薛立立、董春利主编的《条码技术与应用(21世纪高职高专规划教材)/物流管理系列》将德国双元制人才培养模式与我国职业教育现状相结合，以工学结合思想为主导，将教材内容分为理论篇和实践篇。其中理论篇主要介绍条码技术的相关知识，以及生物识别技术、图像识别技术等其他先进的自动识别技术，满足各个领域对信息技术不同级别的需求，旨在让学生掌握系统的自动识别技术解决方案；实践篇邀请企业现场工程师参与编写，按照条码技术在不同领域的应用，设计了不同的任务，大部分实践任务都来源于企业现场，可以让学生在实际的工作情境中提高应用能力和解决问题的能力。

理论篇
模块1 条码技术概述
1.1 条码技术发展概述
1.2 条码的基础知识
1.3 条码的管理
1.4 基于条码的管理信息系统
模块2 GS1系统
2.1 GS1系统概述
2.2 GS1编码标识标准体系
2.3 GS1载体技术标准
2.4 GS1数据共享标准
模块3 代码编写技术和方法
3.1 代码的基础知识
3.2 代码的编码方法
模块4 一维商品条码
4.1 EAN条码
4.2 UPC条码
模块5 一维物流条码
5.1 25条码和交插25码
5.2 ITF-14条码
5.3 GS1-128条码
5.4 Code 39条码和Code 93条码
模块6 多维条码
6.1 行排列式二维条码
6.2 矩阵式二维条码
6.3 三维条码
模块7 条码的印制和识读技术
7.1 条码符号的生成和印制
7.2 条码符号载体
7.3 条码印刷和粘贴位置
7.4 条码识读技术
模块8 条码应用系统
8.1 条码应用系统概述
8.2 条码应用系统的开发
8.3 条码应用系统与数据库
模块9 其他自动识别技术
9.1 RFID技术
9.2 EPC技术
9.3 生物识别技术
9.4 图像识别技术
实践篇
情境1 零售领域的条码技术应用
任务1 设计无条码状态下零售店结账方案
任务2 申请成为中国商品条码系统成员
任务3 设计中国企业商品条码
任务4 设计进出口公司的商品条码
任务5 设计超市店内条码
任务6 印刷和粘贴商品条码
情境2 生产企业的条码技术应用
任务1 小型企业原材料条码设计和使用 任务2 小型企业电器产品条码设计和使用
任务3 大型企业原材料条码设计和使用
任务4 大型企业产品条码设计和使用
情境3 仓库内的条码技术应用
任务1 制造企业仓位条码设计和使用
任务2 电商企业仓位条码设计和使用
任务3 仓库内装载单元条码设计和使用
任务4 自动化立体仓库条码应用方案设计
情境4 流通中的条码技术应用
任务1 物流单元标识条码设计和使用
任务2 物流单元计量单位条码设计和使用
任务3 物流单元其他附属条码设计和使用
任务4 物流单元标签的设计和使用
情境5 流通领域其他自动识别技术应用
任务1 RFID在流通中的应用方案设计
任务2 生物识别技术在流通中的应用方案设计
任务3 图像识别技术在流通中的应用方案设计
任务4 自动识别技术在无人超市中的应用方案
附录
附录1 专业术语及释义
附录2 GS1已分配给国家（地区）编码组织的前缀码
参考文献