李烨鑫，女，土家族，出生于1981年，文学博士，湖北民族学院副教授，硕士生导师，主要从事文学理论与批评、少数民族艺术理论与方法研究，主持国家社会科学基金艺术学项目1项，国家民委项目1项，湖北省教育厅人文社会科学重点项目1项，地厅级项目若干项，发表学术论文10余篇。

绪论
一 问题缘起
二 研究对象
三 研究现状与不足
四 研究思路与内容
五 创新之处
第一章 新的时代：图像化时代
第一节 逻辑起点：“图像转向”
一 “语言转向”与“图像转向”
二 “图像转向”的两种命运
第二节 文化语境：视觉文化
一 视觉与视觉文化
二 视觉文化的本质言说
第三节 图像化时代
一 两种称谓：“图像时代”及“读图时代”
二 图像泛化与图文关系
三 图像化时代之“化”
第二章 图文之辨
第一节 语言之魅
一 缺席的形象
二 联结的言语流
第二节 图像之魅
一 虚拟的在场
二 定格的空间
第三节 图文的部分“祛魅”
一 语言符号的新质
二 图像符号的新质
三 图文新质与图文关系
第三章 场域理论与图文关系
第一节 历史回顾：图文关系的主要论题
一 “书画同体”
二 尊诗贬画
三 言、象、意之辨
第二节 场域理论视阈下的图文关系
一 场域理论及符号场域
二 游戏关系：“勾结”与“竞争”
三 “场域理论”下的图文关系
第四章 图文互换：超符号美学
第一节 图文互换的基点
一 图文互换的“出位之思”
二 图文互换的均势互仿
三 异质同构与图文互换
第二节 图文转换的思维过程
一 从符号到“精神的图像”
二 从“精神的图像”到异质符号
第三节 图文互换的三种表征
一 能指互换，所指共同
二 能指互换，所指增损
三 能指互换，所指迥异
第四节 图文转换的原则
一 忠实性原则
二 重构性原则
第五节 图文互换的局限
一 语言再现之视觉再现的局限
二 视觉再现之语言再现的局限
第五章 图文缝合
第一节 “文学图像化”
一 文学语言的图像化
二 创作主体的图像化追求
三 文学文本的图像化
第二节 “图像文学化”
一 图像所指的文学化
二 图像文本的文学化
第三节 图文缝合之后
一 积极影响
二 消极影响
结语 坚守场域特性，开拓艺术空间
参考文献
致谢

《图像化时代的图文关系研究》由李烨鑫著。图像化时代图文关系的主导趋势是差异性的互补关系，也是既“竞争”又“勾结”的缝合关系。语言符号是“缺席的形象”和“联结的语言流”，而图像符号是“缺席的在场”和“定格的空间”，因此，图文互换是一个异质同构的过程。语言和图像既要坚守各自的场域特性，又要分别开拓新的功能和优势。