该丛书在版本选用上精益求精。对于名家名著，精挑细选经典权威版本；对于名家选本，追求代表性，或由该领域权威研究者编选，或由作家亲自编选；对于外国文学名著，囊括一批资深翻译家的经典译本。由于“五四”白话文运动的发轫与推进，中国现代文学作品在语体上有着鲜明的用语特色，我们在编校中参阅相关文献对少量字词和标点做了适当的修改，尽可能地保留作品的原貌。本册为夏辇生著的《项链神奇咒语》。

小豆芽童话
项链
四个太阳
雷宝宝敲天鼓
小雪花
我想摸摸天空
衣兜上的莲花
葡萄熟了
给老师画像
神奇咒语：阿呆猫和聪明狗的故事
可以玩的童话
阿昇猫和聪明狗
聪明呼噜花
咬嘴巴的馅饼
倒立喷嚏
补月亮
稀奇古怪先生
月球的邀请
种太阳雨A
会抓鱼的树
抓走了阿呆描
会笑的星星
二十一个跟兴
风第飞走了
聪明狗峡谷遇险
坐入火海
屁股上的小土灶
冰激凌喷泉
冰冻太阳
聪明狗飞船
开心小精灵
主角出场
雪被子
怪物之家
梦肥兜
糖果
三统飞靴
抬轿子
烛火林奇遇
板凳奶奶
三个醉葫芦
蛤蟆瓜
丢失的影子
吓跑了妖怪
红糖姜茶
神奇树墩
天梯
捉迷藏
梦游
西瓜灯
我来试试看
我的采蜜集

阅读不仅关乎个人的素养和语文教育的水平，
也关乎整个社会的风尚和文明的品质。因此，国家
统编语文教科书加强了阅读设计，提倡将阅读往课
外延拓，倡导1＋x的群文阅读模式，增加了课外阅
读的比重。语文学习要建立在广泛的课外阅读的基
础上，这既是教材编写的重要理念，也成为越来越
多的人的共识。
浙江文艺出版社以文学立社，出名著，出精品
，几十年来在古典文学、现当代文学、外国文学、
儿童文学等领域积累了大量的资源和优秀的版本。
早在2003年起就陆续推出“语文新课标必读丛书”
，为中小学生的经典名著阅读助力，深受欢迎。随
着国家统编语文教科书的使用，2017年开始，浙文
社面向师生做了大量的教材使用调研。在深刻了解
阅读教育的实际情况后，秉承国家统编语文教科书
的编写精神和教学需求，我们多次邀请并集聚读书
界、语文教育界、文学界、出版界等领域的专家把
脉会诊，群策群力，为中小学生和老师们精心策划
、精心编辑，推出了这套“名著阅读力养成丛书”
。
这是一套充分领会国家统编语文教科书的编写
精神，围绕阅读，紧扣教材，涵盖小学、初中、高
中的名著阅读力养成丛书；它不仅强调要读什么，
更强调应该怎么读。该丛书由曹文轩先生担纲主编
，延请一线教学名师，对入选的每一部作品编写阅
读力养成指导方案，阶段不同，方案也有差异。这
样，通过阅读力养成训练，可以有方法有步骤地引
领学生完成整本书阅读，帮助学生提高阅读水平和
阅读能力，同时也给老师的教学实践提供一种参照
与借鉴。
该丛书紧扣教材要求阅读的书目，收录两类书
：一类属于核心书目，如初中语文教材中“名著导
读”里的书目、小学语文教材中“快乐读书吧”中
的指定书目等；另一类属于拓展书目，指课文后要
求阅读的作家作品，这些作品的阅读或帮助学生增
进对所选作家创作的了解，或加深对相应文体的认
识和理解，起到拓展视野的作用。
该丛书在版本选用上精益求精。对于名家名著
，精挑细选经典权威版本；对于名家选本，追求代
表性，或由该领域权威研究者编选，或由作家亲自
编选；对于外国文学名著，囊括一批资深翻译家的
经典译本。由于“五四”白话文运动的发轫与推进
，中国现代文学作品在语体上有着鲜明的用语特色
，我们在编校中参阅相关文献对少量字词和标点做
了适当的修改，尽可能地保留作品的原貌。
该丛书在设计上充分考虑阅读的舒适感和青少
年的用眼卫生，尽可能地采用大号字体、米黄纸张
，做到版面疏密有致、图书轻重得宜等。所有这些
，旨在推出一套真正面向学生、服务学生的青少年
版丛书。
培根说：“读书足以怡情，足以傅彩，足以长
才。”经典名著的影响力是不可估量的，一本好书
能够让一个人终身受益。让我们种下阅读的种子，
学会阅读，爱上阅读，在阅读中唤起灵性和兴味；
让我们在多姿多彩的阅读的花园里，去领略丰美而
自由的天地！
浙江文艺出版社

该丛书紧扣教材要求阅读的书目，收录两类书：一类属于核心书目，如初中语文教材中“名著导读”里的书目、小学语文教材中“快乐读书吧”中的指定书目等；另一类属于拓展书目，指课文后要求阅读的作家作品，这些作品的阅读或帮助学生增进对所选作家创作的了解，或加深对相应文体的认识和理解，起到拓展视野的作用。本册为夏辇生著的《项链神奇咒语》。

一个人的精神发育史就是他的阅读史，一个民
族的精神境界很大程度上取决于这个民族的阅读水
平。
学校教育对于一个人的成长来说是至关重要的
。但是，学校教育如果离开了阅读，就不是真正的
教育，只是训练。
朱永新
这套书成功地组织了各领域的力量，在一份本
就经过时间考验的书单基础上，邀请一流的专家学
者、作家、有丰富教学经验的语文老师、阅读推广
人，根据“新课标”所确定的阅读任务、阅读方向
和阅读梯度，给出了一份高水准的阅读书单和一套
阅读指导方案。
“名著阅读力养成丛书”：不仅强调要读什么
，更强调应该怎么读。
曹文轩

阿呆猫和聪明狗
阿呆猫和聪明狗是邻居。
阿呆猫嘛，当然一副呆相！说呆话，干呆事，还会犯呆病。一犯呆病，就成了“斗鸡眼”，偏偏这斗鸡眼的毛病还会传染！不过，阿呆猫懂“神奇咒语”，而且，非常管用呢！嘿嘿，奇思妙用，可是阿呆猫的拿手好戏。
信不信由你，聪明狗的呼噜能开花！不过，很多时候，他有点儿自作聪明，因此，少不了引出许许多多麻烦来——不，不该说“麻烦”，准确地说是“笑话”。不过还好，在笑话背后，多少有让人能领悟更多的地方……
阿呆猫的名字，是聪明狗给取的。因为，她老干些聪明狗想不明白的呆事，还常常“喵呜喵呜”地说些聪明狗听不懂的呆话。更要命的是，她那两只眼睛斗一块儿的呆样，会像传染病似的到处蔓延。
现在，阿呆猫又犯呆了。
为什么？因为聪明狗实在难听的呼噜声。聪明狗的呼噜声，会像炊烟那样，从小屋的烟囱里冒出来，并自由自在地飘散开来。
发过一阵呆以后，阿呆猫先用碎花布缝了一只小花布袋，再“喵呜喵呜”地说了一阵呆话，然后将小花布袋罩在了聪明狗家的烟囱上。哟，烟囱戴上小花布帽，挺漂亮的！这时，呼噜声也突然消失了。
聪明狗被一阵很难听的敲门声吵醒。
他一边怒气冲冲地去开门，一边吼道：“捣什么鬼？人家正做着好梦，干吗拼命地砸门！……＂他以为是阿呆猫。
可是，门外没有人，也没有阿呆猫。这会儿，阿呆猫正在自己的屋子里睡大觉呢！难得睡梦里没有呼噜声，阿呆猫睡得香香甜甜。
聪明狗毕竟是聪明狗，不一会儿就查清了很难听的敲门声的来源。他看见了烟囱上的小花布帽，一眼就认出，那花样跟阿呆猫的碎花布裙子没什么两样。“啊哈，是小花布帽在捣鬼！”聪明狗琢磨了半天，终于琢磨出小花布帽的奥秘——是小花布帽把呼噜声转化成敲门声，然后返回到屋子里来了。
聪明狗跑去叫醒了邻居阿呆猫，让她把敲门声改装一下，改成那种好听的音乐。
阿呆猫喜欢聪明狗这个聪明的主意。她摘下烟囱上的小花布帽，装进她“喵呜喵呜＂的呆话，然后噘起嘴一吹，只见小花布帽重新飞上了烟囱。
啊哈，喵呜喵呜，原来是阿呆猫的神奇咒语！聪明狗有了一个新发现。
聪明狗回家睡觉去了，在慢悠悠的摇篮曲中继续做他的好梦。他睡得越香，呼噜声就越响。呼噜声越响，从烟囱里冒出来的音乐就越好听。 这下，阿呆猫也可以睡她的安稳觉了吧？一天、两天、三天，不知为什么，阿呆猫反而失眠了，翻来覆去，就是睡不着。
唉，没有呼噜声的日子好寂寞啊！——阿呆猫发了好半天的呆，脑海里突然冒出一组从来没听说过的词——聪叫呼噜花。P14－16