教育教学改革是一个永恒的课题。医学教育面向现代化，提高教学质量是我们不断努力的目标。2013年全国高等医药教材建设研究会、人民卫生出版社和教育部临床医学教育改革西安交通大学项目组在对全国一些院校调研的基础上，组建了“全国高等学校临床及相关专业器官，系统整合规划教材评审委员会”，并确定了50种教材编写，其中徐纪茹、吕昌龙主编的《病原与宿主防御系统》已出版。《病原与宿主防御系统学习指导及习题集(供临床医学及相关专业用全国高等学校器官-系统整合教材配套教材)》为《病原与宿主防御系统》之配套教材，也是其中之一。

第一篇 病原生物学基础
第一章 细菌的基本性状
第二章 细菌的遗传变异与细菌耐药性
第三章 细菌的致病机制与医院内感染
第四章 病毒的生物学性状
第五章 病毒的感染与致病机制
第六章 人体寄生虫的生物学性状
第七章 消毒灭菌与生物安全
第八章 病原微生物感染的检测方法与防治原则
第二篇 宿主防御系统基础
第九章 宿主防御系统的组织结构
第十章 抗原
第十一章 免疫球蛋白
第十二章 补体系统
第十三章 细胞因子和免疫细胞膜分子
第十四章 主要组织相容性复合体及其编码分子
第十五章 固有免疫
第十六章 适应性免疫细胞
第十七章 抗原提呈细胞与抗原提呈
第十八章 T细胞介导的细胞免疫应答
第十九章 B细胞介导的体液免疫应答
第二十章 感染与免疫
第二十一章 免疫应答的调节
第二十二章 神经．免疫．内分泌调节网络
第三篇 病原生物
第二十三章 球菌
第二十四章 肠杆菌科
第二十五章 弧菌、螺杆菌、弯曲茵
第二十六章 分枝杆菌与棒状杆菌
第二十七章 厌氧菌及其他细菌
第二十八章 支原体、衣原体、螺旋体、立克次体
第二十九章 呼吸道病毒与胃肠道感染病毒
第三十章 肝炎病毒
第三十一章 虫媒病毒、出血热病毒、疱疹病毒、人乳头瘤病毒
第三十二章 逆转录病毒、其他病毒、朊粒
第三十三章 真菌
第三十四章 线虫
第三十五章 吸虫
第三十六章 绦虫
第三十七章 原虫
第三十八章 医学节肢动物
第三十九章 抗寄生虫药物及寄生虫病实验检测技术
第四十章 传染病病理学
第四十一章 抗感染药物
第四篇 宿主防御系统异常与疾病
第四十二章 超敏反应
第四十三章 自身免疫与自身免疫病
第四十四章 免疫缺陷病
第四十五章 肿瘤免疫
第四十六章 移植免疫
第四十七章 免疫学应用