重的仪容，车马服饰不追求华艳、富丽，这自然很得曹操的欢心。渐渐地，曹操开始把宠爱转移到曹植身上。从15岁起，曹植就随着父亲曹操南征北战。在这段经历中，发生过很多有趣的传说故事。
一年仲秋，曹操率曹植和五位宠将到狩猎场打猎。秋高气爽，衰草如盖，漫山红遍，北方的狩猎场呈现出一派雄丽、悲壮的气象。曹操捋着长长的胡须，兴致勃勃。一声令下，随行的士兵手持长矛，聒噪叫嚷。
突然，一只卧姿安闲、色彩斑斓的梅花鹿被他们从树丛里赶出来，它似乎已经感觉到灾难的降临，惊悸地在空旷的猎场上狂跑。众将军张弩搭箭，纵马追逐，“嗖！嗖！”梅花鹿惨叫几声倒在血泊之中。曹操驱马赶来，见除了一支箭直穿鹿喉外，其余四支箭全部落空。他决定重赏射中的将军，并封其为“神射手”。
随行人员从鹿喉上拔出箭杆，呈给了曹操。曹操仔细看了看箭杆上刻的姓名，微微点头。他想：“眼下正是用人之时，吞吴蜀，包举宇内，非但要有冲锋陷阵、骁勇善战的强将勇士，更需要有运筹帷幄、决胜千里的谋士贤臣。何不趁此机会考考曹植和众将军的智谋呢？”于是问道：“刚才，五箭并发，却只有一个将军射中了鹿喉，你们猜猜看他是谁？”
赵将军说：“是孙将军射中的。”钱将军说：“不应该是孙将军射中的。”孙将军说：“是我射中的！”郑将军说：“总之孙将军和我都没有射中。”王将军说：“是孙将军和郑将军中的一个人射中的。”
曹操听了笑着说：“你们当中只有三个人猜中了，其中有王将军，诸位将军，现在心中可有数？”众将军仍是抓耳挠腮，难解答案。刚才孙将军还一口咬定是自己射中的，经曹操这般隐晦曲折的提示，也难以肯定了。
这时曹植镇静自若地说：“这个神射手，就是孙将军。”曹操不由畅怀笑道：“植儿说得对！孙将军，寡人特封你为神射手，赏金一千两。”孙将军连忙叩首谢封：“谢丞相大人。”此时，其他四位将军仍然疑惑不解，一齐问道：“公子不知有何根据？”
曹植答道：“诸位将军注意到没有？既然我父讲王将军的说法是对的，而王将军说的或是孙将军或是郑将军。那么，先假设是郑将军射中的，五人说法中，赵将军、钱将军、郑将军、孙将军都错了，只有王将军说对，那四错一对，这不符合我父所说的条件，显然这个假设是错的，那肯定不是郑将军射中的。既然郑将军、孙将军两人中有一人射中，郑将军已排除，当然非孙将军莫属了。”
众将军听完曹植一番分析，都佩服曹植才智过人。曹操又捋着长髯，不禁满意地大笑起来，从心里越发喜欢这个聪明的儿子了。
曹操对曹植的疼爱，使得二儿子曹丕感受到了威胁，于是曹丕就把曹植视作了自己的眼中钉。
建安十五年（公元210年），曹操在邺城所建的铜雀台落成，召集了一批文士“登台为赋”，曹植也在其中。在众人之中，独有曹植提笔略加思索，一挥而就，而且第一个交卷，其文日《登台赋》。从此曹操对曹植寄予厚望，认为他是最能成就大事的人。
建安十六年（公元211年）秋，刚行冠礼的曹植暂时告别了在邺城宴饮游乐、吟诗作赋的优游生活，慨然请缨，随父西征。一路上跋山涉水，晓行夜宿。当西征大军辗转到帝都洛阳时，曹植被眼前的一幕惊呆了：洛阳城饱受战火的洗劫，往