每年3月5日，是全国中小学生学雷锋做好事的日子。这一天，他们会走上街头，为人们提供力所能及的帮助。他们也爱读《雷锋日记》，因为可以从中汲取力量、获得温暖和辨明方向。可是，有多少人了解雷锋早年的经历呢？一个旧社会的孤儿_义是怎样在党的关怀下，成长为一名坚定的共产主义战士的？
员晓博编著的《雷锋日记/少儿红色经典丛书》以雷锋同志的日记为主线，在尊重史实的基础上，穿插了雷锋的故事，以便更好地帮助学生读者理解日记的写作背景，学习雷锋精神。希望小读者们能从小树立远大的理想，培养高尚的人格，“做一个对人民有用的人”！

导读
正文
团山湖的拖拉机手
年轻纯洁的心
“做一颗革命的螺丝钉”
弓长岭的建设者
暴风雨中
我参军，我光荣
抗洪奋战七天七夜
做个“傻子”也光荣
对待同志像春天般的温暖
光荣入党
苦难童年
太阳升起
饮水思源
雷锋出差一千里，好事做了一火车
“为社会主义多添一块砖”
人民代表为人民
“钉子精神”记心间
和少先队员在一起
雨夜送大嫂
“对待敌人像严冬一样冷酷无情”
松柏长青
附录
雷锋大事纪
雷锋名言
读后感

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘
本，立场坚定斗志强……”
中国的几代人都是唱着这支歌成长起来的。今天，我
们的孩子还在唱，而且要把它一直唱下去。雷锋，这个响
亮的名字具有温暖人心的力量；他的事迹振奋人心，催人
奋进！
雷锋是湖南省望城县人，1940年出生在旧社会的中国
。他从小深受“三座大山”压迫，父母兄弟先后被害死，7
岁时就沦为孤儿。1949年8月，雷锋的家乡解放，雷锋走进
了明亮的课堂，并加入了少先队。毕业后，他先在望城县
当公务员，后又在团山湖农场当拖拉机手。1958年11月，
雷锋怀着极大的热情远赴鞍山，参加社会主义建设，成为
了一名推土机手。在鞍山，他又报名参加了弓长岭矿山新
建焦化厂的建设工作。在此期间，他工作积极，埋头苦干
，多次被评为“工作模范”、“红旗手”、“劳动模范”
、“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。1960年1
月，雷锋应征入伍，成为了沈阳军区工程兵某部汽车连的
一名战士。同年11月，雷锋如愿加入了中国共产党。在部
队生活的两年零八个月里，雷锋曾荣立二等功一次、三等
功两次，多次受嘉奖，先后被评为“节约标兵”、“模范
共青团员”、“少先队优秀辅导员”，当选为沈阳市人民
代表大会代表，出席过沈阳军区首届共青团代表会议，并
被选为主席团成员。1962年8月15日，雷锋在一次执行任务
时不幸因公殉职，年仅22岁。
雷锋牺牲后，党和国家领导人对他给予了高度评价。
1963年3月5日，《人民日报》发表了毛泽东主席的亲笔题
词：“向雷锋同志学习。”周恩来、刘少奇、朱德、邓小
平、江泽民等同志也纷纷题词，表示纪念。胡锦涛同志也
在纪念学雷锋活动30周年会议上发表重要讲话，号召全党
、全军和全国人民向他学习。
雷锋只是一个普通士兵，为什么会赢得满身荣誉？他
的事迹为什么会引起党和国家领导人的高度重视？在中国
老百姓心中，他为什么会有如此崇高的地位？这是因为他
具有强大的人格魅力，这也就是我们所说的“雷锋精神”
。什么是雷锋精神？我们认为，这主要体现在三个方面：
一、“螺丝钉”精神。他把自己的生命自觉地与伟大的社
会主义事业结合起来，在每一个岗位上发挥自己的光和热
，“做一个永不生锈的螺丝钉”。二、“钉子”精神。雷
锋曾说：“钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。
”正是靠着这种“钉子”精神，他努力学习毛泽东著作和
文化知识，提高了自己的思想觉悟，也使自己的生命得以
升华。三、“傻子”精神。雷锋总是吃苦在前，享受在后
：先人后己，舍己为人。面对别人的不理解，他在日记中
这样写道：“我要做一个有利于人民、有利于国家的人。
如果说这是‘傻子’，那我是甘心愿意做这样的‘傻子’
的。革命需要这样的‘傻子’，建设也需要这样的‘傻子
’。”关于人生的意义，他认为：“活着就是为了别人过
得更好。”“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服
务之中去。”这种无私奉献的精神，正代表了一个时代的
风貌。那么，在以经济建设为中心的今天，雷锋精神是不是过时了呢？当然不是！恰恰相反，我们这个时代更需要
那种“埋头苦干的人”、“拼命硬干的人”，他们才是这
个国家和民族的脊梁。
雷锋的英模事迹传播到海外，甚至引起了一阵学雷锋
做好事的热潮。美国《纽约时报》的记者在参观了湖南雷
锋纪念馆后写道：“雷锋是个非凡的好人。他获得了一个
无神论者的最大荣誉——道德高尚。”在美国，有一批青
年人自发地走上街头，帮助那些有困难的人。他们穿着印
有雷锋头像的文化衫，把雷锋当成了他们心目中的偶像。
雷锋精神已经超越了种族、跨越了国界，成为了我们这个
时代共同的精神财富。
本书以雷锋的日记为主线，在尊重史实的基础上，以
故事的形式，再现了他平凡而又伟大、短暂而又光辉的一
生。阅读本书，可以帮助学生读者更好地理解雷锋日记的
写作背景，体会雷锋成长的心路历程。希望小读者在雷锋
精神的感召下，能从小树立远大的理想，培养高尚的人格
，“做一个对人民有用的人”！

员晓博编著的《雷锋日记/少儿红色经典丛书》以雷锋同志的日记为主，还收录了雷锋的真实故事。
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”中国的几代人都是唱着这支歌成长起来的。”
在以经济建设为中心的今天，雷锋精神是不是过时了呢？当然不是，恰恰相反，我们的时代更需要那种“埋头苦干的人”、“拼命硬干的人”，因为他们才是这个国家和民族的脊梁。雷锋精神将永放光芒！

对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天
一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待
敌人要像严冬一样残酷无情。
——雷锋
一个人，做一件好事并不难，难的是一辈子只做
好事，不做坏事。
——《毛主席语录》
向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场，言行一致
的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的
无产阶级斗志。
——周恩来
雷锋是个非凡的好人。他获得了一个无神论者的
最大荣誉——道德高尚。
——美国《纽约时报》的记者

团山湖农场一片欣欣向荣，建设的场面热火朝天。这天午休的时候，一位从望城县坪塘区供销社来的年轻姑娘正在农场中四处参观。走着走着，姑娘被一个在路边读书的小伙子吸引住了，在这个热火朝天的劳动农场中，怎么还有个忙里偷闲的年轻人呢？姑娘走上前去和青年攀谈起来：“小伙子！你看什么书呢？能不能给我看看？”小伙子抬头一看，眼前的这位姑娘有些眼熟。
“小雷？”
“王姐，你怎么也来团山湖了？”
原来这位姑娘叫王佩玲，是从望城县供销社下放到团山湖农场劳动学习的。一年前，雷锋还在望城县做公务员，那时候他经常去供销社买东西，就跟在那儿做营业员的王佩玲认识了。
接触的多了，两人才发现彼此都是“书虫子”，共同的兴趣爱好拉近了两个年轻人的距离。恰巧供销社旁边就是书店，一有空，雷锋和王佩玲就相约去书店看书。《刘胡兰小传》、《卓娅和舒拉的故事》、《家》、《浮沉》都是他们十分喜欢的著作。他们还经常相互交流读书的心得，一来二去，就成了无话不谈的好朋友。王佩玲比雷锋大两岁，雷锋就亲切地喊她“王姐”。
在望城县的时候，王佩玲和雷锋之间就建立起来十分深厚的友谊。有一次，雷锋来供销社买手电筒，但没有货了，雷锋有些沮丧。王佩玲就问：“小雷，你买手电筒干什么？”“王姐，我晚上喜欢看看书，但开灯看书影响大家的休息，这不就想买个手电筒照明吗？”王佩玲听完之后很受感动，雷锋爱学习、肯用功的精神一直都是她十分钦佩的。
一天，雷锋又来买东西。他结完帐刚要走，王佩玲把一个手电筒塞进了雷锋的手里。雷锋拿在手里左看右看，爱不释手。“王姐，手电筒多少钱？我给你！”王佩玲只好说：“手电筒是我自己的，不是买的，就当送给你的礼物吧！”从这之后，每天晚上雷锋读书的时候，都’有这只手电筒陪在身边。
王佩玲和雷锋之间总是相互帮助，相互鼓励的。一天，雷锋兴高采烈地来到王佩玲的住处，笑眯眯地对她说：“王姐！送你一件礼物！”王佩玲接过来一看，原来是一个日记本，里面还有一张雷锋精神抖擞的照片，照片背面工整地写着：“送给王佩玲同志留念。雷正兴赠。”王佩玲对这个日记本非常珍视，小心翼翼地把它放在了自己的抽屉里。
当时，农场团支部正好组织共青团员们写日记，记下每天的工作和生活经历，以及自己的思想发展情况。借这个机会，雷锋就带领王佩玲一起写日记，两个人还互相交换日记阅读。王佩玲的文化程度不高，日记中难免有一些错别字，雷锋看过之后总会耐心地指出并教她改正。看过雷锋的日记，王佩玲也提出了自己的意见：“你的文章写得好，可是你写字就像打醉拳一样，字体往右边倾斜。”雷锋笑嘻嘻地接受了批评。
两个年轻人相互学习，相互促进，在工作之余不断丰富着自己的知识和提高觉悟。 一天，雷锋发现王佩玲没有精神，就问：“王姐，最近怎么不看书了?”
“劳动了一天特别累，没有精神看书了。”
“王姐，我们现在生活在新中国，跟旧社会相比简直是一个天上一个地下了，累一些又怕什么呢?”说着，雷锋拿出了自己背包里的《钢铁是怎样炼成的》，递给了王佩玲。“王姐，你看一下这本书，学习一下主人公保尔坚毅不屈的精神，你就有力量了!”王佩玲认真阅读了《钢铁是怎样炼成的》，在她和雷锋的心目中就有了一个共同的偶像——保尔。
1958年11月初，雷锋急匆匆地跑来告诉王佩玲，自己已经被鞍钢录用，马上就要动身北上了。
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