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书名 教育教学知识与能力(小学2018精编版适用于全国统考省自治区直辖市考试国家教师资格考试专用教材)
分类
作者 武汉理工大学教师资格考试研究中心
出版社 武汉理工大学出版社
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简介
目录
版块一 教育基础
考纲解读
第一部分 教育学基础知识
一、教育的产生与发展
二、教育与社会发展的基本关系
三、教育的功能
四、教育目的
五、教育制度
第二部分 我国小学教育的发展及其特点
一、我国小学教育的历史发展
二、我国小学教育的特点
第三部分 基础教育课程改革
一、课程的定义
二、课程的类型
三、课程的构成要素
四、基础教育课程改革概述
五、基础教育课程改革的整体趋势
六、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》
第四部分 教育科学研究
一、教育科学研究概述
二、教育科学研究的基本过程
三、小学教育科学研究的基本方法
第五部分 小学的组织与运行
一、学校管理概述
二、学校管理的基本内容
三、学校管理的过程
四、学校管理的原则与方法
五、学校的组织机构
第六部分 心理学基础知识
一、心理学的研究对象及其结构
二、认知过程
三、情绪情感过程
四、意志过程
五、个性心理
第七部分 教师专业发展
一、教师的特点
二、教师专业发展的内容
三、教师专业发展的阶段
四、教师专业发展的方法
五、《小学教师专业标准(试行)》
【强化训练】
【参考答案】
版块二 学生指导
考纲解读
第一部分 小学生身心发展
一、个体身心发展的概念
二、小学生生理发展的主要特征
三、小学生心理发展的主要特征
四、个体身心发展的一般规律
五、认知发展理论
第二部分 小学生学习指导
一、学习的实质和类型
二、学习的基本理论
三、学生的个体差异与教育
四、学习指导
第三部分 小学德育
一、德育的含义
二、小学德育的主要内容
三、小学德育原则
四、小学德育的途径和方法
五、小学生思想品德发展与教育
六、德育过程的基本规律
第四部分 小学美育
一、美育的含义
二、美育的内容
三、美育过程
四、美育原则
五、美育的实施方法
六、小学生审美心理发展的特点
七、小学生美育的方法和策略
第五部分 小学生心理健康教育
一、心理健康的含义及标准
二、心理健康教育
三、小学生常见的心理障碍
四、小学生心理辅导的含义及内容
五、小学生心理辅导的方法
六、心理咨询中常用的治疗方法与技术
第六部分 小学生健康与安全教育
一、小学生医疗保健
二、小学生卫生保健
三、小学生常见传染病预防
四、安全教育
【强化训练】
【参考答案】
版块三 班级管理
考纲解读
第一部分 班级与班级管理
一、班级的概述
二、班集体的概述
三、班级管理
四、班级教育力量的管理
第二部分 班主任工作
一、班主任工作概述
二、班主任的基本职责
三、班主任工作的内容
第三部分 班级活动和班队活动
一、班级活动
二、班队活动
第四部分 课外活动
一、课外活动的概念及内容
二、课外活动的特点
三、课外活动的组织形式
【强化训练】
【参考答案】
版块四 学科知识
考纲解读
第一部分 小学语文学科知识
一、小学语文基础知识概述
二、小学语文的基本理论
三、小学语文课程标准的主要内容
第二部分 小学数学学科知识
一、小学数学基础知识概述
二、小学数学的基本理论
三、小学数学课程标准的主要内容
第三部分 小学英语学科知识
一、小学英语基础知识概述
二、小学英语的基本理论
三、小学英语课程标准的主要内容和特点
第四部分 学科整合
一、学科整合实施原则
二、学科教学内的课程整合
三、学科教学间的课程整合
四、基于课程资源开发的课程整合
五、在儿童的社会生活中进行课程整合
【强化训练】
【参考答案】
版块五 教学设计
考纲解读
第一部分 教学设计
一、教学设计概述
二、小学语文教学设计
三、小学数学教学设计
四、小学英语教学设计
第二部分 小学教案设计
一、教案的内涵和类别
二、教学设计、教案设计、教学论与教学法
三、教案的基本内容
四、教案设计的要求
五、小学教案设计的步骤
第三部分 小学综合课程与综合实践活动
一、小学综合课程概述
二、小学综合实践活动概述
第四部分 信息技术与小学教学整合
一、信息技术与学科教学整合的含义
二、信息技术与课程整合的基本理念
三、信息技术给学科教学带来的变化
第五部分 学习迁移
一、学习迁移的概念
二、学习迁移的类型
三、学习迁移理论
四、影响学习迁移的因素
【强化训练】
【参考答案】
版块六
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更新时间:2025/1/19 3:25:16