赖雁妮主编的《标准化病人培训师手册(标准化病人培训系列教材)》共分为八章，从标准化病人的培训目的和目标、标准化病人培训师资质要求、标准化病人产生的五个环节依次进行详细介绍。这其中，标准化病人产生的各个环节——招募、面试、培训、考核是重点内容，尤其是培训环节，可谓重中之重。我们对培训的四个阶段、培训方法和技巧都做了详尽的阐述，力求使读者能依据本分册内容，着手开展标准化病人培训工作。

第一章 为什么要培训标准化病人？
第二章 什么是标准化病人培训师？
第一节 标准化病人培训师的任务是什么？
第二节 如何成为合格的标准化病人培训师？
第三章 培训标准化病人前要做哪些准备？
第四章 如何招募及面试标准化病人候选人？
第一节 如何招募标准化病人候选人？
第二节 如何面试标准化病人候选人？
第五章 如何培训标准化病人？
第一节 标准化病人应具备什么样的素质？
第二节 标准化病人的培训步骤有哪些？
第三节 标准化病人需要什么样的医学基础知识？
第四节 如何教标准化病人表演基本技巧？
第五节 如何教标准化病人快速记忆关键信息？
第六节 如何教授标准化病人信息呈递原则？
第七节 可以用哪些方法来培训标准化病人？
第六章 标准化病人培训的四个阶段该做些什么？
第一节 基础培训阶段
第二节 能力培训阶段
第三节 整合训练阶段
第四节 模拟实践阶段
第七章 如何确定标准化病人可以胜任将来的工作？
第一节 针对标准化病人的考核有哪些？
第二节 标准化病人的准入考核如何进行？
第三节 如何对标准化病人进行定期考核？
第四节 如何为标准化病人分配工作和挑选角色？
第八章 如何进行教学活动前的短期培训和考核？
第一节 什么情况下需要做短期培训和考核？
第二节 如何进行短期培训和考核？