张福良、张洪峰主编的《服装市场营销(十二五职业教育国家规划立项教材)》是“十二五”职业教育国家规划立项教材，依据教育部《中等职业学校服装展示与礼仪专业教学标准》、并参照服装行业相关标准编写。
本书从岗位实际出发，合理安排学生应具备的知识，并结合近年来服装营销领域中涌现出的新理念、新方式、新渠道，伴随行业发展，体现时代特点。
全书共有四个模块，包括认识市场营销、寻找市场机会、确定目标市场、制定营销策略。下设9个项目，分别是：领悟服装市场营销、服装市场营销环境分析、服装市场购买行为分析、服装市场调查和预测、选择服装目标市场、制定服装产品策略、制定服装价格策略、制定服装销售渠道策略、制定服装促销策略，每个项目又分为若干任务。
本书以“产教融合”为指导思想，坚持“做中学、学中做”，选取典型案例，重视实践和实训环节，强化学生的实践能力和职业技能培训，使教学更具操作性和趣味性。
本书可作为中等职业学校服装展示与礼仪专业教材，也可作为服装爱好者自学及岗前培训用书。

模块一 认识市场营销
项目1 领悟服装市场营销
项目目标
项目导入
项目实施
任务1-1 感悟市场和市场营销
任务1-2 认识我国服装行业与服装市场
任务1-3 把握服装市场营销管理过程
任务1-4 领悟服装营销创新趋势
项目总结
模块二 寻找市场机会
项目2 服装市场营销环境分析
项目目标
项目导入
项目实施
任务2-1 认识服装市场环境分析的意义
任务2-2 研判服装市场营销的宏观环境
任务2-3 研判服装市场营销的微观环境
任务2-4 把握相关环境和企业对策
项目总结
项目3 服装市场购买行为分析
项目目标
项目导入
项目实施
任务3-1 辨识服装消费者购买行为
任务3-2 掌握服装消费者购买决策过程
任务3-3 分析影响服装消费者购买行为的因素
项目总结
项目4服装市场调查和预测
项目目标
项目导入
项目实施
任务4-1 制定服装市场调研方案
任务4-2 服装市场调查实施
任务4-3 进行服装市场预测
项目总结
模块三 确定目标市场
项目5 选择服装目标市场
项目目标
项目导入
项目实施
任务5-1 细分服装市场
任务5-2 选择服装目标市场
任务5-3 进行服装目标市场定位
项目总结
模块四 制定营销策略
项目6 制定服装产品策略
项目目标
项目导入
项目实施
任务6-1 制定服装产品的组合策略
任务6-2 制定服装产品的生命周期策略
任务6-3 制定服装产品的开发策略
任务6-4 制定服装产品的品牌策略
任务6-5 设计服装产品的包装策略
项目总结
项目7 制定服装价格策略
项目目标
项目导入
项目实施
任务7-1 理解服装价格的含义和构成
任务7-2 分析影响服装价格决策的因素
任务7-3 选择合理的服装定价方法
任务7-4 制定有效的服装产品价格策略
项目总结
项目8 制定服装销售渠道策略
项目目标
项目导入
项目实施
任务8-1 理解服装销售渠道的基本结构与功能
任务8-2 掌握服装中间商的类型及特点
任务8-3 选择与管理服装销售渠道
项目总结
项目9 制定服装促销策略
项目目标
项目导入
项目实施
任务9-1 掌握服装促销与促销组合策略
任务9-2 服装广告策划
任务9-3 服装营业推广策划
任务9-4 服装人员推销
任务9-5 服装企业的公共关系策划
项目总结