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书名 格林童话/统编教材快乐读书吧推荐阅读名著
分类 少儿童书-儿童文学-外国儿童文学
作者 (德)格林兄弟
出版社 江西人民出版社
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简介
内容推荐
汤素兰主编的这本《格林童话》精选了格林兄弟的十七篇经典童话作品,如《青蛙王子》《小红帽》等。《青蛙王子》讲述了原本英俊的王子被施了魔法,变成一只丑陋的青蛙,但他没有自暴自弃,最终恢复原貌的故事。其他十余篇童话也十分神奇且浪漫,这展现了作者丰富的想象力。当孩子翻开本书,便进入了一个奇妙的童话世界。
目录
青蛙王子
圣母玛利亚的孩子
狼和七只小羊
白蛇
渔夫和他的妻子
灰姑娘
小红帽
魔鬼的三根金发
六只天鹅
鸟孩儿
白雪公主
金鸟
老爷爷和小孙子
幸运儿汉斯
小地精
聪明的农家女
玻璃瓶里的妖怪
一只眼、两只眼、三只眼
牧童
森林里的房屋
寿命
鼓手
阅读拓展索引
阅读考验我能行1
阅读考验我能行2
阅读考验我能行3
阅读考验我能行4
阅读考验我能行5
阅读卡片我会做
阅读感悟写一写
读《格林童话》有感
《格林童话》读后感
参考答案
序言
让孩子在书里找到天堂
有一次,我到一所小学给孩子们做关于阅读的
讲座。讲座结束后,一个孩子拿着我写的一本儿童
小说《胡猫猫和李兔兔》来让我签名,并且带给我
一个问题:“汤阿姨,我妈妈让我问你:我读这本
书会有什么收获?”
这本书写的是一对双胞胎如何让已经分手的爸
爸妈妈复合的故事。故事幽默轻松,充满喜剧感。
我问这个孩子:“你读这本书的时候开心吗?”
“很开心。我还觉得胡猫猫和李兔兔很可爱。
”孩子回答。
我说:“你读这本书获得了快乐,这就是最大
的收获呀。”
看着孩子疑惑的脸,我想这个孩子也许从来没
有想过阅读是可以让人快乐的。她或许认为读书是
使人“进步”的,进步的意义当然要特别具体——
知识有了增长、写作水平有了提高、学习成绩有了
进步等等。我想,我的关于“快乐”的答案不只会
让孩子感到疑惑,估计也会让她的妈妈感到疑惑。
所以,我只好又帮她挖掘这个故事的现实意义:“
你看,胡猫猫和李兔兔也是小学生,可是,当她们
遇到难题的时候,会主动想办法,她们特别爱自己
的爸爸妈妈,希望爸爸妈妈幸福,这些是不是值得
我们学习呢?”
孩子点点头,愉快地走了,我倒是出了一头汗

孩子的阅读,首先应当是一件快乐的事情,只
有感到快乐了,孩子才能真正爱上书籍,一辈子和
书籍交朋友。如果做家长的把每一本书递到孩子手
中,要求孩子阅读的同时,还要求孩子挖掘这本书
的意义与价值,阅读便变成了一种负担。谁会喜欢
负担呢?所以,我曾经跟许多父母与老师说过,最
能够降低孩子阅读兴趣的行为,就是只要求孩子在
读过每一本书之后写一篇读后感。比起简单地要求
孩子们写一篇读后感,更重要的是重视孩子们的阅
读感受。虽然我也主张读书的时候要“动笔墨”,
但动笔墨的方式多种多样:在阅读的过程中,把精
彩的段落画一画,把发人深省的句子摘抄下来,把
自己的感受写在书页的空白处,甚至把书中好看的
人物与插图临摹临摹。这些都是动笔墨的方式,都
能让孩子有所收获。读后感是其中的一种方式,但
并不是唯一的方式。
其实,要想激发孩子的阅读兴趣,让孩子爱上
书籍,父母才是最好的老师。如今,年轻一代的父
母基本上都是接受过教育的,有一定的文化水平。
所以,如果父母能够在每天下班后多抽出一点时间
陪孩子逛逛书店,去去图书馆,甚至和孩子共同读
一本书,一起感知书中的奥秘,那么,亲子之间的
关系肯定会更加融洽,孩子的阅读兴趣也会随之被
激发出来。
而且,父母陪伴孩子阅读,并不是一直守在旁
边就可以了。要想让孩子得到更多的收获,父母首
先要正视自己对阅读的态度,讲究陪读的方法,既
要让孩子感受到阅读的乐趣,又要引导孩子积极思
考,培养他们自主阅读的能力。让孩子带着疑问去
阅读,有侧重点地做记录,这样,孩子才能慢慢地
锻炼出独立的思考能力和表达能力。当然,这都要
建立在孩子爱上阅读的前提下。
读书是一件细水长流的事情,没有人能一口吃
成胖子,也没有人能在一个星期或者一个月内就变
成一位学者。但一个孩子在童年时代却可能通过一
本好书或者一次愉快的阅读,激发起阅读的兴趣,
从此亲近书本。
不管是父母,还是老师,在引导孩子阅读的时
候,都不要抱有太强的功利心,也不要死盯着某一
本书,非要让孩子从书里读出微言大义才罢休。最
重要的是激发起孩子的阅读兴趣,把孩子引进书中
的世界,让每个孩子在书里找到自己的天堂。
汤素兰
2018年10月
导语
格林兄弟著的《格林童话》是德国文学中的一颗璀璨的明珠,更是瑰丽多彩的世界童话王国中一株争奇斗艳的奇葩。《格林童话》内容广泛,反映了正义与邪恶,善良与凶残、诚实与虚伪、智慧与愚昧、勇敢与怯懦、勤劳与懒惰等一系列带有普遍意义的人生主题。汤素兰主编的这本书选取了许多家喻户晓的名作,如《青蛙王子》《渔夫和他的妻子》《白雪公主》等。《格林童话》带有浓厚的地域特色、民族特色,富于趣味性和娱乐性,对培养儿童养成真善美的良好品质具有积极意义。
精彩页
“没有。”小姑娘第二次回答。圣母玛利亚看见了小姑娘金黄色的手指,更清楚地知道,小姑娘犯下了罪孽。圣母玛利亚第三次问道:“你确实没有开过那扇门吗?”
“没有。”小姑娘第三次回答。于是圣母玛利亚就说:“你不但没有听我的话,而且还说了谎,你不配再待在天堂里了。”于是小姑娘便进入了梦乡。
当她醒过来的时候,她已经躺在地球上的一片荒地里了。她想叫,但是却发不出声音。她跳起来想跑开,但是不管她跑到哪里,都会被密密麻麻的树篱挡回来,根本钻不出去。
在这片把她与外界隔绝的荒野上,有一棵空心的老树,她爬了进去。黑夜来临的时候,她就在里面睡觉;刮风下雨的时候,她就用它来遮挡风雨。这是一种多么悲惨的生活呀!每当她想起天堂里美好的日子,还有和小天使们一起玩耍的情景,她就痛哭。树根和野果是她唯一的食物,她还只能在有限的范围之内寻找这些食物。
秋天,她把那些掉在地上的坚果和树叶捡起来放进洞中。当冰天雪地来临的时候,她就像可怜的小动物一样钻进树叶里,以免被冻死,而那些坚果则是她冬天的食物。
没过多久,她的衣服被撕破了,一块一块地从她身上往下掉。每当太阳又暖暖地照耀大地的时候,她就钻出来,坐在树前。她的长发就像一件大衣严严实实地裹着她。就这样,她度过了一年又一年,受尽了世间的凄凉和痛苦。
有一次,当树木刚刚变绿的时候,当地的国王在森林里打猎。他追逐着一只野鹿,由于那只野鹿钻进了林中空地周围的荆棘丛里,国王就下了马,拨开荆棘,用他的剑为自己砍出一条路。当他终于钻进荆棘丛的时候,他看见树下坐着一位非常漂亮的小姑娘。小姑娘坐在那里,她的金黄色的头发一直遮盖到她的脚趾。国王静静地站着,惊奇地打量着她,然后跟她打招呼,问她:“你是谁?为什么坐在这样一个荒僻的地方?”
可是他没有听到对方的回答,因为小姑娘张不开嘴。国王继续说:“你愿意跟我到我的王宫去吗?”小姑娘只是稍稍点了点头。国王抱起她,把她放在马上,带着她回王宫了。一进入王宫,国王就让小姑娘穿上漂亮的衣服,还送给她许多东西,用也用不完。虽然她不会说话,但她是那么美丽和可爱,以至于国王从心底里慢慢地喜欢上她了,没过多久,他就同她结了婚。
大约过了一年,王后生了一个儿子。当天夜里,王后一个人躺在床上的时候,圣母玛利亚出现在她的面前,对她说:“如果你说实话,承认你开过那扇被禁止打开的门,我就让你张嘴说话。但是,如果你坚持说假话,矢口否认的话,我就把你刚出生的孩子带走。”当时王后有了说话的能力来回答问题,但是她还是不思悔改,说:“没有,我没有打开过那扇被禁止打开的门。”于是圣母玛利亚就从她怀中抱走了婴儿,然后就消失了。
第二天早晨,因为找不到孩子,人们就悄悄地相互议论,说王后是吃人的妖精,把自己的孩子弄死了。她听见了所有的议论,但是她无法反驳。幸好国王根本不信,因为他太爱她了。
一年以后,王后又生了一个儿子。夜里,圣母玛利亚又来到她面前,说:“如果你承认你开过那扇被禁止打开的门,我就把孩子还给你,并且使你开口说话。但是如果你仍然执迷不悟,矢口否认的话,我就把这个婴儿也抱走。”王后还是说:“没有,我没有开过那扇被禁止打开的门。”圣母就从她怀里抱走这个孩子,进入了天堂。
第二天早晨,由于孩子再一次失踪,人们就大声地议论,说是王后把孩子吞下去了,王公大臣们要求处死王后。但是国王太爱王后了,他不相信这些流言蜚语,并命令大臣们,不要再提处罚的事了。
到了下一年,王后生下了一个漂亮的女儿。在夜里,圣母玛利亚第三次出现在她面前,说:“跟我来。”
玛利亚拉着王后的手,带着她进了天堂,让她看着她的那两个幼小的孩子,他们看着王后笑,手里玩着地球模型。当王后看见自己的孩子而高兴的时候,圣母玛利亚就问她:“你的心还没有软下来吗?如果你承认你开过那扇被禁止打开的门,我就把你的两个幼小的儿子还给你。”
P10-12
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更新时间:2025/2/22 18:00:08