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书名 生物化学(供护理助产等相关专业使用全国医学高等专科教育十三五规划教材)
分类 科学技术-自然科学-生物科学
作者 梁金环//徐坤山//王晓凌
出版社 化学工业出版社
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简介
目录
第一章 绪论
一、生物化学的发展简史
二、生物化学的研究内容
三、生物化学与医学的关系
第二章 蛋白质的结构与功能
第一节 蛋白质的分子组成
一、蛋白质的元素组成
二、蛋白质的基本组成单位——氨基酸
三、蛋白质中氨基酸的连接方式
第二节 蛋白质的分子结构
一、蛋白质的一级结构
二、蛋白质的空间结构
三、蛋白质结构与功能的关系
第三节 蛋白质的理化性质
一、蛋白质的两性解离和等电点
二、蛋白质的胶体性质
三、蛋白质的变性
四、蛋白质的沉淀与凝固
五、蛋白质的紫外吸收性质
第四节 蛋白质的分类
一、按分子组成分类
二、按分子形状分类
三、按功能分类
第三章 核酸的结构与功能
第一节 核酸的分子组成
一、核酸的元素组成
二、核酸的基本组成单位——核苷酸
三、体内某些重要的游离核苷酸
四、核酸中核苷酸的连接方式
第二节 核酸的结构与功能
一、DNA的结构与功能
二、RNA的结构与功能
第三节 核酸的理化性质
一、核酸的一般性质
二、核酸的紫外吸收性质
三、DNA的变性、复性与杂交
第四章 酶
第一节 概述
一、酶与生物催化剂
二、酶促反应的特点
三、酶的分类和命名
第二节 酶的结构与功能
一、酶的分子组成
二、酶的活性中心
三、酶促反应的机制
四、酶原及其激活
五、同工酶
六、酶的调节
第三节 影响酶促反应速度的因素
一、底物浓度的影响
二、酶浓度的影响
三、温度的影响
四、pH的影响
五、激活剂的影响
六、抑制剂的影响
第四节 酶在医学上的应用
一、酶与疾病的关系
二、酶在其他领域中的作用
第五章 维生素
第一节 概述
一、维生素的概念
二、维生素的命名
第二节 脂溶性维生素
一、维生素A
二、维生素D
三、维生素E
四、维生素K
第三节 水溶性维生素
一、B族维生素
二、维生素C
三、硫辛酸
第六章 生物氧化
第一节 概述
一、生物氧化的概念
二、生物氧化的特点
第二节 线粒体生物氧化体系
一、氧化呼吸链
二、氧化磷酸化
三、胞质中NADH的氧化
四、能量的利用和储存
第三节 非线粒体生物氧化体系
一、微粒体生物氧化体系
二、抗氧化酶体系
第七章 糖代谢
第一节 概述
一、糖的生理功能
二、糖的消化与吸收
三、糖代谢概况
第二节 糖的分解代谢
一、糖的无氧氧化
二、糖的有氧氧化
三、糖的磷酸戊糖途径
第三节 糖原的合成与分解
一、糖原的合成
二、糖原的分解
三、糖原合成与分解的调节
第四节 糖异生
一、糖异生途径
二、糖异生的调节
三、糖异生的生理意义
第五节 血糖
一、血糖的来源和去路
二、血糖的调节
三、糖代谢异常
第八章 脂类代谢
第一节 概述
一、脂类的分类、分布与功能
二、脂类的消化和吸收
第二节 三酰甘油的代谢
一、三酰甘油的分解代谢
二、三酰甘油的合成代谢
第三节 磷脂的代谢
一、甘油磷脂的合成代谢
二、甘油磷脂的分解代谢
三、脂肪肝
第四节 胆固醇的代谢
一、胆固醇的来源
二、胆固醇的酯化
三、胆固醇的代谢去路
第五节 血脂与血浆脂蛋白
一、血脂
二、血浆脂蛋白的分类与功能
三、血浆脂蛋白代谢异常
第九章 氨基酸代谢
第一节 蛋白质的营养作用
一、蛋白质的生理功能
二、蛋白质的需要量及营养价值
三、蛋白质的消化、吸收与腐败
第二节 氨基酸的一般代谢
一、氨基酸的脱氨基作用
二、α-酮酸的代谢
三、氨的代谢
第三节 个别氨基酸的代谢
一、氨基酸的脱羧基作用
二、一碳单位的代谢
三、含硫氨基酸的代谢
四、芳香族氨基酸的代谢
第四节 糖、脂类、蛋白质代谢的联系
一、糖与脂类代谢的联系
二、糖与氨基酸代谢的联系
三、脂类与氨基酸代谢的联系
第十章 核苷酸代谢
第一节 核苷酸的合成代谢
一、嘌呤核苷酸的合成
二、嘧啶核苷酸的合成
三、脱氧核苷酸的生成
四、核苷酸的抗代谢物
第二节 核苷酸的分解代谢
一、嘌呤核苷酸的分解代谢
二、嘧啶核苷酸的分解代谢
第十一章 遗传信息的传递与表达
第一节 DNA的生物合成
一、DNA的复制
二、反转录
三、DNA的损伤与修复
第二节 RNA的生物合成
一、参与转录的物质
二、转录过程
三、真核生物转录后的加工
第三节 蛋白质的生物合成
一、参与蛋白质生物合成的物质
二、蛋白质生物合成过程
三、蛋白质生物
内容推荐
梁金环、徐坤山、王晓凌主编的《生物化学(供护理助产等相关专业使用全国医学高等专科教育十三五规划教材)》教材共15章,包括绪论、蛋白质的结构与功能、核酸的结构与功能、酶、维生素、生物氧化、糖代谢、脂类代谢、氨基酸代谢、核苷酸代谢、遗传信息的传递与表达、细胞信号转导、肝的生物化学、水和电解质代谢、酸碱平衡的调节。本教材在内容上更加贴近专业并与职业岗位需求紧密接轨,针对人才培养的定位与需求,调整、精炼、完善教材内容的编排,化繁为简,由浅入深。每章通过案例导入培养诊断思维,通过知识链接拓展临床思维,通过综合性思考题培养学生综合分析能力和自主学习能力,为教师的互动教学、任务教学、案例教学等多种教学方式提供便利,实现知识、能力、素质的综合培养。
本教材可供高等专科、高等职业教育护理、助产等相关专业学生使用,也可供护理专业各类成人高等教育学生及广大临床护理工作者使用和参考。
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更新时间:2025/2/23 2:22:25