安武林，山东大学中文系毕业，中国作家协会会员，中国寓言文学研究会副会长。出版过小说《友情是一棵月亮树》《泥巴男生》《夏日的海滩》，散文集《旧旧的时光》《母亲的故事是一盏灯》，散文诗集《月亮花》；童话集《挂在月亮上的秋千》《烟斗里的星星》《明天树上长橘子》《菊花小巫婆》《口袋里的太阳花》《老蜘蛛的一百张床》；诗集《月光下的蝈蝈》；随笔集《爱读书》《在厕所读书》，绘本《麻花小熊》等百余本个人专著。荣获过全国优秀儿童文学奖、张天翼童话金奖、冰心儿童图书奖、陈伯吹儿童文学奖、文化部蒲公英儿童文学奖等。作品被翻译到美国、越南、新加坡等地。作品被收入多种中小学生以及幼儿园辅助教材中。曾被《中国图书商报》评为“十年优秀书评人”。

陪女儿读书
油灯下的读书时光
和曹文轩一起用餐
曹文轩的琐事
格言的力量
赚了莫言一把
长大最好做一条书虫
麻麻裤
书里藏着的秘密
独坐书房
文学气息的生活
屋顶上的书
书
一路书香
站在冷风里，等书
躲在棺材里看书
读书是一件很美丽的事
童年的晨读
像猎狗一样去找书
跟我一起读
阅读，是一幅心灵的地图
借书如同借农具
儿童阅读是一个积累和探究的过程
长沙淘书记
曹文轩的书房
金波的书房
心烟一缕
抢书记
像大海那样去阅读
在什么阶段，读什么书
中国人为什么不喜欢读书
真正的阅读，总是一份艰难的自我超越
运书大队长
儿童的阅读
经典阅读和阅读经典
阅读教育，是一种终生的自我教育
和卫卫去张之路老师家搬书
每天读书一点点
博古淘书记

我的藏书，成千上万地收回来，也成千上万地散出去。来来去去的书，像走马灯一样，但有一本书，我怎么也舍不得丢掉。要是没有特别的理由，这本书至少让我散出去八百回了。
因为这是我女儿人生读的第一本书。
那时，她才5岁。
女儿5岁那年，正是我人生最困顿的时候。我的工作从宝鸡地区的一个山沟里调入西安市。工厂的福利房还没个影子，而我的经济特别拮据，根本租不起房子。所以只能仰仗我的上司，他顶着压力，偷偷腾了一间办公室让我们全家安顿下来。那间办公室是房产处的，隔壁是审计处的办公室。
每天晚上，只有办公室所有人都下班之后，我们才敢开火做饭。吃完晚饭，我拖着疲惫的身子，在审计处的办公室写作。因为妻子的二舅在审计处工作，他知道我们一家人蜗居在一间屋子里，除了摆放一张床，几乎什么都放不下了。没有读书和写作的空间，所以他把他的钥匙悄悄给了我。
那年，我背负着一大堆债务，工作很不顺心，工资很微薄，所以，我码字的动力很大。但我不知道，5岁的女儿正是吃故事的年纪。有一个阶段，每天晚上，当我刚刚铺好稿纸，打算写作的时候，女儿便推门进来了。
她天真烂漫地说：“爸爸爸爸，给我讲个故事吧！”
我压着焦躁不安的情绪，强装出一副笑脸说：“好啊，爸爸给你讲一个！”
我想那时候的笑脸，恐怕比哭还难看吧。我心里的无名火总是一压再压。面对天真无邪的女儿，我只能表现出无限的耐心。她那么小，哪能理解人世的艰辛和爸爸内心的愁苦呢。
我讲故事的能力很差，尽管写过不少童话。所以，我只能给孩子读童话。
这本书是《蘑菇房子》，河北少年儿童出版社出版的，常瑞先生主编，是我的一本样书。里面的文章都是《北京日报》“小苗版”发表的童话精选。当时，常瑞先生是“小苗版”的负责人，《蘑菇房子》选的是1996年到1997年之间发表的童话，其中收录了一篇我的童话《大头娃娃和布丁鼠》。
女儿听得很专注，很兴奋。
我讲完一个，女儿开心地说：“爸爸，再给我讲一个！”
讲了一个又一个，讲得我口干舌燥，眼皮直“打架”。我无奈地问她：“爸爸还要讲多少啊？”女儿把双臂摆成一个“大”字，说：“多多的，这么多！一百个！”
我差不多都快昏过去了，但我不能拒绝女儿。每当女儿心满意足地离开时，我也筋疲力尽了。
女儿走了，我趴在桌子上也睡着了。桌子上放着一本没有写过一个字的稿纸。
这不过是无数个夜晚的一个小插曲。可见这本书不知被我讲过多少遍了。
突然有一天，女儿拎着书来找我：“爸爸，你看，画错了！”
我笑呵呵地接过书，心想，女儿还不认字呢，怎么能知道插图画错了呢？但是，我得尊重小家伙。于是，我看了一眼，天啊，真的是插画师画错了。这篇童话叫《小猫咪学做鱼》，结果插画师把小猫咪提着保温瓶里的鱼画成了老鼠。我大为惊讶，看来一个孩子从幼儿开始，在阅读时就开始思考了。我想，这本书虽然印量不大，只有一千册，但这幅画错的画，恐怕没有一个人发现。
每一次给女儿读故事，都是我坐在椅子上，女儿站在旁边。有一次，她突然提出了一个要求：“爸爸，你抱着我给我读故事吧。
P1-3

《少年读名家阅读养成书系》是著名儿童文学作家安武林及儿童文学新锐作家安鹏辉首次亲情联手创作的原创儿童文学精品。该系列结合了60后和90后两代作家的童话佳作和纪实性散文作品。散文作品生动地表达了儿童文学作家在生活中的阅读感悟、读书心得，为青少年读者养成正确的阅读习惯具有榜样作用。童话作品演绎了新老两代作家的灵感碰撞，为读者提供了一个多元化的阅读体验：安武林童话的温情细腻，小酷哥哥童话的天马行空，充满想象力，为小读者营造了一个多彩的童话世界。
《阅读--心灵的地图》就是该书系之一，收录安武林的散文作品39篇。

我们两个人
安武林
我和鹏辉首次一起出书，且是系列，自然是高兴加感
慨了。按理说，找个人写序更合适一些，但有嫌麻烦和逃
避之意，容易遭人误解，所以，这个念头，就此作罢。
写作这东西，最骗不了人的是写作者的年龄。鹏辉的
文字和我的文字放在一起，敏感的人一眼便可以看出，他
比我要小许多，隔着辈儿的。他的散文和童话，比我的作
品有锐气，有着当代年轻作家的随性和洒脱，真的是不拘
一格。我先前总是希望他规整一点，收拢一些，后来一想
，这不是和我一样了吗？我的经验不能成为他的枷锁，我
的标准不能成为他的束缚。文学如人生一样，都要靠自己
跌跌撞撞前行。自己摸索，自己总结，最后成为更丰富更
完美的自己。
鹏辉有个绰号：小酷哥哥。他的童话如他的名字一样
，开朗、幽默、阳光、乐观。如归类的话，他的童话当属
于幽默一派。他的童话世界，如一群小孩叽叽喳喳喧嚣个
不停。喜欢安静的人，喜欢抒情的人，是不大能忍受得了
他的童话的，如同不适应孩子们的打闹一样。尽管我和鹏
辉性格和血液中有相似的东西，但我也会头昏脑涨的。因
为他喜欢不断地刺激我的神经，不停地制造笑点。但是，
孩子们喜欢他的东西，他也常常在校园里讲他的童话故事
。孩子们的兴奋、尖叫，会让他有成就感，他和孩子们一
起亢奋。这是他的童话人生吧。
我们不同的是，我的童话温情的比较多，幽默的，诗
意的，都有。而鹏辉特别善于在生活中寻找童话元素，把
现实生活的东西塞进童话里。真正童话的元素在他这里倒
成了一种道具。所以，他的童话更贴近小说。或者说，借
鉴小说的元素比较多。毫无疑问，这样做是有难度的，因
为他必须得多和孩子们接触，多熟悉校园生活。没有这个
基本条件是不行的。他在大学时代，就做过兼职教师，再
加上他近几年进校园活动频繁，所以，他有着得天独厚的
便利条件，也成就了他独特的童话风格。在我印象中，这
样的写作风格在市场上很少遇到。
这倒给读者提供了一个体验不同童话风格的审关机会
。
其实，我们的童话都适合儿童读。适合少年读的，倒
是我们的散文。
我们的散文，差别也很大。我写的散文，基本上都是
当作文章来写的，主题鲜明；他的散文，更倾向于随笔，
主题多元，来源于生活的细枝末节，是他读书、心情、旅
行、讲座、思考的日记和感悟。属于边走边写，边读边写
。我的散文像是一个湖，他的散文像是一条河。若想了解
他，读读他的散文便可一览无余。真实的小酷哥哥，小酷
哥哥真实的生活都可以活灵活现地展示在读者的面前。
我们有一点相似，都爱阅读。我的散文中基本上都是
和阅读有关的，他的散文中也有不少是关于阅读的。不过
，区别在于，他的文章并不是独立和完整地评价一本书，
点滴感想和认识都穿插在他的生活中。相比之下，他的散
文更富于青春色彩，更显活泼。无论是人生阅历还是阅读
的经验以及对文学的认识，我们总是有差异的，这种差异
构成了这套书的丰富性。
我们拥有的共同的东西是勤奋，朴素，真诚，坚韧，
简单，拼搏，喜欢书和孩子们。

安武林著的这本《阅读--心灵的地图》共收39篇散文作品，包括《油灯下的读书时光》《文学气息的生活》《站在冷风里，等书》《像大海那样去阅读》等。作品获全国优秀儿童文学奖、张天翼童话金奖、陈伯吹儿童文学奖、文化部蒲公英儿童文学奖等奖项。